蜻蜓用什麼呼吸?

General 更新 2024-12-30

蜻蜓小時候用什麼呼吸？兩棲動物列舉五個^_^

氣門

蜻蜓的呼吸系統在哪個部位？

④蜻蜓式運動——將上肢拉帶繫好於肩上，俯臥，雙手自然後伸，做深吸氣時，兩臂用力向後擴展，擡起上體，仰頭，雙腿也同時用力向上擡起，整個身體如同飛動的蜻蜓；呼氣時放鬆，反覆做５—８次。⑤雙腿車輪運動——仰臥成肩肘倒立式；雙腿如同騎自行車似的，不停地來回轉動，並時快時慢地變換速度；連續做２—３分鐘。這兩套操是長高訓練的主體，我們每隔一天讓訓練者練習５０分鐘，並要求他們早晨練習長高中心操，晚上練習拉帶操，結果，增高效果相當好。通過這種實驗表明，儘管體育活動是當今體育領域內採用最廣泛的活動，但並非所有的體育比賽都對練成健壯的身體起作用，一旦將其利用的方式和練習方法搞錯，就要給身體帶來危害，特別是對身高發育將起到副作用。比如，鍛鍊身體時經常用的啞鈴、槓鈴，對於增加胸圍、腕圍很有作用，但對身高及腿部的線條卻有害，甚至起到抑制作用，特別是處於發育全盛期，其影響程度更大。根據我國對青少年體質調查的資料表明，青少年體質略為下降趨勢，這不能不引起有關方面的重視，並採取積極措施。我們運用多功能運動助長拉拉帶不但對青少年長高有作用，經常使用還能預防近視眼，矯正不良坐姿和異型腿，尤其用拉拉帶配上一套健美操，對消除多餘脂肪，效果非常好。這對青少年健康發育，增強體質也起到了很好的促進作用。因此，要想增進身高，形成良好的體姿，就要有選擇地進行體育活動，而且要以呼吸系統、循環系統的運動為中心，所有的生理部位都按特定的節奏運動；要注意與全身運動的充分諧調性；要強調身體運動中的動與反動的巧妙組合（如彎曲後伸展，伸展後彎曲）；要做到運動時精神和身體融為一體，要堅持運動的持久性。 _ 瘋ㄋ (2007-09-08 22:51:03)人們把遺傳基因作為身高的決定因素，這種看法有失偏頗。前蘇聯有一位跳高運動員，在１４—１６歲時，身高始終是１６４釐米，他以為遺傳的原因使他不會再長高，曾一度打算放棄努力。一位富有科學經驗的教練告訴他：①在主觀上要有非常想長高的願望。②要努力完成特定的體操鍛鍊。果然，３年後為這位運動員獲得了成功——身高達１８７釐米，並且成為聞名世界的優秀跳高選手之一，他就是阿赫麥德夫。日本長高研究專家川煙博士經過多年的調查和研究也表明：身體長高的因素，遺傳僅佔２３％，後天的因素佔７７％，這對矮個者來說，無疑是一個極好的消息，只要後天努力，長成高個子並不是難事。我們運用運動？營養的方法對一些矮個者進行了研究，結果也證明了後天的努力對長高極為重要。研究過程中，長高效果最好的，在兩個月時間內長高了３釐米，一般也都長高了１．５釐米，而這些研究的對象均都是１５—２０歲的男女青少年，一般都是幾年時間未長個子，有的屬父母輩個子矮小。例如，有一１６歲男孩，父親身高１．５４米，母親身高１．４９米，他本人身高１．５２米，經過我們的幫助，他長到了１．５５米，另外還有一２０歲的女青年經過長高訓練，也增高了１．５釐米。這就排除了青少年自然增高因素和遺傳因素的作用，為科學地促使青少年增高提供了依據。我們利用運動＋營養方法進行增高的具體做法是：營養方面主要是在訓練結束以後讓青少年喝一杯經過營養師調劑的牛奶並提供一份春、夏、秋、冬四季的營養食物配餐資料讓訓練者回家根據增高所需要的營養量進食飯菜。運動方面主要採用兩套增高體操與一項獲國家專利產品的運動助力拉拉帶相結合進行增高訓練。第一套為：“長高中心操”，共五節；①仰臥伸展運動——仰臥在軟墊上，兩臂屈臂置胸前十指交叉，下肢伸直；邊吸氣兩臂同時用力伸向頭頂，腳尖同時蹦直，身體儘量伸展；輕輕呼氣，身體放鬆，還原；運動次數視年齡大小做１０—２５次。②挺......

蜻蜓的呼吸器官在什麼地方

蜻蜓的呼吸器官在腹部（體壁呼吸）

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我撿到一隻蜻蜓，有隻翅膀斷了可是尾巴還有呼吸怎麼搶救啊急

一般蜻蜓的命很短，翅膀斷了也是衰退的跡象，還有就是昆蟲類的一單逝去了一個條件，就會死

蜻蜓能幹什麼,能保護什麼

這是資料：蜻蜓簡介　　英文名：dragonfly 。亦作darner、devil's arrow或darning needle。　　蜻蜓目(Odonata)差翅亞目(Anisoptera)飛行的捕食性昆蟲，極常見於全世界各地的淡水生境附近。豆娘有時亦稱為蜻蜓，因為兩者皆是蜻蜓目的成員。差翅亞目2,500種蜻蜓的特徵是身體很長，有2對網脈交織的狹窄膜翅，翅膀常為透明狀，可能有顏色標記。不像豆娘，蜻蜓的成對前翅和後翅外形並不相同，棲息時雙翅伸平，而非彼此呈垂直狀(極小的蜓科〔Epiophlebiidae〕例外)。蜻蜓體格比較強健，通常是比豆娘有力得多的飛行生物。蜻蜓擁有巨大而突出的雙眼，佔著頭的大部分，有些蜻蜓的視界接近360度。　　蜻蜓目(Odonata)所有昆蟲的通稱。包括人們熟悉的蜻蜓、豆娘。成蟲有兩對等長的窄而透明的翅，脈序網狀，翅前緣近翅頂處常有翅痣。胸部斜列，前胸小，能活動。足接近頭部(以便於捕食)。腹部細長。眼突出，觸角小而不明顯。一般在池塘或河邊飛行，幼蟲(稚蟲)在水中發育。捕食性，成蟲在飛行中捕食飛蟲。食蚊及其他對人有害的昆蟲，但食性廣，所以不能靠它專門防治某種蟲害。已知種不超過5,000種。世界性分佈。成蟲的構造雖頗一致，但大小差別懸殊，翅展從最小的1.8公分(0.7吋)到最大的19.3公分(7.5吋)。　　若蟲稱為稚蟲，完全水生，形態與習性與成蟲完全不同。各種的稚蟲形態差異極大。以鰓呼吸。常靜息不動，獵物靠近時方射出能纏卷的脣以捕捉之。發育過程中蛻皮8∼15次，蛻皮次數在種內與種間均有所不同，無蛹期。從卵孵出後數分鐘，第一齡稚蟲的鞘狀表皮即裂開，釋出蜘蛛狀的第二齡稚蟲，早齡稚蟲取食小甲殼動物和原生動物等水生動物；後期稚蟲食搖蚊幼蟲、水生甲蟲和螺類，甚至小魚。翅芽在早期出現，隨著蛻皮次數的增多而長大。稚蟲到最後一齡時，體內已形成成蟲的器官。幾天後稚蟲爬出水面，蛻皮而露出成體(羽化)。最大的蜻蜓通常在日落後離水，日出前起飛，所以很少見到其羽化。較小的種類在白天羽化。　　剛羽化的成蟲體軟，生殖系統不成熟，色澤尚未完善。其最初的活動之一為飛離水域。成蟲的生活分兩個階段∶一為生殖前期，約2天∼2周，隨種類和氣候而異；另一為生殖期，約1∼6周。在第一階段時積極取食，遠離水域。第二階段開始於性成熟時期，此時蜻蜓飛到交配的場所(通常是可以產卵的池塘、河流)。雄體到達稍早，沿著河岸或水面佔據一定位置，並如鳥類一樣保衛其領域，驅逐其他侵入的雄體。若有雌體飛近或飛入該領域，則雄體便試圖與之交配。少數種類在交配前先有求偶炫耀。　　交配的姿勢獨特。雄體用腹部末端的抱握器握住雌體的頭或前胸，通過它的動作誘引雌體將其腹部前彎，接觸到雄體腹部基部的交尾器。交配時多降落地面，但亦可在空中進行。交配時間數秒至數小時。交配後雌體立即產卵，或經數小時、數天後產卵。產卵方式有兩種。產卵器發達的種類把卵產在水中或水上的植物組織內或其上，有的爬到水面下去產卵，可浸在水中達1小時以上。無產卵器的種類把卵從腹部末端洗落在水面上。有幾種產卵在流水中，但有黏附或纏結裝置，可防止被衝往下流。成蟲需有溫暖的氣候、食物和適於產卵的水體才能生殖。魚、鳥會捕食蜻蜓幼蟲，幼蟲間也互相殘食。羽化時可能被鳥和小型鱷類捕食。但成蟲在離開羽化場所後幾無敵害，飛行迅速靈活，差不多能避開所有敵害。溫帶地區的種類多以幼蟲越冬，幼蟲期可達1∼5年，成蟲期壽命僅數週。　　蜻蜓是少數在民間文學及藝術中佔重要地位的昆蟲之一。俗語常稱之為螫馬蟲......

見到一隻蜻蜓、顏色黃黑色、特別鮮豔、尾巴上有一對類似翅膀的東西、會隨著呼吸擺動、那是種什麼蜻蜓？

你說的這種蜻蜓我見過一次~還是小時候~