英語閱讀怎麼做?
英語閱讀該怎麼做呢
英語閱讀一般有兩種做法:1.先讀文章,再看題; 2.先看題,再讀文章。兩種各有好處,關鍵看哪種更適合你。可以拿一些全新的,自己沒做過的題目,看錶做個測試,對比一下消耗的時間和正確率,找到適合自己憨方法。我個人比較傾向於第二種。
優略點分析:
1 先讀文章,再看題。要畫出問題中的關鍵詞。優點是,看題之前已經知道文章大概內容了,看起題來,一般可以給出部分答案。 缺點:若文章較長,或者讀文章時犯困,或者有太多生詞,或者做題過程中受外界干擾,容易產生讀過就忘,浪費了時間,自己也很鬱悶,影響做題效率與命中率。
2.先看題,再讀文章。要畫出問題中的關鍵詞。優點:看了問題,帶著問題去看文章,看到關鍵詞時,會眼前一亮,閱讀有重點。無關緊要的可以一帶而過,關鍵的部分可以反覆閱讀,節省時間,效率高。缺點:看題時,一頭霧水。
英語閱讀理解怎麼才能做好?
一、閱讀理解主要題型
英語“閱讀理解”題主要是考查考生綜合運用所學語言知識的能力,包括閱讀能力、理解能力、歸納概括能力、邏輯推理能力以及對材料的評估能力等。試題中所選的閱讀文章題材多樣化,涉及政治經濟、社會文化、風俗習慣、歷史地理、科學技術等各個方面。體裁多樣化,包括記敘文、說明文、議論文、應用文以及新聞報道、廣告、通知、操作說明、表格等各種文體。它要求考生閱讀理解準確率高、閱讀速度快。大致來說,主要針對如下方面:
1.文章的個別詞或句子;2.文章的某細節或情節;3.文章的主題;4.文章的背景知識;5.文章的結論或結局;6.文章內涵的隱義或寓意等。主要是考查考生綜合運用所學語言知識的能力,包括閱讀能力、理解能力、歸納概括能力、邏輯推理能力以及對材料的評估能力等。
具體來講主要有以下幾種題型:
(一)、直接理解性題目
這種題目比較簡單,只要通讀全文,瞭解文中所敘述的重要事實或細節,就可以解答出來,有的甚至可以從文章的原句中直接找到答案。
(二)、語義理解性題目
題目要求對文中個別難詞、關鍵詞、詞組或句子作出解釋。解答這類題目時需要對有關的上下文,甚至整篇文章的內容建立準確、立體的理解才能做出正確答案。
(三)、邏輯推理性題目
這種題目有一定難度,往往不能直接從文中找到答案,而必須根據上下文及其相互間的關係或對整篇文章進行深層理解後,才能找到答案。有時甚至還得聯繫作者的意圖、態度等弦外之音、文外之意加以推理,才能獲得正確答案。
(四)、歸納概括性題目
要求在閱讀和理解全文的基礎上對文章作出歸納、概括或評價。解這種題目時,不能只憑文中的隻言片語而斷章取義,比如涉及文章的標題(title)、主題(main idea)、結論(conclusion)、結局(end)等有關問題,都需要在細讀全文的基礎上,結合所學語言知識、背景知識、生活常識、科學專業知識進行邏輯思維、推理、判斷,從而獲取文章中內隱的信息
二、學會做好英語閱讀題
英語閱讀,最關鍵的是集中注意力。如果在閱讀時注意力集中不起來,那麼上下文的理解,之間的因果聯繫,還有時間關係就把握不清楚,而且關係印象也不深刻,在做題時,往往又要倒回去再閱讀,這樣不僅會佔用很多時間,而且信息不是很準確。最好第一次閱讀時,注意力集中一點兒,把關鍵的東西印在腦子裡,做起題來就會得心應手。碰到一個詞或幾個詞不懂時,不要慌,這對於整篇文章的影響不會很突出。有一個方法,可以看後面的題目,也許題目中可以體現作者的傾向,或者在題目中給予了一定的提示。另外,在閱讀時碰到時間、地點、人物等重要的句子,可以在自己腦中強調一下,再做後面的設問時就比較輕鬆了。如果碰到模稜兩可的題,憑自己的感覺感受一下,如果感覺合理就選,不要花過多時間去琢磨,英語題量大,特別是閱讀題量很大,一個題花太多時間會影響整體效果,如果對答案很難確定,就不要太重視,儘量平衡地追求普遍意義上的正確性,要儘量把整個閱讀題做好,而不要在一道題上花太多時間。
閱讀理解題的特點是題量大、分值高、題型多。考生應瞭解題型特點,根據不同題型採用不同的解題技巧。籠統來講,對比較容易的文章可以採用“順讀法”;而對於那些一上來就感到有些難度的文章可以採用“逆讀法”,先對答題選項瀏覽一遍,然後再去看文章本身,帶著問題去閱讀,這樣做便於排除多餘信息,集中專注力,增強針對性和準確性。
在看懂文章和題目的前提下,注重分析考題意向:
判斷推理題,要仔細揣摩作者思路,忠骸原文,不要用自己的觀點來代替作者原意。
猜測詞義題,在通篇理解的基礎上......
英語閱讀怎麼做? 10分
解答:
(21)A(unseat在這裡的意思就是擊敗對手)
(22)B(金恩國在韓國仁川得過亞運舉重冠軍)
(23)C(挺舉的新世界紀錄是183公斤)
(24)D(來自朝鮮的金恩國是倫敦奧運會和仁川亞運會的雙料冠軍)
(25)C(本文應該是一篇網站上的新聞報道)
做英語閱讀理解的方法
你好,我是一名英語老師,關於英語的學習方法,要抓住兩個個重點。
1、詞彙方面:詞彙是英語學習的基礎。
很多學生反映,在閱讀過程中覺得有些單詞非常面熟,可卻不知道是什麼意思,所以整篇文章理解起來記憶不知所云,造成閱讀障礙。如果考試大綱要求記憶的詞彙沒有掌握的話,在通篇理解文章時就會困難重重。高效閱讀的方法需要訓練,是一種眼腦相互協調的高效率學習方法,一般情況下,培養閱讀者直接把視覺器官感知的文字符號轉換成意義,消除頭腦中潛在的發聲現象,形成眼腦直映,結合記憶訓練,用以提高學習效率。
由於大家平時對快速閱讀接觸不多,可以通過直接訓練,訓練大腦和眼睛的協調能力,去年,有學者推薦《精英特速讀記憶訓練》作為假期學生學習計劃中,以為軟件練習30個小時就能使閱讀速度提高5-10倍左右,學習每天練習1-2個小時,兩個星期就能取得很好的效果,普通人300字每分鐘左右的閱讀速度會達到3000字每分鐘的閱讀速度,記憶力也相應的快速提升。這個建議得到了中央教科所心理研究室原主任、多年從事腦心理研究的專家朱法良的高度認可,目前我們學習很多班級開展的假期速讀速記訓練課程,用的就是《精英特快速閱讀記憶訓練系統》。
2、為了節省時間在做閱讀的時候應該切忌:
(1)閱讀時不要逐字逐句的翻譯,這樣會導致閱讀速度的降低,要快速閱讀整篇文章,把握文章大意。
(2)不要一句話反覆閱讀,即閱讀時碰到一時不理解的句子就一遍一遍地沉浸在閱讀那個句子當中,反覆琢磨。其實完全沒有必要,因為要選對答案並不意味著對原文的每個句子都要讀懂,抓住一些重點句子就夠了,正確的做法是,以理解整個段落和整篇文章為主,在涵蓋出題點的句子上用心捉摸。上文中提到的《精英特速讀記憶》,超級速讀訓練同時就順帶訓練了記憶,而超級記憶部分的思維導圖對全面閱讀文章後,抓出文章脈絡和重點有良好的作用。所以建議大家可以嘗試著學習一下。
如果是正在考試或者正在忙著備考的學生,我建議學習一下精英特,能夠提高記憶力和學習效率,精.英特速讀也是我們協會認可的。希望你早日進步!
怎樣做好英語閱讀理解
不知道你的意思是提高閱讀技巧還是提高閱讀題答題技巧,前者就不用說了,多讀多看,不過我猜你想問後者。
英語閱讀題技巧,我個人的經驗,三步:
1.迅速將整篇文章分解,理出文章結構;
2.迅速抓住文章敘述的主題;
3.迅速找出各部分的中心意思,並找出表達中心意思的句子。
做到這3步,基本上這篇文章不用逐字讀完就可以答對接下來的題目。
先說一下,英語文章,尤其是用於考試的閱讀文章,其結構都有非常明顯的典型性,一般結構為主題段,論述段落,總結及結論段,乃至超長的畢業論文也不過是在這個大框架內。
以一篇文章5段為例:
一般第一段為主題段,也就是說,整篇文章要表達的主題一定會出現在這裡,你要做的就是迅速把中心句找出來,一般來說,中心句會出現在倒數第2句或第1句,簡單一點的文章會在第1句就出現,如果考題出得比較難,也可能需要自己總結,但就算需要自己總結中心句,也一定能在該段落中找出代表中心意思的詞;
接下來第二、三、四段,各段將對第一段提出的主題意思進行論述或分步驟分析,也就是說,每個段落都會有進階的主題,即個各分論點,所以你要做的同樣是迅速把它們找出來,位置和方法相同;
最後一段為全文的總結,並會對結論進行進一步的分析,或做推測,或作評論,這也是一個出題點,你要做的就是抓住總結的主旨和對其進一步分析的結論。
當然並不會所有文章都是5段,例如有的主題段落會有2段甚至更多,論點段落可能只有2段或多達4段以上(但一般不超過3段),難一點的文章裡每個分論點也可能不止一段,我這裡只是以5段為例,解釋的是文章的結構,或者說一般構成,通過這個規律可以迅速將文章進行分解,進而掌握各部分的要點。
下面分析一下出題要點,或者說出題規律(如果題不會出得很偏的話),以一篇閱讀文5題為例,一般為1個主題、1個分論點、2個細節題、1個結論或對結論的分析、推測。
可見掌握文章主題、分論點及結論分析就可以答對3/5,這是不需要逐字逐句讀完全文的,而2個細節題怎麼辦呢,就需要通過題目提供的信息迅速分析出其所在的分論點,然後回到該分論點段落找到與這題相符的句子,一般如果題出得簡單的話會是原句照搬,難一點的話會換個表達方式,再難一點則會繞個圈設個陷阱,這就需要非常小心,一定要捨得多花2秒鐘把這句話和前後兩句反覆閱讀,挖出陷阱。這樣的話5道題都可以迎刃而解了,這就叫針對性解題。
說一下我的閱讀答題習慣吧,一般我第一時間會先看題,並且非常認真的川解每道題的意思,提取有用的信息,雖然一般並不容易只通過問題一下子就找出文章主題,但一定能找到跟主題有關的詞和信息,並且至少知道文章是在討論某個東西還是在敘述某件事,也就是說是議論文、說明文,還是敘述文,然後迅速按上面的三步走,這樣帶著問題掃讀全文,連細節題也可以非常迅速的找出來,最後將問題一一對應,全部解決!
這些就是我一路考到專八的閱讀題經驗,方法交給你了,接下來就是多多練習,只有多練才能練到爐火純青的地步,最後做閱讀題簡直是輕鬆+愉快!
好了,說了這麼多,希望對你有所幫助!
這篇英語閱讀怎麼做 10分
要點一:在難巨資進行的閱讀和訓練中,只以在大腦中反映出所讀英文的意思(不是中文釋意)為唯一目的。什麼時候讀者發現自己完全消除了在閱讀過程中的在大腦中的中文釋意和語法分析過程,此要求即達到四種訓練方式:a、意群訓練;b、不回視訓練;c、合理化原則推力訓練;d、速度與理解力的平衡點訓練a、 意群訓練:以幾個相鄰的表示同類意思的詞為閱讀的對象,而不是單個的單詞。同時避免發聲閱讀,克服內心的聲音和喉頭與嘴脣的顫動,關鍵是:要點二:眼睛在閱讀材料上移動的速度要比自己在心中或喉頭出生閱讀的速度要快b、 不回視訓練:保證第一遍閱讀時的高度注意力,避免回視,關鍵是:要點三:在閱讀文章時,都要注意整句的回視現象,堅持一遍就都下來c、 合理化訓練:根據文章中得上下文的邏輯推理,將不懂得地方進行合理推理。要點四:凡遇到不懂得地方,就用合理化推理進行推理d、 速度與理解力的平衡點訓練:一、 推出自己的速度與理解力的平衡點;二、在閱讀中根據所讀的內容的難度和重要性程度,調整自己的現場閱讀速度要點五:貴在堅持,不可半途而廢。
做英語閱讀理解的技巧
首先,千萬不要拿本詞彙書背,那是絕對浪費時間又麼什麼很高效率的。然後,閱讀要慢慢訓練,我先講下我是怎麼做閱讀的吧。
首先,把題目先看一遍,知道需要回答哪些題目,做到心中有數。然後,開始看文章,一定要可以做到掃讀的那種,手裡可以拿只筆,把那種重要的信息劃出來,比如說:轉折的詞,總結的詞……那些不需要詳細看的快速跳過。最後,看到有可能涉及題目的部分就仔細揣摩一下。
這樣速度也快,也很有效率的。我做完每次閱讀之後,都會把不認識的單詞摘抄出來,然後抄在個小本本上,沒事的時候就可以拿出來看,這樣可以積累單詞的。
學英語真的不能急,慢慢來哈~~~~!!!
祝你成功~~!!!
這篇英語閱讀怎麼做
33.are kept
34. a
35. If
36. unless
37. where
38. without
39. providing
40. need
怎麼做英語閱讀理解題啊
就是在閱讀文章材料時要學會快速閱讀。快速閱讀是綜合運用閱讀技巧,在快速閱讀時通過邏輯思維,獲取儘可能多的信息。在整個快速閱讀過程中,要高度集中思想,讓大腦處於高度興奮狀態中。如果念得很慢,一詞一詞地讀,往往唸完全文,很茫然,詞都認識,就是不知道文章講什麼。所以現在的英語測試都有一個閱讀速度的要求。 整體理解 我們常有這樣的情況:句子都能看懂,但讀完文章印象卻不深,這就牽涉到對文章框架結構的整體理解。如何學會對文章的整體理解呢?首先,要重視文章的題目和文章的首句。因為文章的題目就是文章的主題,文章的內容就是環繞主題展開。首句很關鍵是因為首句是文章的導入,點明作者寫文章的意圖,背景等。接著的每一段的第一句也很重要,因為每段的第一句實際上多半是每段的主題句,然後進行陳述或論述,逐步展開,給予例證,最後把該段內容用一句話來小結,所以每段的最後一個句子常常是該段的結論句,而整篇文章的最後一句就往往是這篇文章的結論或作者寫這篇文章的用意所在。所以我們在閱讀文章時要養成這樣一個習慣:見了文章的題目,要停頓一下,想一想,如果讓你寫這篇文章將如何寫,或猜一猜,這篇文章大概寫什麼,然後你會饒有興趣地讀下去。接著在往下閱讀時特別注意每段的第一句與最後一句,並用心記往,在讀完全文時清晰地將全文的主要內容像看電影似的一幅一幅地印在腦中,記憶很深既把握住了全文的主要內容、論點、論據,又學會了作者的邏輯推理的方法技巧及整篇文章的框架結構,而這是寫文章最重要的,也就是文章的構思。 積累詞語 要提高閱讀水平,詞彙量與短語量非常重要,打個譬方:造房子要磚瓦材料,詞彙就是閱讀英語的磚瓦材料,沒有相當量的英語詞彙,閱讀英語是無法進行的。所以要提高閱讀水平,我們就得學會積累詞語。我們不妨這麼做:在通讀全文後看第二遍,遇到生詞儘可能根據上下文來猜,仍猜不出意思的,就把這些生字查好詞典,然後抄寫在一本可隨身攜帶的小本子上。每天有空時,就拿出這小本子背誦記憶,這樣做不費時,效果卻很好,因不時接觸,反覆記憶,詞彙量增加得很快。 按上述幾種方法訓練自己,沒多久,英語閱讀能力就提高了,對付考試也就沒有問題了。 快速提高書面表達能力似乎是不可能的。但是應試還是有一些小訣竅。 考前可以將歷年常規考題的題型進行一下歸納。將每一題型的寫作結構、步驟、方法弄清。並背記同一類型2-3篇範文。這種背記要做到十天一個循環的重複。也許會對你答題有些微幫助。 另一忠告是,每天定時大聲朗讀背記一些不太難的語篇,培養語流直至高考。如果你認為有價值可以嘗試。 以下建議或許對英語學習有幫助。 第一,每天不要一做題就是單選題,應花相當的時間體會語篇,無論是完型還是閱讀,都要能夠在做前,做後都把文章通讀幾遍。這種學習類似高一,高二精讀課文,但又不是那麼面面俱到。目的是體會語言。語言的體會就是語境中學習語言。不但有知識性的學習,複習,同時又能達到交流的目的(這是學習語言的最終目標)。脫離了後者去答高考這麼一篇以考查語言運用能力為主的試卷,勢必會失敗。因此這是我給出建議的理由。 第二,堅持每天至少半小時大聲朗讀所學過的課文(高中一至六冊)。考前強化語言對自己的刺激,可使考場上語言感覺順暢。由於高考題多數是選擇題,不排除也不排斥猜題(出題人認可)。因為這是考查閱讀量(每年20萬字課外閱讀)及語感的測試手段。如果你的語流在考場上非常順暢,那麼你就有優勢。這種語言刺激的方式,一定堅持到考前一天。相信會給你一個意外的收穫。 另大聲朗讀也是矯正讀音的一個方法,只有能夠正確讀出單詞和用正......
英語閱讀理解怎麼做
答案是CBDBA