採訪筆錄有什麼好處?
採訪筆錄有什麼處？
採訪記錄
採訪時間：2009年12月1日
採訪地點：xxxx學校
採訪對象：XXX 記 錄：XXX
採訪者：XXX （女） 職 業：三年級小學生
採訪過程：
問：請問你們課餘時間XXXXXXXXX？
答：事實上XXXXXXXXXXXXXXXXX。
總結：通過這次採訪活動，我們發現XXXXX。
注：記錄人和職業可以不寫
採訪記錄
孔令輝遠大亞洲名人堂採訪記錄 （旁白）看乒乓球賽是孔令輝三歲開始的生活，但往後的日子，他不僅是看，還要天天的在球場上嘶殺。（孔）我覺得那個階段失去了很多童年的樂趣。（旁白）不知道是不是巧合，比賽的當中他從來不會笑。（孔）我覺得參加比賽的這種重要性，有一定壓力的時候，可能會是非常沉重的心情。（旁白）不過在一面面奧運及世界的金牌的後盾下，今天身經百戰的孔令輝已經能夠在賽後一展歡顏，露出一個27歲男孩的真性情。從運動當中，孔令輝活出自我。（孔）作為運動員來講，你不能每時每刻都回想過去，你要著眼未來，你要不斷努力。（旁白）知道孔令輝的人很多，但是要深入認識這位全球知名的球手為什麼會成功，得從他身邊幾件事開始著手。這個訪問讓我們先從球拍切入。 主：你六歲的時候開始打乒乓球，那個時候我記得我曾經看到一篇報道上說，你父親把一個斷了把的乒乓球拍，用釘子釘了一釘，把這個膠皮還是用粘的粘上去的。第一面的乒乓球拍對你有沒有什麼特殊的意義。 孔：因為小的時候不是打專業的，隨便拿一塊板都可以玩。因為那會兒好的球板也不多，他就找了一塊球拍，先顛球或先對著牆打，所以拿什麼球拍對我也無所謂，也打不出什麼感覺。 （旁白）第一面球拍打出了潛力，不過更重要的是，給他第一面球拍的是孔爸爸。 主：你覺得你在乒乓球上面的運動發揮，父親佔了多重要的角色。 孔：他伴隨著我一直成長，從我兒童少年時期，包括青年，包括現在成年時期。因為在國內比賽他會給我做臨場指導，而且直到現在在國家隊訓練，他有時也會指出一些中肯的意見，對我有一些指導。 主：父親算不算是瞭解你最深，我指的瞭解不是個性上的瞭解，是運動上的，特別是乒乓球技巧上的瞭解最深的人。 孔：肯定是。因為他本身也是教練，對我的關注肯定不同的。而且又是作為雙重的教練和父親的身份來觀察我在比賽中的一些發揮。 （旁白）父親給的是指導，但是隊友們就是打球生涯中的一面面鏡子。 主：球迷對你這樣的高度關愛之下，會不會讓你在球員之間的相處上面容易發生一些磨擦。 孔：我們應該是天天在一起，這個集體是非常融洽的，而且運動員之間的關係是非常好。我可能跟他們在一起的時間要遠遠多於我父母，多於教練。 （旁白）當然在孔令輝口中的感情生活的另外一半也是他球場上的重要支柱。 主：你的人生在球場上開展得非常早，三歲開始看到乒乓球，六歲就開始學打乒乓球，這些起步比別人快很多。但是你的感情生活已經起步了嗎？ 孔：應該。。。已經起步了。 主：已經找到感情生活上面非常理想的另外一半了嗎？ 孔：找到了。還在需要慢慢地來接觸，來觀察。 主：感情生活來講，對你在球場上的表現會有什麼樣的一個影響或互動？ 孔：沒有什麼太大的影響。我覺得這是兩個方面。但是如果發展得比較順利，對你打球一定有好處。 主：為什麼你會覺得有好處？ 孔：這樣不至於讓你分心，這會是一種動力。 主：如果說跟你父母在球場上對你的關愛或對你的鼓勵來比較的話，在感情生活當中的另外一半，她的重要性在哪裡？ 孔：在溝通上可能比父母更容易一點，因為兩個都是同齡人，溝通更容易一點。 （旁白）另外還有所有運動員身後最重要的教練。 主：到目前為止對你的乒乓球生涯影響最大的一個人，你會說是誰？ 孔：影響。。。一個人是嗎？應該是蔡振華，蔡指導。因為我覺得從我進國家隊，這一步一步取得的成績跟他都有很大的關係。 （旁白）是那面球拍，是父親，是隊友，女朋友以及至關重要的教練讓孔令輝在乒乓球場上一路走來始終如一。出身哈爾濱的孔令輝念幼稚園開始打乒乓球，他從來沒有想到這樣一打就是二十年。 主：是不是因為你父親是教練的關係，所以讓你在三歲的時候，第一次看到乒乓球......
訪談筆錄的格式
如何做經銷商訪談
市場調查的前提或者目的大體來說分為兩種，一個是新品牌或者新產品進入市場的調查，另外一種是為了既有品牌或產品的一些情況而進行的調查，一般來說，前者的銷售渠道沒有建立或者不夠完善，而後者一般是建立了比較完善的銷售渠道和分銷網絡，因此在調查過程中，針對的調查對象中就有了一個明顯的區別，那就是後者必須對經銷商進行調查，而前者只是在調查過程中瞭解銷售渠道。經銷商的調查雖然在調查內容中單獨分為一個部分，但是經銷商作為企業到終端和消費者直接見面的銷售渠道鏈的一個最重要的環節，他在市場中的作用是十分巨大的，而且他可以獲得的市場信息也是最多的，因此，對經銷商的調查幾乎可以涉及到所有調查內容，也正是這樣，對經銷商的調查就顯得異常重要。
對經銷商的調查，往往採用訪談的方式，在聊天溝通的過程中，引導經銷商對當前企業和產品的相關情況和當前市場狀況進行分析，同時需要有人及時地進行筆錄整理，從而獲得企業所需要的資料。但是訪談並不是沒有目的沒有方向地閒談，市場調查很注重的一點就是前提的準備工作，對於問卷調查是如此，訪談同樣也是如此，因為在和經銷商交流的過程中，必須進行引導，並且流暢地結束訪談，這樣才能獲得最好的效果。具體來說，應該注意和掌握以下幾點：
（1）做好準備，瞭解情況：在進行訪談之前，必須先要了解將要訪談的經銷商的情況，經銷商主要負責人的一些特點，比如年齡、學歷、甚至性格，因為在交流過程中，這些都是會直接影響到交談進行的直接因素，同時也應該瞭解到經銷商最近的運營情況，從而更有針對性地瞭解經銷商所在地的產品銷售情況，或者可以和當地的其他經銷商進行對比分析原因，因此在調查之前，瞭解好經銷商的銷售和個人情況是很重要的，這不僅僅意味著你將如何調整詢問方式，同時也會影響交流順利進行。
（2）準備好問卷底稿：在對經銷商的調查中，形式往往採用深度訪談法，因為這樣才可以更具體地瞭解市場信息，但是這樣的調查對於調研人員來說具有更大的難度，就像一次記者的訪問一樣，盡一切可能地獲得自己最想要的信息。只有先準備好問卷底稿，並且儘量熟悉他，才能在訪談的過程中，很流暢地提出問題，並且很自然地引導經銷商進行交流，這樣就能避免調查過程中出現的“卡殼”現象，在愉快和輕鬆的交談中結束訪問。
（3）題目要涉及全面：在擬訂問卷底稿的時候，除了要考慮到市場調查的一般內容和目的外，還必須考慮到此次調查是否有特殊的調查任務，必須有針對性地進行題目的設置，具體來說，應定包括以下幾個方面：經銷商的贏利情況；產品的銷售梯隊；其他品牌的銷售情況及原因；企業和經銷商的銜接工作；所在地區是否出現影響經銷商利益的現象及原因；廣告和促銷放映在經銷商這裡的效果；廣告媒介策劃；銷售渠道鏈；消費者情況。由於經銷商這裡的市場信息比較廣泛，所以在問題涉及的範圍上也應該顧及全面。
（4）問題形式：在問題設置上，除了應該考慮調查的目的和內容對題目進行合理的設置外，在對經銷商設計的題目中，一般使用“現象+原因”的方式，即發生了什麼樣的問題，是什麼原因導致了這樣的問題，同時應該請經銷商協助製作一些可以形成報告的一些表格或者圖表，比如銷售情況曲線、銷售渠道鏈等，這樣可以快速形成有效的調查報告，馬上發現企業的品牌或者產品面臨的問題，同時也更能對企業策略制定起到指導作用。
（5）問題順序合理，注意引導：在訪談的過程中，必須注意問題的順序，考慮提問的邏輯性，保障訪談的順利進行，因為在調查的內容中，很多問題是有延續性的，比如在廣告策略中，最適宜的媒體是什麼，接下來是在最適合的媒體上最適合採用的方式（比如......
採訪記錄應該寫什麼？（要具體）
先註明採訪人和被採訪人，然後就時間、地點。
再就採訪內容，多以對話形式。詳細步驟你參看：
記者採訪時，將所見所聞所感的真人真事的材料，
通過手中的筆，記錄在採訪本中的記錄方式。
（1）記筆記的形式:
詳記、簡記、縮記、略記、速記
詳記:有聞必錄
簡記:記重點的、有意義的、主要的事實和內容或一些
易忘的材料，如數字、人名、地名、物名、精彩
的語言等;
縮記:可使用一些自己創造的簡便的符號代替繁雜的詞
句。如,社會主義——社~ ；
堅持四項基本原則——堅四~等
略記:記大意、梗概
（2）筆記的記錄內容:
"記眼睛所見的有特色的事物（看到）
人：外貌特徵、衣著服飾、神情舉止
物：形狀、顏色、特點
景：採訪現場的環境、佈置、陳設的特點
天：氣候特點對新聞事物的影響
地：現場的地理、環境、條件對新聞事件的影響
"記錄被採訪人陳述的語言（聽到）
記重點的材料：即事件的起因、轉折、及產生的後
果，主要情節、有典型意義的細節
記人物的思想和見解、有個性的語言原話:
記下全部重要講話:領導人講話、
記者招待會的講話
記下易忘點：數字、人名、地名、物名
記下背景材料:
"記下記者的所思、疑問點及其聯想（想到）
談話中感到不清楚的地方
有什麼出入的地方
記錄的格式
1、每頁紙的左邊或右邊留出1/3空白。
記採訪對象說話時的表情、動作、現場情景、也記自己的疑
問、思考或感悟，還可以在整理記錄時寫下相關的旁註。
2、記錄時，要分清段落，最好一個意思記一段。
主談者的談話與旁人的插話要分開。
3、重要的記錄，最好是做單面記錄，
這樣便於隨時查閱和過後保存。
4、記錄時，儘量用雙色筆，以便隨時畫出重點，或做上各種標誌。
怎樣才能記得又快又好?
1、平時多練、苦練，提高書寫速度
2、記錄時可以自由揮灑，順其自然
3、有的內容可以跳著記
如，一首詩就記題目，一段現成話，就記開頭、結尾
4、創作一些速記的土辦法，
如,
"社會主義國家，可寫成“社國”；
"瑞雪兆豐年，可以寫成瑞雪﹏；
"節約與浪費，可以寫成節約\；
"真善美與假醜惡，可以寫成真3與假3
另可參考：www.cqvip.com/...OIPNFP...
採訪怎麼做記錄和總結
記錄的幾種主要方式:
1、心記
2、畫記
3、錄音記錄
4、筆記
1、心記
記者在現場採訪時，將所見、所聞的真人真事的材料強記心中。
2、畫記
"畫事物位置的方位圖 ；
"畫發展過程的方位圖；
"畫各種器物的草圖；
"畫人物相貌的速寫。
3、錄音記錄
一些重要事件和人物，特別是人物專訪常用錄音記錄。
4、筆記
記者採訪時，將所見所聞所感的真人真事的材料，
通過手中的筆，記錄在採訪本中的記錄方式。
（1）記筆記的形式:
詳記、簡記、縮記、略記、速記
詳記:有聞必錄
簡記:記重點的、有意義的、主要的事實和內容或一些
易忘的材料，如數字、人名、地名、物名、精彩
的語言等;
縮記:可使用一些自己創造的簡便的符號代替繁雜的詞
句。如,社會主義——社~ ；
堅持四項基本原則——堅四~等
略記:記大意、梗概
（2）筆記的記錄內容:
"記眼睛所見的有特色的事物（看到）
人：外貌特徵、衣著服飾、神情舉止
物：形狀、顏色、特點
景：採訪現場的環境、佈置、陳設的特點
天：氣候特點對新聞事物的影響
地：現場的地理、環境、條件對新聞事件的影響
"記錄被採訪人陳述的語言（聽到）
記重點的材料：即事件的起因、轉折、及產生的後
果，主要情節、有典型意義的細節
記人物的思想和見解、有個性的語言原話:
記下全部重要講話:領導人講話、
記者招待會的講話
記下易忘點：數字、人名、地名、物名
記下背景材料:
"記下記者的所思、疑問點及其聯想（想到）
談話中感到不清楚的地方
有什麼出入的地方
記錄的格式
1、每頁紙的左邊或右邊留出1/3空白。
記採訪對象說話時的表情、動作、現場情景、也記自己的疑
問、思考或感悟，還可以在整理記錄時寫下相關的旁註。
2、記錄時，要分清段落，最好一個意思記一段。
主談者的談話與旁人的插話要分開。
3、重要的記錄，最好是做單面記錄，
這樣便於隨時查閱和過後保存。
4、記錄時，儘量用雙色筆，以便隨時畫出重點，或做上各種標誌。
怎樣才能記得又快又好?
1、平時多練、苦練，提高書寫速度
2、記錄時可以自由揮灑，順其自然
3、有的內容可以跳著記
如，一首詩就記題目，一段現成話，就記開頭、結尾
4、創作一些速記的土辦法，
如,
"社會主義國家，可寫成“社國”；
"瑞雪兆豐年，可以寫成瑞雪﹏；
"節約與浪費，可以寫成節約\；
"真善美與假醜惡，可以寫成真3與假3
另可參考：www.cqvip.com/...OIPNFP...
記者在採訪的時候時常要做筆錄嘛？？用什麼方便
採訪的時候用天邦登峰電子筆做記錄ba!!
聶成華的採訪記錄
記者：您好！很高興您能夠接受我們的採訪，一直以來很欽佩您的才華，您一直被大家敬稱為80後一大才子，您是怎麼看待這個稱號的呢？聶：你好！很感謝你們此次的採訪。才子，指才德兼備的人和富有文才的人，古籍《左傳·文公十八年》中有，“昔高陽氏有才子八人……天下之民謂之八愷。”《新唐書·元稹傳》中“稹尤長於詩……宮中呼為‘元才子’。”在《現代漢語詞典》04年增補本中指有才華的人。大家這樣稱呼我，應當說是對我個人的肯定和尊重吧。我國曆史文壇的十大才子有莊子、屈原、陶淵明、李白、韓愈、柳永、唐寅、羅本、曹雪芹、胡適；我國近代十大才子有徐志摩、錢鍾書、梁實秋、魯迅、林語堂、郭沫若、胡適、周作人、沈從文、郁達夫；也有人評出當代中國十大才子是北京的孔慶東、止庵、餘華，天津的羅文華，南京的蘇童、葉兆言、徐雁，蘇州的王稼句，武漢的徐魯，海口的伍立楊。對於才子涵義也是相當廣的，我不想單純從字面上去解釋。我一直以來就認為被稱為才子的都是“博”與“境界”結合的人。劉勰《文心雕龍·知音》中“操千曲而後曉聲，觀千劍而後識器”，任何成功的取得都是在先前做好量的積累的，文學藝術尤其如此。文學藝術的創作就是一個厚積薄發的過程。所謂的厚積就是要學習，保持思維的敏感性，不僅要閱讀古今中外的經典名著，更重要的是關注實際，像讀一些有思想的報刊雜誌，接觸一下熊十力、馮友蘭、金嶽霖、賀麟、張岱年、費孝通、季羨林、湯一介、弘一法師、錢鍾書等學者的作品也是很有必要的。同時，在積累了一段時間以後嘗試著自己從多角度去思考、去分析、去創作也是不可缺少的環節。一部作品是值得研究的，可以分別從文學、哲學、美學、人學、詩學、社會學等多方面進行深入研究與探討。像《紅樓夢》，著名紅學家吳世昌便評“紅樓一世界，世界一紅樓”，走進去便知“一花一世界，一葉一菩提”。養成這種習慣，時間久了在文學藝術的創作過程中便會有“為有源頭活水來”的暢快。當然想創作好的作品需要一種靈感和境界的。德國尼采《查拉圖斯拉如是說》中提出摧毀偶像，重估一切價值。不受束縛與心中“偶像”，正是強調了一種自由，只有在自由下才能產生超驗主義愛默生所說的那種“靈”。當然，這裡所說的“靈”與劉勰《文心雕龍·體性》中“天才有天資”中強調的不同，應將其歸為一種靈感，這種靈感類似於法國薩特《存在與虛無》中的“虛無總是夾在意識與自在存在之間的”中的“虛無”，是種只有本人才可以感知的東西。這種靈感的產生是建立在前面所說的厚積的基礎之上的，當讀多了羅曼·羅蘭、葉芝、黑塞、艾略特、海明威、貝克特、川端康成、卡夫卡、里爾克、蒙田、莎士比亞、托爾斯泰、波德萊爾、阿波里爾等等之後，自然而然地便會在大腦中產生。其次是境界，應當是馮友蘭所指的境界中的“天地境界”，亦或是宗白華六境界中的學術境界和藝術境界，類似於美學中的物我兩相忘的境界。這樣說或許感覺要達到實在是太難了，其實不然。這種境界不是自己刻意去營造的，是自然而然地大腦機能，只要努力每一個人都會達到。就像在以前我到省圖書館去讀書時，圖書館裡沉默而寂靜，一束陽光照射進來，打在書脊上，輕塵在微光裡飛舞，便想起了德國詩人荷爾德林的“人詩意地棲居在大地上”這句詩，就有了寫作的衝動。於是忽略了周圍的人和事，奮筆疾書，三十分鐘過後，千餘字的文章便寫成了，文不加點。書法、篆刻作品更是如此，這樣的作品往往是比較有藝術高度的。記者：您剛才提到了書法，能不能簡要介紹以下您對書法的有關看法？聶：抽象的去說，書法是獨體之文、合體之字、抽象之畫；節奏之樂、無聲之歌、有形之象；是飛舞之墨、靈動之線、筆墨之舞；黑白之色、陶情之性、暢懷之情；是陰陽之體、中和之氣......