悅讀活動的意義?
開展全民閱讀活動有哪些重要意義
①文化在綜合國力競爭中的作用和地位越來越重要.開展全民閱讀有利於提高我國的綜合國力.
②文化是一種重要的社會精神力量,對社會的發展具有深刻的影響.開展全民閱讀,能夠增強全民族的文化素質,能夠為建設和諧社會、實現中華民族的復興提供強大的精神動力、智力支持和思想保證. ③文化與經濟、政治相互影響,相互交融,開展全民閱讀有利於促進社會發展.
④開展全民閱讀有利於加強社會主義思想道德建設,建設社會主義文化強國
.(每點2分,答出其中三點得6分,其他言之有理可酌情給分)
開展讀書活動的意義
書籍，是人類文明和智慧的結晶，是知識的寶庫，是廣大少年兒童的良師益友，也是孩子們人生道路上的引路人。讀書對學習的促進作用是大家都瞭解的。教師們對如何提高讀書效率的討論也很多。多讀、精讀、帶著問題讀、分角色朗讀，有感情的讀等等，都是想用外在的形式促使學生在讀書時能有所收穫。課堂教學是學生主要的學習渠道，而課外閱讀則可以充實和擴大課堂學習的內容。搞好學生的課外閱讀，培養他們良好的讀書習慣，對於學生加深課堂教學內容的理解，開拓視野，提高興趣，培養自學能力等都會起到很好的作用。
開展讀書活動的意義
（一）、 有助於學生形成良好的道德品格和健全的人格
（二）、 有助於理解和運用祖國語文
（三）、 有助於培養自主學習的良好習慣
（四）、 有助於提高學生的信息素養
我國倡導全民閱讀的意義是什麼
（1）有利於提高全民族文化素質；有利於促進社會主義精神文明建設；有利於促進經濟 和社會的協調發展；有利於實現社會主義現代化；有利於滿足人民日益增長的文化需要；這 是全面建成小康社會、構建社會主義和諧社會的需要；這是踐行“三個代表”重要思想和科 學發展觀的具體要求。 （2）開展“讀書節” “讀書月”知識競賽、讀書講坐等活動，引導人們養成讀書的習慣；加 強農家書屋建設，免費開放圖書館，降低圖書價格，讓人們看得起書，方便看書；實施文化 精品工程，優化閱讀環境，優化圖書內容，讓人們開卷有益；開展“書香校園” “書香社區” 活動，激發人們的讀書興趣。 （3）有必要。理由：閱讀書籍屬於高雅生活情趣，有益身心健康；能開闊視野、增長智慧 和才幹；有助於提升我們的道德境界。 \x0c
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讀書的意義
多讀書，增加一點書卷氣，保持心靜如水、人淡如菊的心境。書是獲取知識的渠道，提高人素質的有效途徑，也是涵養靜氣的搖籃。讀書妙處無窮，書香薰染人生。正如莎士比亞所說：“生活裡沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧裡沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”讀書至少可以滋潤心靈，開啟心智，由瑣碎雜亂的現實提升到一個較為超然的境界，一切日常引為大事的焦慮、煩憂、氣惱、悲愁，以及一切把你牽扯在內的擾攘紛爭，瞬間雲消霧散。讀書至少可以增長知識，去除無知；提高素養，除去愚昧；充實生活，豐富精神；滋潤心靈，減少空虛；淡定從容，明辨是非。讀書能使人時時閃爍著生命的光輝，讓人欣賞到不同的生命風景，從而使自己靈魂歡暢，精神飽滿而豐盈。
1. 讀書可以讓人濾除浮躁
讀書，撇開喧囂，撥開冗務，於小樓一角仔細的品味，咀嚼書中的寧靜和快感，在寂靜中體會人生的滋味，在書海中濾除浮躁的心態，淡泊名利，淡然處世，無疑是愉悅滄桑人生的美好享受。
“貪婪、自私、急功近利”是造成浮躁的主要原因。讀書最難做的“涵養之如不識字人”。讀書不能“取二三詩文務求滾瓜，銘三五散句惟求爛熟，生吞活剝，斷章取義，開口必曰之乎，凡言必謂者也，皮囊外曰文化人，內實盜娼之屬，無非醜婆娘施了亮豔脂粉，益醜而又可怖也！”偽飾自己，急功近利，裝門面，當做官場職位晉升和商場招攬生意的“敲門磚”。
有人說得好：浮躁的社會，心靜者勝出。讀書的力量常常不是通過肉體感官體現，而是源源不斷地潛移默化。書中有人，人在書裡，書人合一。這“人”，是作者，更是閱讀者。讀《巴黎聖母院》，在道德與罪惡的較量中，一位醜陋而善良的敲鐘人伽西莫多，給美的分類提供了更多的可能。讀《史記》，在歷史長河中閃現的各色人生，我們不免要思考生與死的大問題。讀《少年維特之煩惱》，讀出了純真的青澀之戀，讀《飛鳥集》，讀出了博愛和仁慈，讀巴金《隨想錄》，沉重得憂傷，在憂傷在奮進。所有的好書，都將給我們的骨骼補鈣，給心臟輸血，教會我們怎樣靠近本真生活。這種美，源於廣袤的自然，成熟於和諧社會，浸潤了思考的智慧，所以它的力量得以永恆傳承。
讀書，讓人任你紅塵滾滾，我自清風朗月。面對蕪雜世俗之事，一笑了之。讀書，讓人視野開闊，頭腦冷靜，正像深水錶面，總是波瀾不驚，做到每臨大事有靜氣，處理問題從容不迫，舉重若輕。正氣在身，淡泊名利，無欲則剛，無慾則靜，心態平靜，心有定力，不為進退滋擾，寵辱泰然不驚，浮躁會遠你而去。
讀書，使人歸於寧靜和淡泊，使生命超然物外。讀書，是一種精神的跋涉。一個人的心靈若能得到知識的浸潤，就會生出許多靈氣和色彩。讀書若水，川流不息，潛移默化，潤物無聲。
2. 讀書可以讓人豐富知識
有人說的好：“一個人的知識越多，越感到自己的無知。”也有人用圓表示過自己的知識，圓越大，與外邊的接觸就會越多。真是的，書越讀就越覺得讀得少，越讀，就越覺得有讀不盡的書。
書籍在我們日常生活中所賦予我們的規勸和慰藉，質同金玉，價值無量。讀書價值連城。正像宋真宗趙恆所說的：“富家不用買良田，書中自有千鍾粟。安居不用架高樓，書中自有黃金屋。娶妻莫恨無良媒，書中自有顏如玉。”讀書，有如同最高尚的先哲們攜手共遊，飛越無數迷人的仙境和神奇的國土。讀書，讓人變得懂事、文明；讀書，讓人變得高尚、完美；讀書，使人類走出了蠻荒；讀書，使人類有了自己的歷史……
讀書，有如最美麗、最優雅的思想交流。讀書，不僅可與孔孟談禮，同老莊論道，與韓非議法，同孫武講兵，也可與王羲之顏魯公賞字，與齊白石徐悲鴻品畫……
書，記載著歷史，反映著當下，思考著未來。一位先哲說過：“不讀書......
閱讀國學經典，開展國學經典誦讀活動有什麼意義
孩子學習經典的好處
1.人格優化，身心健康——經常誦讀經典的孩子，會養成孝順父母，懂禮貌，知禮儀，有教養的良好習慣。
2.專注力提高——經常進行誦讀經典的訓練，會逐漸形成精神集中專一、頭腦裡少雜念、內心寧靜安詳的良好讀書習慣，從而使學習的效率和質量明顯提高。
3.記憶力大大提升——經常背誦經典，孩子的記憶力將獲得明顯提高，50％的孩子能達到“過目不忘”的程度。一旦獲得了這種記憶能力，記憶任何科目的知識都會很輕鬆，並一生保持這種超越常人的記憶力。
4.語文能力增強——熟讀經典，孩子的作文、發言時就會出口成章、引經據典，很有深度。
5.閱讀興趣和能力大為提高——讀懂經典，孩子會形成博覽群書的習慣。
6.對其他科目的學習有很大幫助——通過誦讀經典，孩子的形象思維（右腦）獲得全面的鍛鍊，從而為學習數學、外語、物理、化學等課程奠定堅實的基礎。
7.才藝、體育、勞動等技能的學習變得很輕鬆——誦讀經典，可使頭腦裡和軀體內的氣血很好的暢通，健腦效果明顯，大腦支配手指的能力得到了強化，從而在才藝、體育、勞動等技能的學習上會事半功倍。
8.取得文化治療的效果——通過誦讀經典，患有多動症、感覺統合失調、自閉症的孩子的症狀明顯緩解。這一項意外的收穫已為醫學界所關注，相關醫院已開始進行這方面的研究了。
9.促進親子關係，親子相長——許多經典是家長們也沒有接觸過的，因此，父母（包括爺爺奶奶）和孩子一起誦讀，除了能有效地促進家長和孩子的感情外，還能取得健腦、健身、緩解壓力、解除疲勞、提高文化層次的良好效益。
10.對“文言文”有了天然的親近感——讀懂文言文則會掃除接受聖賢教育的障礙，從而為考大學、做學問、幹事業奠定良好的基礎。
11.加強深度思想，重振人文建設——經過經典的薰修，可讓孩子從小樹立“修身齊家治國平天下”；“立功、立言、立德”等人生志向，從而懂得擔當責任，懂得如何更好的實現人生的幸福和成功。
億童蓓樂活動區閱讀區的活動意義有哪些？
閱讀區是專門為幼兒設置的以圖書為主要欣賞對象的欣賞性活動區域。它為幼兒提供良好的閱讀環境和豐富的閱讀材料，滿足幼兒個性化的閱讀需求，是開展幼兒早期閱讀活動的重要平臺。 億童蓓樂活動區閱讀區為幼兒提供適合其閱讀的圖畫書，通過欣賞性的閱讀活動和趣味性的閱讀延伸活動，創設濃郁的閱讀氛圍，保持幼兒對圖畫書的興趣，讓幼兒在自發閱讀中養成良好的閱讀習慣，提高閱讀能力。 億童蓓樂活動區閱讀區為園所提供了一整套幼兒園閱讀區活動開展的方案以及配套材料，主要包括：閱讀區使用手冊、圖畫書、遊戲創編卡、活動預告海報、幼兒發展記錄表。
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