鋼鐵是怎樣煉成的問題?

鋼鐵是怎樣煉成的20個問題

(1)《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人公是誰？ <保爾>

（2）《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者是誰？ <奧斯特洛夫斯基>

（3）保爾喜歡什麼書？（寫出二本）<《牛虻》、《斯巴達克斯》>

（4）保爾最後的著作是什麼？<《暴風雨所誕生的》>

（5）保爾在誰的影響下走向革命？ <朱赫來>

（6）保爾把誰誤認成是麗達的戀人？ <麗達的哥哥>

（7）保爾在海濱療傷是，是誰讓他找回生活的自信？ <達雅>

(8)保爾談了幾次戀愛？ <兩次>

(9)誰是保爾志同道合的戰友？ <謝廖沙>

（10）.尼.奧斯特洛夫斯基（1904~1936）是（）【填寫國家】著名的革命作家。 <蘇聯>

（11）.《鋼鐵是怎樣煉成的》這部長篇小說是一部描寫前蘇聯十月革命後第一代（）青年在（ ）領導下進行頑強戰鬥的優秀作品。 <蘇維埃、朱赫來>

(12) 《鋼鐵是怎樣煉成的》分為幾部分? <兩部分，第一部分描寫國內戰爭，第二部分描寫經濟恢復和社會主義建設。>

（13）保爾為救（）而被告密入獄？ <朱赫來>

(14)保爾被誰趕出學校？ <瓦西里神父>

（15）《鋼鐵是怎樣煉成的》是什麼性的小說？ <自傳性>

(16)說出保爾兩個好朋友的姓名。 <冬妮婭、謝廖沙>

（17）保爾在河邊釣魚遇到的女孩是誰？ <冬妮婭>

（18）保爾幾歲就參加革命活動？<13>

（19）保爾的妻子是？ <達雅>

（20）保爾有什麼愛稱？ <保夫魯沙>

不用太多，50分就夠了！！！！

《鋼鐵是怎樣煉成的》回答了作為青年人最迫切需要回答了哪一個問題？

活著的意義 “人最寶貴的是生命,這生命屬於每個人只有一次!人的一生應當這樣度過------當他回憶往事的時候,他不會因虛度年華而悔恨,也不會因碌碌無為而羞恥；這樣,當他臨死的時候,他就能夠說：“我的整個生命和全部精力,都已經獻給世界上最壯麗的事業------為全人類的解放而鬥爭.”

------保爾.柯察金

《鋼鐵是怎樣煉成的》保爾柯察金對什麼問題做出了響亮的回答

在保爾的身上凝聚著那個時代最美好的精神品質為理想而獻身的精神、鋼鐵般的意志和頑強奮鬥的高貴品質。人到底應該怎樣度過一生?這部小說中的保爾對這一問題做出了響亮的回答

有關鋼鐵是怎樣煉成的的問題及答案

1．在__________ 的啟發和教育下，保爾懂得了許多關於革命工人階級和階級鬥爭的道理。

2．保爾救出了朱赫來後，被貴族的兒子________出賣，被白匪關押起來。

3．紅軍攻下了小城謝佩托夫卡，保爾的好朋友________參軍了，當了團區委書記。

4．保爾最愛讀英國小說________，敬佩主人公的鬥爭精神。

5．“這些人是無價之寶，鋼鐵就是這樣煉成的”是________到修鐵路的工地視察視察時說的。

6．“難道你不能在政府裡搞一個比挖土強一點的差事嗎?我還以為你當上了委員或委 員一類的首長呢”這是________對保爾說的。

7．“可現在呢，你渾身都是樟腦味兒”是保爾對________說的。

8．在鐵路就要修完時，無情的________和________最終奪去了保爾的戰鬥力。

9．《鋼鐵是怎樣煉成的》是一部優秀的文學作品，是一本名副其實的________，保爾是 ________的“良師益友”，他的________對廣大讀者有極深的教育意義。

10．保爾在發電廠工作時結識了紅軍撤退時留下的老水手________，正是在這位老水手 的教育下，他才走上了革命的道路。

11．保爾的一生中有三位非常重要的女性，他的初戀情人________，在鐵路總工廠任共青 團書記時認識的__________，以及他的妻子__________ 。

12．保爾因__________ 而被校長開除。

13．保爾最後的著作是__________ 。

14．保爾在黑海療養所企圖自殺未遂，又找到了新的生活目標，他要靠________回到隊伍 中去，他把寫的小說寄往柯托夫斯基師徵求意見，但________，他不氣餒，重新開 始創作，小說最終獲得了成功。

15．《鋼鐵是怎樣煉成的》通過保爾的成長經歷，描繪了從第一次世界大戰起，經________ 國內戰爭到經濟恢復時期廣闊的社會畫面，被譽為“生活教科書”。

16．人們提出“在新時代，要做保爾還是比爾”的新命題。與比爾·蓋茨相提並論的保 爾，就是蘇聯作家奧斯特洛夫斯基《________》中的主人公________， 他受 等人影響很大，經過艱苦的鍛鍊，成為共產主義戰士。

17．保爾以自己的畢生精力，實踐了自己的生活原則：人最寶貴的是生命，生命每個人只 有一次。人的一生應當這樣度過：________，________， ；在臨死的時候，他能夠說：“我的整個生命和全部的精力，都 已經獻給了世界上最壯麗的事業________為人類的解放而鬥爭。”這是保爾戰鬥一生的 真實寫照，也是他革命樂觀主義的深刻概括。

18．你知道《鋼鐵是怎樣煉成的》這一題目的含義嗎?

19．我們生活在這樣的一個年代，可以從保爾身上汲取到什麼精神?

20．奧斯特洛夫斯基一生中寫了幾部文學作品?其主題的共同點是什麼?

21．《鋼鐵是怎樣煉成的》是在什麼情況下創作出來的?

22．《鋼鐵是怎樣煉成的》是奧斯特洛夫斯基的自傳嗎?

23．用一句話評價《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說。

24．《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說給你印象最深的故事是哪一個?用簡短的語言概括 出來。

25．《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說給你印象最深的人物是誰?他們有怎樣的性格特點?

26.保爾為什麼離開學校，開始了他的第一份工作?

27.保爾第一次面臨生命危險，是因為什麼？最後是如何脫離危險的?

28.保爾和他的同志們為什麼要修建一條通向森林的輕便鐵路？

29.誰是保爾年少時的朋友，在戰場上英勇犧牲。

30.修築（ ）窄軌鐵路，是保爾經受了一場嚴寒，飢餓和艱苦勞動的考驗.誰幫保爾完成了小......

鋼鐵是怎樣煉成的這部小說回答了作為青年人最迫切需要回答的一個問題,這個問題是

人的一生應當如何度過？

人的一生應當這樣度過：當回憶往事的時候……（以下部分省略）

鋼鐵是怎樣煉成的問題

大部分網上都有的啊，搜一搜就可以了：

1.《鋼鐵是怎樣煉成的》描述的是發生於1915年直到30年代初那一段歷史時期的事。故事著力敘述主人公保爾·柯察金的一生，他如何與富家女冬妮婭戀愛，如何受到老布爾什維克朱赫來的鼓勵參加紅軍，如何在艱苦的環境中堅持革命信仰，如何在雙目失明的情況下與命運做鬥爭。他懂得了不平等生活的社會根源，懂得了要想推翻舊世界，必須成為“勇敢堅強的階級弟兄”和“堅決鬥爭的鋼鐵戰士”。在積極投身保衛蘇維埃政權的偉大斗爭中，他認識到，一個人只有和祖國聯繫在一起時，才會創造出奇蹟。他曾說：“我贊成那種認為個人的事情絲毫不能與集體的事業相比的革命者。”

2.藝術特色

《鋼鐵是怎樣煉成的》是一部自傳性的小說，小說中的許多故事都來自於作者的親身經歷，因此讀來更加真實可信，親切感人。但作者又不拘泥於生活事實，對人物和情節作了大量典型化處理。《鋼鐵是怎樣煉成的》和高爾基的“自傳體三部曲”一樣，對自傳體小說的革新做出了重要的貢獻。

小說的全部描寫都圍繞著主人公的成長來展開,結構緊湊自然.在刻畫主人公性格的時候,又人不同的側面來表現他的優秀品質。通過描寫保爾怎樣對待監獄、戰爭、工作、友誼、愛情、疾病、挫折，亦即怎樣對待革命與個人、公與私、生與死等重大問題的態度，把保爾這一鋼鐵戰士的形象塑造得格外豐滿場動，光彩照人。

人物形象

《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說的最大成就，就是成功地塑造了保爾.柯察金這個在布爾會維克黨的培養下，在革命烽火和艱苦環境中鍛煉出來的共產主義新人的典型形象。他以愛憎分明的階級立場、崇高的道德風貌、高昂的革命激情、奇蹟般的生命活力和鋼鐵般的堅強意志，譜寫著把一切獻給黨和人民的壯麗詩篇。

保爾是一個自覺的、無私的革命戰士，他總是把黨和祖國的利益放在第一位。在那血與火的戰爭年代，保爾和父兄們一起馳騁疆場，為保衛蘇維埃政權，同外國武裝干涉者和白匪軍浴血奮戰，表現了甘願為革命事業不怕犧牲的獻身精神。在那醫治戰爭創傷，恢復國民經濟的艱難歲月中，他又以全部熱情投入到和平勞動之中。雖然他曾經金戈鐵馬，血染疆場，但他不居功自傲，也沒有考慮個人的名利地位，只想多為黨和人民做點事情。黨叫他修鐵路，他去了；黨調他當團幹部，他去了，而且都是害出命來幹。為了革命，他甚至可以犧牲愛情。他愛麗達，但受“牛虻”的影響，要“徹底獻身於革命事業”，所以按照“牛虻”的方式來了個不告而別。在全身癱瘓、雙目失明後，他生命的全部需要，就是能夠繼續為黨工作。正像他所說的：“我的整個生命和全部精力，都獻給了世界上最壯麗的事業——為人類的解放而鬥爭。”

保爾更是一個剛毅堅強的革命戰士，他在人生各個方面都經受住了嚴峻的考驗。在敵人的嚴刑拷打面前，他堅貞不屈；在槍林彈雨的戰場上，他勇往直前；在與吞噬生命的病魔的搏鬥中，他多次令死神望而卻步，創造了“起死回生‘的奇蹟。尤其是他在病榻上還奮力向藝術的殿堂攀登的過程，表現了一個革命戰士鋼鐵般的意志所能達到的最高境界。

保爾又是一個於平凡見偉大的英雄人物。在他的履歷表中，沒有什麼驚天動地的偉大業績，他總是從最平凡的小事做起。面對疾病的沉重打擊，他也曾產生過自殺的念頭，而且就是在他與病魔抗爭的英雄主義激情中，他包含有“左派“幼稚病的危險。保爾後來也終於認識到他不愛惜身體的行為不能稱之為英雄行為，而是一種任性和不負責任。因此，保爾是偉大的，也是平凡的，他是在革命的烈火中逐漸歷煉成熟起來的鋼鐵戰士，日一個有血有肉的、讓人感到親切的榜樣式人物。

保爾又是以作者自己為原型塑造出來的帶有自傳性質的典型形象，作家是以自己......

如何知道別人是不是喜歡自己呢？

既然有點意思，就試著接近，告訴你這麼一句話：

把有意的守株待兔讓他理解成無意的邂錠吧。

感情可以一點點培養滴！試幾次就好了！

鋼鐵是怎樣煉成的這部小說回答了青年人最迫切需要回答的什麼問題

該怎樣面對生活，面對接踵而來的困難與挫折

就《鋼鐵是怎樣煉成的》課文求十個問題要有答案的

1、作者是誰？（蘇聯）尼。奧斯特洛夫斯基。

2、這是一部什麼體裁的小說？是自傳體小說。

3、是長篇小說還是短篇小說？近40萬字的優秀長篇小說。

4、作者是在什麼條件下完成的這部作品？在全身癱瘓、雙目失明並且沒有絲毫寫作經驗的情況下完成的。

5 、作者是在誰的幫助下完成的這部作品？在母親和妻子的支持和幫助下完成的。

6、全書按歷史被劃分哪兩部分？第一部分描寫國內戰爭；第二部分描寫經濟恢復和社會主義建設。

7、在第二部分又表現了什麼？表現了熔鑄“鋼鐵”和“鋼鐵”的煉成。

8、在熔鑄“鋼鐵”的過程，表現了保爾的什麼精神？表現了保爾和400多修築鐵路的同志，在泥濘裡，在雪天穿著永遠也沒幹過的衣服，住宿露天，頑強工作的場面。那種頑強奮戰、不屈不撓、捨身忘死的保爾柯察金精神。

9、在最後篇章，“鋼鐵”在這裡終於煉成。這一節主要講的是什麼內容？這一節講述的是徹底喪失工作能力的保爾柯察金到海濱休養，他以頑強的毅力進行文學創作，《鋼鐵是怎樣煉成的》終於問世。

10、這部小說在社會上引起了什麼樣的反響？一經問世，在社會上引起極大的反響，它鼓舞了千百萬青年戰勝各種困難的勇氣，奧斯特洛夫斯基精神成為一種時代精神。他的名字被公認為是那個時代共青團的象徵。

11、保爾問什麼離開學校去工作？ 因為他把灰偷偷放在老師家揉好的麵糰裡，老師說他品質不好，一氣之下開除了他。

12、保爾的第一支武器是從哪來的？從軍隊裡來的

13、保爾身上凝聚了哪些高貴的精神？堅韌勇敢革命

14、保爾的一生中與他關係密切的女性有哪幾位？ 3位

鋼鐵是怎樣煉成的1個小問題

應該是老布爾什維克--揚·利特克，此人是烏克蘭基輔肅反委員會（即契卡）的一員，書中第二部第一章末尾，鎮壓反革命時被一個反革命槍擊而死，也怪幫助這個布爾什維克把風的那個學員太年輕，不一會就被反革命用刀殺死。