計算機這個專業怎麼樣?

General 更新 2024-12-31

計算機專業就業前景怎麼樣？ 10分

面對近幾年大學畢業生越來越困難的就業形勢,家長已不再僅僅滿足於孩子被錄取,而是更加關心孩子大學畢業後的就業前景.計算機專業就業前景最近如何呢? “如果可以重來,你會選擇什麼專業”,最近,這個話題在即將畢業的大學生中經常被談及.相當一部分大學生由於當年高考選報志願時不瞭解專業和與之對口的職業,而導致入學後不喜歡專業,隨之而來的是就業困惑. 與各專業相比,計算機專業就業前景和錄取分可以說是最高之一.2000年以後,計算機不再是熱門專業畢業生,錄取分也一降再降.特別是近幾年,計算機專業的就業是各個專業中最差之一,有學校的計算機專業甚至被教育部亮了黃牌. 計算機技術是人類在20世紀最重要的發明之一.目前,計算機技術仍處於技術發展的上升期和活躍期.最近一些影響廣泛的新技術和新產品,如智能手機、3G通信、雲計算、微博、社交網等,無一不是和計算機技術密切相關的.這些計算機的專業領域以及相關的應用領域,不但為計算機專業工作者提供了並將繼續提供大量的工作崗位,而且為年輕一代的計算機專業工作者提供了廣闊的舞臺和發展空間. 儘管學計算機專業的學生不像數學系的學生需要學習大量的數學並具備很強的推理和定理證明能力,但與一般的工科專業相比,它對高等數學的要求較高.此外,還要學習數理邏輯、高等代數等數學課程.在中國計算機發展早期,大部分人都是從數學專業轉過來的. 由於開設計算機專業的學校太多太濫,辦學質量差,培養出的合格人才太少.計算機專業人士容易轉行.由於上述計算機專業所受到的特別訓練,使得一個計算機專業人士除了從事計算機相關的專業工作外,還容易轉行,比如從事技術管理、市場營銷、職業經理人、媒體、政府管理、社會組織、教師等. 那些高考分數低的學生為了上學,就多花錢上了這些學校.不少學校沒有足夠的師資力量開設計算機專業,對學生指導不夠.4年下來,學生投入至少四五萬元,卻學不到太多有用的東西,更不會動手,計算機專業就業前景不好也就是理所當然的結果了.

學計算機專業有前途嗎?

計算機專業現在學習的人太多了，需要學習的東西也太多，水平更是參差不齊。而且計算機的學習更多的是從實踐中來提升的，加上軟硬件更新換代的速度又非常之快，可以說你在學校學習的東西出了學校基本就沒有什麼用了。因此計算機就本身而言實用性和實踐性很強，但是你想成為高手不是一朝一夕的事情。所以對於計算機專業剛剛畢業的同學來說一般工資並不好，乾的也都是枯燥的雜活。你要真想學，那麼.net和java 算是不錯的選擇。但是另外一方面學習計算機基本就要涉及編程，編程累起來很累，吃的是年輕飯，因此不可能永遠做這個方面。綜合來說對於計算機的學習要只是普普通通沒有針對性的學很多雜東西的話，那真毫無用處可言，前途也不大。

但是換句話說，不管什麼專業的學習關鍵的是看你有沒有興趣去學而不只是看他的前景。很多人都說學英語專業沒有用但是英語的牛人誰又不是苦學出來的，而且新東方的老師的待遇也很好啊。讀大學包括以後的工作興趣才是最好的老師，先看看自己學習哪一個方面比較有天賦和興趣。基礎紮實不紮實沒有問題，學習本身就是循序漸進的。。

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學計算機的就業真的好嗎

學的深了，怎麼樣都好就業，你看你對哪方面比較感興趣了，最簡單的，裝個電腦，修個打印機什麼的，去電腦城、各個維修店都能找工作，往高了說數據庫DBA、架構師那都是相當的牛的，大城市工作好找，工資也高，網絡方面思科、H3C、華為的路由、交換、防火牆，玩的好了，也不愁工作，工資也高的很，系統方面有windows和linux的不管哪一種玩的牛了，那都是相當的搶手，系統工程師，系統架構師那工資你自己上網搜吧，軟件方面那就更多了。

說這麼多，最後還是你要能學的好，學的精了，對企業有用了，才會給你高工資，學的不好，你做什麼都一樣。最主要的在於你用心學了沒，學好了沒！

比較好的大學計算機專業學生畢業的水平怎麼樣？

不管一本還是二本的大學裡學的那點計算機知識是遠遠不夠企業要求的，而一本的學生在很多用人單位眼中基礎是很牢固的，只是缺少經驗和一些框架技術，而且他們認為一本的學生要比其他類的學生學習能力要強，企業是很看重個人的自學能力的。所以，很多單位都會招收好大學的應屆生，來培養。而其他的應屆生是很難進入公司的，所以社會上會出現這麼多的培訓機構，沒有經驗，沒有好學校的畢業證，只能去培訓，增加經驗和多學些技術，這樣才會與好學校畢業的學生競爭。本人就是二本畢業的，剛畢業根本找不到工作，後來培訓，無薪實習，不過苦盡甘來，現在終於有份滿意的工作。只要堅持住，你一定能成功的。

計算機類的類的專業怎麼樣？

本人計算機專科畢業，應該有發言權。

學校教的東西只是最基本的東西，（例如計算機如何誕生以及工作原理等理論知識，實際上我個人覺得沒什麼用處。）如果你自己跟不上電腦科技的發展步伐，對不起，出了學校你還是一個電腦盲，當然，可能你對電腦遊戲或者QQ很再行。

稍微懂點電腦的都知道這個東西分為軟件和硬件兩個區域。

而細分下來，卻也是一個十分龐大的體系。

先說軟件吧，從事這方面工作的話一般有程序員（至少精通兩門或以上計算機程序語言）平面設計師，動畫設計師（精通各種圖形軟件等）網站設計開發（一切網絡知識以及編寫網絡代碼程序的能力）

諸如此類還有很多。

硬件方面牽扯的知識多是電子學方面。

電腦公司的技術員（其實沒多少技術含量，頂多就是熟悉當前各種電腦硬件產品，能夠檢測其好壞，組裝成整機，屬於硬件初級知識）稍微高級一點的技術員可以修理硬件，如主板、顯卡等集成電路上的元器件等，這就必須掌握一定的電子知識，當然這也只算是一個高級技工而已。

若說真正的硬件高手，恐怕還得說那些工作在電腦硬件生產線上的高等技師。例如美國硅谷的那些硬件狂人，沒有他們，很難想象現在的電腦是個什麼樣子。

以我看，如果你打算今後從事計算機行業的話，我勸你還是往軟件方面發展吧，走硬件路線想要達到大成很困難（我的電腦硬件水平也只是停留在DIY上。因為本人物理電子方面實在不行，所以很難再有發展餘地。）

你所說的計算機輔助設計與製造，這個懇定是屬於硬件行列的。意件同上，學的都只是計算機工作原理，實際操作太困難，除非你有強有力的資金支持，可以弄到先進的設備儀器，否則不會有動手實踐的機會。除非你很幸運，一畢業就有某個大型電子企業招你入行，讓你負責某些硬件的開發以及製造。不過我想，沒有哪家企業願意找一個光有理論知識而沒有任何實際動手能力的菜鳥，畢竟現在這個行業競爭激烈，沒有人會有耐心去等待一個技術工程師的成長的。

當然本人並不懷疑你的能力，也許畢業後，你可以根據所學的理論，像造電視機那樣，自己DIY造一臺體積龐大且運算能力低下的計算機。但是相對於今天的計算機領域來說......

軟件嗎程序員是個很吃香的行業，如果你的數學很好，建議你試試，如果你能開發出足以抵制WINDOUS操作系統的話，恭喜你，你已經成了中國的比爾蓋茨。（這個似乎很難）

不過你可以開發一些遊戲，實用軟件等，都是很不錯的選擇。

當然如果你的藝術細胞很強，完全可以從事圖形圖畫甚至是動畫設計方面的工作

總之計算機專業有多個領域，主要還是看你的知識面往哪個方面發展了。我在學校真的沒學到什麼，完全靠有了電腦後自己不斷的積取這方面的知識。當然如果你能找到一名出色的電腦專家當老師自然免去了很多麻煩。（往往教計算機的老師只能當老師照本宣科而已，書上的課程亦不知是什麼時代的產物，早就過時了，真有這方面的才能，鬼才願意當老師，不都去搞研發了嗎，所以要找個真正的專家也很難。）

最典型的一個例子，我有一個同學，後來在武科技大學計算機，據他說授課的老師講的挺深奧，可自家的電腦熄火了，還得請電腦市場的技術員回家修理。。。。

說了這麼多也不知道你聽明白沒，總之這些是我多年從事電腦行業的一些想法與理解，可能不太正確吧。嘿嘿，不過對我來說已經夠用了，因為我只是個賣電腦的。太高深的東西並不需要掌握，其實到我川年齡也懶得再學了，不過時時還是要關注新產品的，畢竟這玩意發展的太迅速了，一個月不碰，估計就變成業界中的電腦盲了。

最後不得不提到一個關於計算機中的神祕領域——黑客！

我認為，整個世界能夠很好利用計算機並且掌握其性能以及有關計算機各方面知識......

計算機方面的專業怎麼樣

主要還是看你學計算機的哪方面這個主要分三個專業

第一個就是計算機專業

第二個就是網絡專業

第三個就是軟件工程專業了

看你怎麼選

計算機專業未來的發展趨勢怎麼樣

關鍵看學生自己的定位是什麼。

國內有3個大方向：

1）銷售或者技術支持：主要跟客戶打交道，跟商人沒什麼區別。技術還會學，但就是點皮毛，用來跟客戶“塗龍”用。工作壓力大，但是如果業績好，收入上升得很快。這類人員還是很需要得。本科生原則上就能應付。但這幾年招碩士得也越來越多了。

2）產品開發：主要就是譯碼。國內所謂作技術主要是指這個。電信行業，金融行業什麼都有。還有就是在外企做測試和普通開發。本科生有個2，3千。碩士有個4，5千。如果進外企，做這行可以給到8千以上。這個需求還是很大的。不過都是廉價勞動力。國企倒反而累一些。外企福利待遇很好。收入穩定，工作壓力比起做銷售小很多。

3）研究：這個至少得是碩士畢業。可以留校當老師，或者去微軟研究院這樣真有作研究，還有就是進中科院計算所或者軟件所的。這個總體數量比較小。很多有研究潛質的人去了國外。

在美國，儘管經濟不景氣，計算機還是受到重視的一個行當，仍是招生規模比較大的一個行業。國外博士畢業大多選擇作教授。教授的薪水比同樣去工業界作研究要少一些，不過工業界提供的機會少。當教員的壓力很大，得為任期奮鬥。很多助理教授比學生都辛苦。

畢業回國有這個趨向，但還沒足夠額樣本夠大家分析。因為出國大潮的這幾撥人要麼還沒畢業，要麼就找到了工作。但回去的人應該越來越多。現在出來的小孩家裡條件都很好，至少出來頭兩年，感覺不到美國比家裡強多少。也確實，北京上海這樣的大城市從表面看，是不比美國的中小城市差多少一、關於就業形勢的調查與分析

二十一世紀進入信息時代，席捲全球的信息科技給人類的生產和生活方式帶來了深刻的變革，信息產業已成為推動國家經濟發展的主導產業之一。信息產業作為知識密集、技術密集的產業，其快速發展的關鍵是有一大批從事IT技術創新的人才。一定數量、結構和質量的IT人才隊伍是IT產業發展的支撐，一個國家的IT人力資源儲備、IT人才培養及使用狀況決定著該國IT產業發展的水平和潛力。所以也可以說，IT產業的競爭就是人才的競爭，高水平的IT人才培養和隊伍建設是走向IT產業大國和強國的前提條件。美國、印度和愛爾蘭的信息產業發展就是最好的例證。

1、我國IT產業的現狀

就中國來說，IT產業在過去5年經歷了年29％的增長速度，是同期國家GDP增長速度的三倍，對GDP增長的拉動作用已進一步增強，對我國國民經濟增長的貢獻率不斷提高。2003年，我國IT全行業實現銷售收入1.88萬億元，完成工業增加值4000億元，利稅總額1000億元，IT產品出口額1421億美元。。IT產業佔全國工業比重達到12.3％，佔GDP的9.1％，成為第一大產業。雖然目前中國軟件產業還處於成長期，其市場潛力還遠遠沒有挖掘出來，但2005年中國軟件市場總體規模依然已經達到907億元，增長率達到33%，而且其軟件與系統集成銷售收入1600億元，軟件出口額20億美元，創歷史最好水平。預計2010年左右，中國軟件產業將步入成熟期。

在未來一段時期，我國將會利用國際產業轉移的重大機遇，聚集各種資源，突破核心技術制約，在集成電路、軟件、計算機與信息處理、現代移動通信、信息安全、信息服務和系統集成等技術領域加強創新，促進IT產品更新換代，推動我國由IT大國向IT強國轉變，並進而推動國民經濟信息化進程，以信息化帶動工業化，走出一條新型工業化道路。

2、培養和儲備IT人才是趨勢

無論是從大的方向講，還是從小的方面講，培養和儲備高素質的IT人才都顯得非常重要。

教育部、信息產業部、國防科工委、交通部、衛生部五部......

大學讀計算機專業怎麼樣啊？

這要看你的個人愛好。

大學計算機專業是計算機硬件與軟件相結合、面向系統、側重應用的寬口徑專業。計算機學科的特色主要體現在：理論性強，實踐性強，發展迅速。

大學計算機專業課程：

電子技術、離散數學、程序設計、數據結構、操作系統、計算機組成原理、微機系統、計算機系統結構、編譯原理、計算機網絡、數據庫系統、軟件工程、人工智能、計算機圖形學、數字圖像處理、計算機通訊原理、多媒體信息處理技術、數字信號處理、計算機控制、網絡計算、算法設計與分析、信息安全、應用密碼學基礎、信息對抗、移動計算、數論與有限域基礎、人機界面設計、面向對象程序設計等。