撿垃圾的目的和意義?

街頭撿垃圾活動的意義

為了保護環境

為了保護市容市貌

為了改善街頭面貌

為了給學校爭光

為了給市爭光

純粹就是學校那群SB閒的蛋疼讓你們去做這些沒意義的事情

撿垃圾志願者活動的心得體會

經過一天的志願活動，身體上雖然很疲憊，但在精神上卻是很享受的。把志願者活動和做環保結合在一起，不僅可以學習發揚吃苦處勞，無償為人們服務的精神。同時還幫助我們身旁的環境做出了一些小小的貢獻，不僅是這樣，最重要的還是通過我們的努力。也能給身旁的人帶來一點點感化。跟著我們的思路走，保護我們的家園，人人有責。這是需要大家長期不斷努力才行的，所以，這次活動雖然結束了，但環保意識永遠活在我們心中，我們應該無時無刻，無時無地的發揚我們的環保精神。爭做一個環保先鋒。另外，我覺得要從根本上提高環境質量，需要依法治理，全民共同參與環保運動的實踐，從小培養孩子的環保意識，但這是一個長期的工程，需要我們大家的努力來慢慢地來達到這個目的，我們還可以像一些環保方面做的比較好的國家取經，比如說德國，在德國許多旅館的衛生間裡都貼有一行醒目的提示語：“親愛的客人，環境保護從點滴做起，為了節約能源，減少毛巾的更換次數，您是否可以重複使用毛巾？”從這個小小例子可以看出德國在環保方面的努力和成效。我個人覺得政府可以適當加大破環環境所應受到的懲罰，但是要想從根本上解決問題就得提高人們的環保意識。

幫助老人過馬路或者撿垃圾的目的是什麼二百字

djsk

一篇撿垃圾的收穫

人們都說：勞動最光榮。利用假期體會了勞動的辛苦，也體會了勞動的快樂。 週五，我和同學三人去居委會參加社區保潔活動，居委會的負責人讓吩咐我們去小區裡面刮小廣告。我高興的應承了下來，心想，弄小廣告有什麼不容易的，拿手一撕不就成了！於是信心滿滿的拿著負責人給我的鏟子和水桶就走了，誰知道事實和想象是有差距的，而且差距還不小。

我先找到一個貼在地上的小廣告，貌似真的很難弄，拿鏟子颳了半天也沒有太大的結果，

本想放棄，然後去幹點別的事情，但是不服輸的性格使我想到，還沒有什麼事情能夠難倒我呢，然後，我就在哪裡冥思苦想，想主意我就突然想起一次下雨天走在路上時候的情景了，被水衝過的地面上的小廣告，很容易就掉了，所以我想到了，將小廣告上面弄上水，等了2，3分鐘，果然，很有效果，拿手輕輕一撕，小廣告就掉了。

看到自己想到的方法取得了成果，當時心裡挺興奮的，於是更加滿懷信心，去勞動了！

呃…經過一番努力之後，被我清除過的地方確實看著乾淨，整潔多了。

我想，通過自己的勞動，自己動手動腦解決了問題是我收穫最大的，學習亦是如此吧！

第二天和第三天，我們又參加了社區敬老愛老活動。來到老年公寓，我們三人說明來意，就各自行動起來。首先是擦玻璃，從各個門到 各個窗戶，從無力道屋外，把室內外所有的玻璃都擦了一遍。雖說擦得不算最好，但我們盡力了，在家也是很少幹這些活的，老爺爺、奶奶們都讚不絕口。接下來，我沒又把室內外的衛生也徹底地打掃了一遍。還把比較髒的窗簾洗了又洗。這是後兩天的主要活動，最然很累，卻覺得很充實。

通過這次實踐，給我留下了深刻的體會。當你做一件事的時候，無論是會還是不會，你都要有勇氣面對它，嘗試一下。做了，你是困難的領導；不做，你是困難的俘虜；而我在實踐中收穫了許多，同時也發現了許多自身的不足。所以，我會在今後的學習當中更加努力，不斷地充實、完善自己！

參加社會實踐是中學生很好的鍛鍊自己的機會!有實際教育意義!可以學到許多課本上學不到的寶貴知識! 中學生要多多參加此類活動對自己有好處!

寒假社會實踐活動帶給我們的是欣喜,是得到成果的喜悅.在實踐活動中我們感受到自己的微薄,體會到整個社會強大的凝聚力.一方面,我們鍛鍊了自己的能力,在實踐中成長,在實踐中學習,充實了自我,增強了口頭表述能力,與人交流,真正地走出課堂.去義務地幫助別人,讓別人享受自己的成果,使自己陶醉在喜悅之中,有時會很累,但更多的感覺是我在成長,我在有意義地成長,在這之後,我明顯地發現自己變開朗了,雖然我自己的力量不足以改變一些東西,但如果再多一些人 呢,整個社會共同努力,這才是動力之根本,動力之源泉,使國家繁榮富強的途徑,提高國民素質的實踐活動.另一方面,我意識到了自己的不足,沒有經驗,沒有與人交流的口才,有些東西以前沒有嘗試過,難免會出差錯,如果我還一成不變的話,以後很有可能沒有立足之地,現在的社會不僅要有知識,還要擁有各方面的綜合素質以及一些應辨能力,光靠在學校汲取知識,遠遠不夠,從現在開始,就要培養自己的能力.

我們以後也要珍惜在校學習的時光,不斷參加類似的活動,有目的的深入實踐,之後還要`進行分析與體會,才能緊跟社會步伐,在以後的生活中站穩腳跟,做一個強人,才能喲能否自己寶貴的實踐閱歷打開成功之門!

寒假的社會實踐活動已經結束了，但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園，走出課堂， 走向社會，走上了與實踐相結合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才幹、磨練意志，在實 踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是......

求一篇在校撿垃圾社會實踐的感想

以往假期時，我常常無所事事，十分無聊。而今年寒假，我和幾位同學一起參加了義工活動，豐富了我的假期，使我感慨頗深。

春節後的一個週末,我和幾位同學相約，一同去做義工。短暫商議後，我們一行五人前往***。我們一路說說笑笑,很快就到了目的地。也許是因為剛過完春節的緣故，零零散散的爆竹屑遍地都是，再加上野營時亂扔的垃圾，弄得公園亂七八糟。我們幾個人立即掏出塑料袋,開始幹活，我們每人負責一片區域，幹得熱火朝天.草坪中種了許多的灌木，著扎人的荊棘,讓我們在拾垃圾的過程中時不時地被扎到。等到撿完了，每個人的手上都面目全非，被劃出了一道道傷痕.不過“輕傷不下火線”，每個人都堅持這把灌木叢裡的垃圾都撿得乾乾淨淨。一個小時過去了,兩個小時過去了……每個人的袋子裡都裝得滿滿當當的。

這次義工活動讓我感受到了許多.一到***,滿地都是的紙片、塑料袋、爆竹屑觸目驚心。我想，人們一定不願意看到自己的家園到處是垃圾，髒兮兮的吧！我們難道不應該加強環保意識麼?通過做義工，還感受到了勞動的樂趣。當我在草叢中揀拾垃圾時，我能夠深切地感受到我是這個社會大家庭的一份子，我也可以為環保事業做出自己的一份貢獻，我是一個對社會有用的人！每當我想到這，我就會心潮澎湃，感覺到無比的快樂和欣慰,活幹得更好。

義工活動讓我為社會做出了自己的一份貢獻，並且感受到了許許多多。我希望有更多的人加入到義工活動中，為社會發展奉獻出自己的一份力量,讓我們的生活更美好!

公園裡撿垃圾,撿完之後的感受,不要經過,要感受.

聽到這個問題有點，額~~(╯﹏╰)，怎麼說呢，就好像出去吃東西：“老闆，來份麻辣拌，不要麻辣不要拌~”的感受是一樣一樣的~~~

好了，言歸正傳，

感受：如果誰問我：“誰是最值得尊敬的人？”我第一個回答就是“勞動者是最值得尊敬的人！” 勞動結束後，我和同學們回到了教室。我跟同學們說：“同學們，你們有沒有發現一個現象？在我們撿垃圾的時候，包括我在內，我們都是低著頭的。因為我們感覺自己在撿垃圾，感覺自己在做一個眾人眼中的低等的活計。那麼我們再設想一下，如果有一天，我們是一個人在馬路邊撿垃圾，那又是什麼感覺？我們要仔細感受周圍人的目光和自己的心情，從而激發自己不甘人下的狀態，讓自己充分發揮自己潛能。記住：如果不想以後撿垃圾，那麼我們就從現在好好努力吧。”

從這件事，我想到了我在高中時看到的一篇文章《大學四年應做的20件事》，其中有一條就是“到人多的地方撿點破爛，感受周圍人的目光和自己的心情，激發自己不甘人下的狀態。”我想以後有機會，我會帶我的學生去公共場所去撿垃圾，讓他們感受一下週圍人的目光和自己的心情！如果可能，就在這週週六吧，讓他們早點接受教育。呵呵，希望我會成功，達到我的教育目的！

望採納！！

小學生暑假裡寫一份撿垃圾的計劃

僅供參考，根據需要刪減

一、活動目的：

讓大家瞭解環保的重要性，並積極倡導大家要從自身做起，愛護壞境。

二、活動主題：

“南山公園，你我共創”撿垃圾計劃

三、活動時間：

未定（儘快）

四、活動地點：

煙臺南山公園

五、活動主辦單位

六、參加人員：

七、負責人：

會長

八、前期準備：

1、召開一次集體會議，對工作內容和意義進行說明，引起成員重視；

2、對各部工作進行分工，劃分好活動任務；

3、確定好活動時間和地點，組織部及時通知各成員，相關部門說明情況；

九、活動安排：

1、熟悉南湖公園的內部線路；

2、大家在法學院門口集合，然後一起坐公交去南山公園；

3、到了南山公園，各部分頭展開工作，帶好塑料袋和一次性手套，分給各組成員；

4、主要是對南山公園的垃圾進行清理，順便遊玩南山公園，做一下環保宣傳；

5、安排幾位同學進行拍照，採集志願者風貌；

6、大約兩小時後大家在指定地點匯合，任務完成；

7、接著可以安排成員一起聚餐吃飯，大家相互熟悉熟悉；

十、後期工作：

對此項活動進行總結，並對相關活動進行梳理（如總結，心得，照片資料等）。

十一、注意事項：

1、志願者活動過程中要注意安全，途中注意交通安全；

2、活動過程中，志願者要注意自身言行。禁止踩踏草坪，禁止破壞環境；

3、注意天氣問題，根據天氣的變化靈活變通計劃；