世界上最聰明的是誰?
目前地球上最聰明的人是誰
這個不好說。看哪一方面，智商或者貢獻？
根據《吉尼斯世界紀錄大全》記錄，世界上智商最高的人是英國人William Alfred Quannigton，他的智商超過350，估計為400（高到不能給出準確的值）。
但是聰明人不一定辦聰明事，沒見到有什麼貢獻。
說到貢獻：
艾薩克.牛頓，被稱為：最接近上帝的男人
經典物理學的泰山北斗
成就閃爍古今無人可比
創立了 物理學的至尊寶典《三大定律》
為爭奪數學界的聖經《微積分》，在華山之巔大敗萊布尼茨
並且融合了歐幾里得、笛卡爾等人的畢生所學的精華
曾在蘋果樹下冥思數十天，全身經脈融會貫通，悟道宇宙間物理的真諦
開創了後來高手輩出的經典物理學派
伽利略、貝爾等都是牛頓的徒孫
而且這一切都是他在26歲之前的成果
後期涉足了神的領域，習鍊金術，終遭天譴，
終身未婚
有當時童謠為證“上帝創造了世界，牛頓發現了上帝創造世界的方法”
另外還有富蘭克林、特斯拉等等，具有史詩般的人生經歷。
世界上誰最聰明
兩歲會“教書”的陶哲軒
陶哲軒，37歲，華裔澳大利亞人，IQ值230，居十大天才榜之首。
他的父親陶象國是上海人，母親樑蕙蘭來自廣東，均畢業於香港大學，1972年移民至澳大利亞。陶哲軒出生於澳大利亞南部，是家中長子。
從小，陶哲軒便表現出對數字和語言的敏銳捕捉力。有一次，陶家親友聚會，家裡來了不少小朋友，兩歲的陶哲軒便當起小老師，給一個五歲孩子教起算術和英語來，令旁觀的大人們嘖嘖稱奇。
一個兩歲的幼童是如何掌握算術以及認知英文單詞的呢？父親答道，從兒童電視節目“芝麻街”中學到的。
陶哲軒8歲參加美國SAT（美國高考）數學部分測試，獲得760分的高分（滿分為800分），9歲開始修習大學數學。從10歲開始，他連續三年參加國際數學奧林匹克大賽，分別摘取銅牌、銀牌、金牌，不僅是奧數歷史上最年輕的參賽者，而且是最年輕的獲獎者。
1992年，陶哲軒獲得著名的富布萊特獎學金，赴美國普林斯頓大學深造，20歲獲博士學位，24歲成為加利福尼亞大學洛杉磯分校全職正教授，也是該校歷史上最年輕的全職教授。此時陶哲軒已經發表超過230份研究報告，還在2006年摘取數學界最高榮譽“菲爾茲”獎。
人類智商排行誰是世界上最聰明的人
10 托馬斯 愛迪生 修為：6渡
物理 電學門宗師 已超越祖師爺法拉第 師承於天 只上過三個月小學，開創無數絕學 代表性的 電影 留聲機 電燈等
坐下弟子無數 開創了通用電氣公司 號“發明大王”
9 、阿爾伯特·愛因斯坦 修為: 10渡
學識 當世無敵 優秀的猶太血統，創立絕學 相對論 因太過深奧 半個世紀來學成的寥寥無幾
霍金 學之二成已 天下無敵
愛因斯坦 為現代物理學派 開創者 集大成者 奠基者
8、 高斯 修為: 得道入仙
數學王子 數學派的泰山北斗 又身兼物理 天文 地質 等多門絕學，開創閃爍古今的 絕世祕籍 <高斯求和法> 使無數吊絲 專研一身卻不得領其精髓鬱鬱而終
同阿基米德 歐拉 牛頓 共稱 西歐 四絕，其開創的諸多數學心法就不以累述 估計吊絲也不懂。
非歐幾何、微分幾何、超幾何級數、複變函數論 等等
7 、伽羅華 修為: 元嬰出竅
天妒英才 英年早逝 只活了20歲 如果他有吊絲一半的壽命 估計已經能逆天了
為了一個黑木耳 和一高富帥決鬥 自知不敵 時日無多便把畢生所學 在決鬥前夜 寫在一張草稿上 後朋友抄錄時 因過過於深奧 只得自行修改，不過只是他在天亮之前那最後幾個小時拼命寫出的東西的殘卷，將使世世代代的數學家們忙上幾百年 殘卷中的一篇 就是求解高次方程的祕籍。
我估計D8能解2次以上方程的不超過3個人
順便說一下 這個人研究數學才5年 D8小學讀了6年以上的大有人在
6 、伽利略·伽利雷 修為: 散仙級別
史蒂芬 霍金 最崇拜的三個半人 中的一個經典物理派 祖師爺 牛頓 傳人，在比薩斜塔之顛 以一己之力 力敵亞里士多德流派的眾多高手。
修煉禁書《日心說》大成 已超越前輩 哥白尼，是天文學 物理學 的一代宗師 享譽科學界，有當時童謠為證 “哥倫布發現了新大陸，伽利略發現了新宇宙”
5、阿基米德 修為: 三清級別
傳說中上古時代的大神 亞里士多德的師祖 開創幾何學這一門，一己之力 使弱小的敘拉古 成為當時的軍事強國。後布匿戰爭爆發 羅馬人破城 當時有人對羅馬將軍說：若殺阿基米德 天下科學家種子絕矣
但是羅馬將軍為得阿基米德所創的幾何絕學 《論球和圓柱》講阿基米德嚴刑拷打 阿基米德寧死不從
最後阿基米德被腰斬之時 運用深厚的內力 用血在地板上寫出 “給我一個支點，我可以撬動地球” 一行血字後才斷氣 眾羅馬軍官 無不鄂然
4 、米開朗基羅 修為: 入仙成佛
文藝復興三巨頭 之一 代表歐洲文藝復興雕塑流派最高峰，一位奇人 非僧非道 年少時為修得雕塑的最高境界 而走火入魔 破了相。
縱橫江湖三十餘載，畫盡天下所有天花板，天下更無抗手，生平求一敵手而不可得，無可柰何，惟隱居深谷，以拉斐爾互為機油。
「大衛」四十歲前所作，因傷四化，悔恨無已。四十歲後，不滯雕石，樂於畫各地教堂天花板。自此精修，漸進於不畫勝有畫之境。
3 、尼古拉·特斯拉
曠世物理天才 推動了第二次工業革命 可惜後期研究禁忌之術死光走火入魔 窮困而終，曾在愛迪生門派下學藝 自創《處男心經》
後電學大成 在芝加哥世界展覽 會上以 陰陽調節的絕學 <交流電> 打破 愛迪生以至陽至剛為總綱的 <直流電;，創立的特斯拉線圈 後人只學得皮毛 便可在<中國達人秀> 上傲視群雄
特斯拉死後 大部分物理心法被美利堅國大內掌握。
2 、列奧納多·達·芬奇
天縱奇才 文藝復興三傑之首 文藝復興時期最完美的代表，佛羅倫薩 名門之後 達芬奇家族中的史上最強。
曾在海外仙山拜菩提老祖門下 苦練10年 畫雞蛋 後 藝術大成 創造出了《蒙娜麗莎》......
世界上最聰明的人是誰
是我們中國人！！！下面慢慢看吧
在收集研究了130個國家的智商測試後，最近，英國一位研究人種智商的學者得出了一個令亞洲人感到既驚訝又高興的結論。他的研究結論是：中國人、日本人、朝鮮人是全世界最聰明的人，他們擁有全世界最高的智商，平均值為105，明顯高於歐洲人和其他的人種。得出這一結論的專家是英國阿爾斯特大學名譽教授理查德·林恩。他的這一結論是否可信？又是如何得出的？幾天前，本報記者通過電子郵件對理查德·林恩教授進行了獨家採訪。
經過近30年和對130個國家的IQ測試，林恩教授得到不同地區人種智商的排名。
林恩教授1977年開始進入人種智商這一領域的研究。他在信中說道，上世紀70年代，他注意到了日本的飛速發展，作為智商研究專家，他馬上想到，日本能夠有如此快的發展是否因為他們有較高的智商？於是，他開始了對日本人的智商測試調查。他發現，日本人的人均智商達到了105。得出這個結論後，他又猜想，中國人是否也應該擁有同樣高的智商？調查測試的結果顯示，他的想法是對的，中國人的平均智商也達到了105。
中國、日本都屬於蒙古人種，地域又很接近，於是，林恩教授開始了對人種智商差異的研究。在收集研究了130個國家的智商測試後，林恩教授總結出了不同地區人種智商的差異排位以及原因。
東亞人（包括中國人、日本人、朝鮮人）擁有全世界最高的平均智商，平均值為105。而之後排位是歐洲人（100），愛斯基摩人（91），東南亞人（87），美洲本土印第安人（87），太平洋諸島土著居民（85），南亞及北非人（84），撒哈拉非洲人（67），澳大利亞原著民（62）。而人種智商最低地區是南非沙漠高原的叢林人和剛果雨林地區的俾格米人，平均智商為54。
林恩的這一研究遭到了西方社會的批評。他說，因為在西方有一個觀點：所有人種的智商都是一樣的，研究人種智商的差異被認為是種族歧視。
通過研究，林恩認為，是惡劣的生存環境造就了高智商的人種。
林恩教授對造成這一結論的原因也進行了研究。他認為，造成人種智商差異的原因是生存環境和基因。林恩教授首先注意到了加州大學研究腦量進化的專家傑里森的觀點：在物種進化的過程中，物種的智力進化受到了環境的重要影響，也是物競天擇的一個重要因素。動物們要想在惡劣的環境中成為倖存者，必須進化出足夠大的腦容量，這樣它們通過視覺、聽覺和嗅覺得到的信息才能在大腦中進行充分的分析。
林恩教授認為，這一理論同樣可以用到人類的進化中。在對諸多的數據分析後，林恩教授得出，寒冷的氣候讓人類得到了更大的腦容量。比如東亞人的平均腦容量為1416cc，歐洲人的腦容量為1367cc,而撒哈拉地區的非洲人腦容量為1282cc。林恩教授稱，寒冷的氣候讓早期的人類必須學會如何禦寒。在寸草不生，動物也很少出沒的冬季，尋找食物努力生存下去使得這些地區的人類獲得越來越高的智商，以求不被大自然淘汰。
既然東亞人的智商最高，為什麼西方人的發明創造更勝東方人？
當林恩教授提出他的研究後，很多人提出了質疑。第一點就是雖然東亞人擁有高於歐洲及美國人的智商，但歐洲人在科學技術研究上要比東亞人更勝一籌，發明也更多。林恩教授認為這是由於東亞人在性格上比歐洲人更循規蹈矩，所以在發明創造上受到了一定的影響，但這並不能證明東亞人的智商低於歐洲人。
林恩教授還提出，聰明的東亞人現在遍佈了世界各地，包括新加坡、馬來西亞、夏威夷、北美地區。而他們在各個科學領域的參與和成績也越來越突出。
愛斯基摩人生活在冰天雪地中，卻為什麼沒有最高的智商？
歐洲一些學者對林恩教授的結論的另一個質疑是，既然寒冷的氣候讓人類進化出最大的腦......
世界上最聰明的人是誰？
為什麼是那個馬琳
世界上最聰明的人是誰？
後腦勺植入USB接口 世界上最聰明的人誕生!!!!!!!!!!
據美國媒體5日報道，一個由9名世界頂尖科學家組成的科研小組日前完成了一項重大的生物工程學突破：他們為一位名叫加利 卡雷爾的男子在後腦勺中植入“有機的USB(通用串行總線)接口”之後，該男子的大腦可以直接操縱一系列的電腦外設，包括CD光驅、掃描儀、打印機等。
裝上USB智商265
現在，加利 卡雷爾僅憑轉動大腦便可輕鬆與全球各地的網友在線聊天。28歲的加利原是一名普通小夥子，自從其大腦中植入“有機的USB接口”之後，他的大腦變得非同尋常。據科研人員表示，接受手術之後的加利 卡雷爾智商高達265，成了“世上現存的最聰明的人”。
瞬間掌握數千語種
科學家稱，不久的將來，加利可能成為一個不折不扣的“超人”：比如，將那些繪畫、攝影以及地圖掃描進他的大腦，並將打印機和他腦中的USB接口相連，從理論上說，只要他的大腦發一個指令，瞬間便可以將它們打印出來。此外，將來也可以將數百種電腦程序直接下載到大腦中，這些程序可以讓他在瞬間掌握數千種外語，與象棋大師過招，甚至連解答覆雜艱深的數學方程式也不在話下。即使將數以噸計重的文件內容輸入他的大腦，調用這些數據也是分分鐘搞定。
預示人類進化方向
作為科研小組的一員，來自南非的神經外科醫生伊安 萬 溫克爾博士宣稱，“加利 卡雷爾的實驗預示著人類進化的下一個方向，這將掀起一場未來浪潮。”據悉，在加利 卡雷爾身上所進行的這場實驗是由一家不願透露名字的IT巨人出資贊助的，來自全球各地的頂尖科學家參與了這項實驗。加利所接受的此次手術十分精細複雜，整個過程持續了18個小時。
世界上哪國人最聰明?
猶太民族注重教育，從古至今都是如此。可以算是最勤奮的種族。
中國人，嘿嘿，在受到各種內亂的騷擾下，在沒有產生類似近代科學的學術體系下，讓哲學直接投入生產，直接用經驗創造出中醫，我想不是哪個種族可以比的！
中國人最聰明拉
中國人是智商最高的人種
在收集研究了130個國家的智商測試後，最近，英國一位研究人種智商的學者得出了一個令亞洲人感到既驚訝又高興的結論。他的研究結論是：中國人、日本人、朝鮮人是全世界最聰明的人，他們擁有全世界最高的智商，平均值為105，明顯高於歐洲人和其他的人種。得出這一結論的專家是英國阿爾斯特大學名譽教授理查德·林恩。他的這一結論是否可信？又是如何得出的？幾天前，本報記者通過電子郵件對理查德·林恩教授進行了獨家採訪。
相關新聞·喜歡看訪談節目容易損傷智商評·英研究人員發現克林頓智商是布什的兩倍評·英國青年財富智商低評·智商越高性幻想越豐富評·美國科學家指智商高低不取決於腦容積大小評經過近30年和對130個國家的IQ測試，林恩教授得到不同地區人種智商的排名。
林恩教授1977年開始進入人種智商這一領域的研究。他在信中說道，上世紀70年代，他注意到了日本的飛速發
展，作為智商研究專家，他馬上想到，日本能夠有如此快的發展是否因為他們有較高的智商？於是，他開始了對日本人的智商測試調查。他發現，日本人的人均智商達到了105。得出這個結論後，他又猜想，中國人是否也應該擁有同樣高的智商？調查測試的結果顯示，他的想法是對的，中國人的平均智商也達到了105。
中國、日本都屬於蒙古人種，地域又很接近，於是，林恩教授開始了對人種智商差異的研究。在收集研究了130個國家的智商測試後，林恩教授總結出了不同地區人種智商的差異排位以及原因。
東亞人（包括中國人、日本人、朝鮮人）擁有全世界最高的平均智商，平均值為105。而之後排位是歐洲人（100），愛斯基摩人（91），東南亞人（87），美洲本土印第安人（87），太平洋諸島土著居民（85），南亞及北非人（84），撒哈拉非洲人（67），澳大利亞原著民（62）。而人種智商最低地區是南非沙漠高原的叢林人和剛果雨林地區的俾格米人，平均智商為54。
林恩的這一研究遭到了西方社會的批評。他說，因為在西方有一個觀點：所有人種的智商都是一樣的，研究人種智商的差異被認為是種族歧視。
通過研究，林恩認為，是惡劣的生存環境造就了高智商的人種。
林恩教授對造成這一結論的原因也進行了研究。他認為，造成人種智商差異的原因是生存環境和基因。林恩教授首先注意到了加州大學研究腦量進化的專家傑里森的觀點：在物種進化的過程中，物種的智力進化受到了環境的重要影響，也是物競天擇的一個重要因素。動物們要想在惡劣的環境中成為倖存者，必須進化出足夠大的腦容量，這樣它們通過視覺、聽覺和嗅覺得到的信息才能在大腦中進行充分的分析。
林恩教授認為，這一理論同樣可以用到人類的進化中。在對諸多的數據分析後，林恩教授得出，寒冷的氣候讓人類得到了更大的腦容量。比如東亞人的平均腦容量為1416cc，歐洲人的腦容量為1367cc,而撒哈拉地區的非洲人腦容量為1282cc。林恩教授稱，寒冷的氣候讓早期的人類必須學會如何禦寒。在寸草不生，動物也很少出沒的冬季，尋找食物努力生存下去使得這些地區的人類獲得越來越高的智商，以求不被大自然淘汰。
既然東亞人的智商最高，為什麼西方人的發明創造更勝東方人？
當林恩教授提出他的研究後，很多人提出了質疑。第一點就是雖然東亞人擁有高於歐洲及美國人的智商，但歐洲人在科學技術研究上......
世界上最聰明的人是誰？
是我們中國人！！！下面慢慢看吧
在收集研究了130個國家的智商測試後，最近，英國一位研究人種智商的學者得出了一個令亞洲人感到既驚訝又高興的結論。他的研究結論是：中國人、日本人、朝鮮人是全世界最聰明的人，他們擁有全世界最高的智商，平均值為105，明顯高於歐洲人和其他的人種。得出這一結論的專家是英國阿爾斯特大學名譽教授理查德·林恩。他的這一結論是否可信？又是如何得出的？幾天前，本報記者通過電子郵件對理查德·林恩教授進行了獨家採訪。
經過近30年和對130個國家的IQ測試，林恩教授得到不同地區人種智商的排名。
林恩教授1977年開始進入人種智商這一領域的研究。他在信中說道，上世紀70年代，他注意到了日本的飛速發展，作為智商研究專家，他馬上想到，日本能夠有如此快的發展是否因為他們有較高的智商？於是，他開始了對日本人的智商測試調查。他發現，日本人的人均智商達到了105。得出這個結論後，他又猜想，中國人是否也應該擁有同樣高的智商？調查測試的結果顯示，他的想法是對的，中國人的平均智商也達到了105。
中國、日本都屬於蒙古人種，地域又很接近，於是，林恩教授開始了對人種智商差異的研究。在收集研究了130個國家的智商測試後，林恩教授總結出了不同地區人種智商的差異排位以及原因。
東亞人（包括中國人、日本人、朝鮮人）擁有全世界最高的平均智商，平均值為105。而之後排位是歐洲人（100），愛斯基摩人（91），東南亞人（87），美洲本土印第安人（87），太平洋諸島土著居民（85），南亞及北非人（84），撒哈拉非洲人（67），澳大利亞原著民（62）。而人種智商最低地區是南非沙漠高原的叢林人和剛果雨林地區的俾格米人，平均智商為54。
林恩的這一研究遭到了西方社會的批評。他說，因為在西方有一個觀點：所有人種的智商都是一樣的，研究人種智商的差異被認為是種族歧視。
通過研究，林恩認為，是惡劣的生存環境造就了高智商的人種。
林恩教授對造成這一結論的原因也進行了研究。他認為，造成人種智商差異的原因是生存環境和基因。林恩教授首先注意到了加州大學研究腦量進化的專家傑里森的觀點：在物種進化的過程中，物種的智力進化受到了環境的重要影響，也是物競天擇的一個重要因素。動物們要想在惡劣的環境中成為倖存者，必須進化出足夠大的腦容量，這樣它們通過視覺、聽覺和嗅覺得到的信息才能在大腦中進行充分的分析。
林恩教授認為，這一理論同樣可以用到人類的進化中。在對諸多的數據分析後，林恩教授得出，寒冷的氣候讓人類得到了更大的腦容量。比如東亞人的平均腦容量為1416cc，歐洲人的腦容量為1367cc,而撒哈拉地區的非洲人腦容量為1282cc。林恩教授稱，寒冷的氣候讓早期的人類必須學會如何禦寒。在寸草不生，動物也很少出沒的冬季，尋找食物努力生存下去使得這些地區的人類獲得越來越高的智商，以求不被大自然淘汰。
既然東亞人的智商最高，為什麼西方人的發明創造更勝東方人？
當林恩教授提出他的研究後，很多人提出了質疑。第一點就是雖然東亞人擁有高於歐洲及美國人的智商，但歐洲人在科學技術研究上要比東亞人更勝一籌，發明也更多。林恩教授認為這是由於東亞人在性格上比歐洲人更循規蹈矩，所以在發明創造上受到了一定的影響，但這並不能證明東亞人的智商低於歐洲人。
林恩教授還提出，聰明的東亞人現在遍佈了世界各地，包括新加坡、馬來西亞、夏威夷、北美地區。而他們在各個科學領域的參與和成績也越來越突出。
愛斯基摩人生活在冰天雪地中，卻為什麼沒有最高的智商？
歐洲一些學者對林恩教授的結論的另一個質疑是，既然寒冷的氣候......
世界上最聰明的人是誰
與道合真的聖人，佛家稱之為佛，道家稱之為大羅金仙，中醫稱之為天人合一（一種境界）
這不是迷信，你自己去學學就知道了，聖人是通徹宇宙真相，瞭解宇宙法則的覺悟者，你如果遵循聖人的教誨，一路走下去，自然而然也會變聰明，直到明悟宇宙的法則。
如果你要學，建議先學佛，再學道家跟其它流派。因為道家太高深了，就像大學課程，我們的小學文化是沒法理解的，所以通過學佛，一步步把小學到大學的課程學習了，你就能明白道家的思想了，以及其它教派的思想是怎麼回事。
世界上，最聰明的人是誰？
是我們中國人！！！下面慢慢看吧
在收集研究了130個國家的智商測試後，最近，英國一位研究人種智商的學者得出了一個令亞洲人感到既驚訝又高興的結論。他的研究結論是：中國人、日本人、朝鮮人是全世界最聰明的人，他們擁有全世界最高的智商，平均值為105，明顯高於歐洲人和其他的人種。得出這一結論的專家是英國阿爾斯特大學名譽教授理查德·林恩。他的這一結論是否可信？又是如何得出的？幾天前，本報記者通過電子郵件對理查德·林恩教授進行了獨家採訪。
經過近30年和對130個國家的IQ測試，林恩教授得到不同地區人種智商的排名。
林恩教授1977年開始進入人種智商這一領域的研究。他在信中說道，上世紀70年代，他注意到了日本的飛速發展，作為智商研究專家，他馬上想到，日本能夠有如此快的發展是否因為他們有較高的智商？於是，他開始了對日本人的智商測試調查。他發現，日本人的人均智商達到了105。得出這個結論後，他又猜想，中國人是否也應該擁有同樣高的智商？調查測試的結果顯示，他的想法是對的，中國人的平均智商也達到了105。
中國、日本都屬於蒙古人種，地域又很接近，於是，林恩教授開始了對人種智商差異的研究。在收集研究了130個國家的智商測試後，林恩教授總結出了不同地區人種智商的差異排位以及原因。
東亞人（包括中國人、日本人、朝鮮人）擁有全世界最高的平均智商，平均值為105。而之後排位是歐洲人（100），愛斯基摩人（91），東南亞人（87），美洲本土印第安人（87），太平洋諸島土著居民（85），南亞及北非人（84），撒哈拉非洲人（67），澳大利亞原著民（62）。而人種智商最低地區是南非沙漠高原的叢林人和剛果雨林地區的俾格米人，平均智商為54。
林恩的這一研究遭到了西方社會的批評。他說，因為在西方有一個觀點：所有人種的智商都是一樣的，研究人種智商的差異被認為是種族歧視。
通過研究，林恩認為，是惡劣的生存環境造就了高智商的人種。
林恩教授對造成這一結論的原因也進行了研究。他認為，造成人種智商差異的原因是生存環境和基因。林恩教授首先注意到了加州大學研究腦量進化的專家傑里森的觀點：在物種進化的過程中，物種的智力進化受到了環境的重要影響，也是物競天擇的一個重要因素。動物們要想在惡劣的環境中成為倖存者，必須進化出足夠大的腦容量，這樣它們通過視覺、聽覺和嗅覺得到的信息才能在大腦中進行充分的分析。
林恩教授認為，這一理論同樣可以用到人類的進化中。在對諸多的數據分析後，林恩教授得出，寒冷的氣候讓人類得到了更大的腦容量。比如東亞人的平均腦容量為1416cc，歐洲人的腦容量為1367cc,而撒哈拉地區的非洲人腦容量為1282cc。林恩教授稱，寒冷的氣候讓早期的人類必須學會如何禦寒。在寸草不生，動物也很少出沒的冬季，尋找食物努力生存下去使得這些地區的人類獲得越來越高的智商，以求不被大自然淘汰。
既然東亞人的智商最高，為什麼西方人的發明創造更勝東方人？
當林恩教授提出他的研究後，很多人提出了質疑。第一點就是雖然東亞人擁有高於歐洲及美國人的智商，但歐洲人在科學技術研究上要比東亞人更勝一籌，發明也更多。林恩教授認為這是由於東亞人在性格上比歐洲人更循規蹈矩，所以在發明創造上受到了一定的影響，但這並不能證明東亞人的智商低於歐洲人。
林恩教授還提出，聰明的東亞人現在遍佈了世界各地，包括新加坡、馬來西亞、夏威夷、北美地區。而他們在各個科學領域的參與和成績也越來越突出。...