對聯講究什麼?

對聯有什麼技巧和要注意什麼

對聯的要求是既要有“對”，又要有“聯”。形式上成對成雙，彼此相“對”；上下文的內容互相照應，緊密聯繫。一幅對聯的上聯和下聯，必須結構完整統一，語言鮮明簡練。對聯的要求如下：

·上下聯字數要相等；

·上下聯詞組要相同：即組成上聯的各個詞組分別是幾個字，下聯的對應詞組也必須分別是幾個字。

·上下聯詞性要相同；所謂詞性，是指詞的類別性質，如名詞、動詞、形容詞等等。上聯的詞性和下聯的詞性，按照詞的先後位置，既要相同，又要相對。這種要求，主要是為了用對稱的藝術語言，更好地表現思想內容。

·上下聯句法要一致；句法，就是語句構成的方法。一幅對聯中，上聯是由幾個字組成的一共有幾個音節的頓讀法，下聯也必須相同。

·上下聯平仄要相調；對聯上下聯的表現方法，要注意聲律相對，也就是平仄相調。這主要是為了音韻和諧，錯落起伏，悅耳動聽，鏗鏘有力。

如：

雲帶鐘聲穿樹去

平仄平平平仄仄

月移塔影過江來

仄平仄仄仄平平

另，古詩的音節主要有兩種，一是兩字一頓，叫“雙音步”，一是一字一頓，叫“單音步”。雙音步的平仄以第二字為主，第一字可不嚴格要求

對聯也可如此。例如：

窗含西嶺千秋雪

－平－仄－平仄

門泊東吳萬里船

－仄－平－仄平

上聯中的“窗”和下聯中的“門”是平對平，“西”與“東”是仄對仄。

上下聯內容要相關；如明代東林黨首領顧憲成，在東林書院大門上寫過這樣一幅對聯：風聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關心。上聯寫景，下聯言志，上下聯內容緊密相關，使人透過字面，很容易理解作者的自勉自勵之心。

對聯中的平仄如何講究

1、忌音步平仄不協。對聯基本原理——音韻(或叫聲律)方面，是要講平仄對仗的：

本句之中，第一音步用平，第二音步必仄，第三音步又要回複用平……叫平仄相間(或交替)。

對句之間，第一音步必仄，第二音步必平，第三音步必須用仄聲……叫平仄相對(或相反)。

此說既適應律詩對偶句式，也適應非律詩對偶句式。

不過律詩對偶型，句子的平仄要求嚴謹些，仄起句子(指上聯)要避拗句，平收句子(指下聯)要避孤平。犯了“拗、孤”要補救，因而要正確理解古傳的“一三五不論”。如果你聽某些人“不要提拗句、孤平”的說法，那就對於律詩對偶格律型和非律詩對偶格律型混淆不清。

2、忌同聲(同調)落禒。上下聯尾不能平對平、仄對仄。應“仄起平收”。古有個別例子，不能視為合理的平仄格式。

3、忌三平尾。這是專指律詩對偶型而言的，三連平影響音韻鏗鏘；三仄尾在遣詞無法解決時可不避，因為仄調有上去入，(今聲有上去兩種)，它們本身有高低升降之別，不可能同為去聲(或上聲)。

4、忌長聯句腳平仄亂陣。通常是保持“馬蹄格”形式，也可同字連腳(這是押韻式的一種)，如“看我非我，我看我，我真非我；裝誰像誰，誰裝誰，誰就像誰”以及某些排偶自對等有規律的形式。不宜把句腳搞得時而平對平、時而平對仄、時而仄對仄。米湯煮芋子，糊糊呷呷乏味。

5、忌鄰音字安排不當。並非禁止使用，安排不當念起來拗口，有些像繞口令，則欠韻味。

6、忌不突出讀音重點。對聯雖與詩詞不同體裁，但同屬音韻文學這一範疇。虛詞宜少用，音節上恰到好處時，選擇音節響亮的詞(開口呼的詞)，配合平仄安排，一念朗朗上口，更臻協調風趣和色彩。

所以，只保持“上仄下平收尾”的寬對，而不講究以上音韻常識的作品，除少數意境出奇者外，大多過不了美學關。

對聯的基本規則是什麼?

一，字數相等，斷句一致。除有意空出某字的位置以達到某種效果外，上下聯字數必須相同。

二，詞性相穿，動詞對動詞，形容詞對形容詞，數量詞對數量詞，副詞對副詞，而且相對的詞必須在相對的位置上。

三，要平仄相合，音調和諧。按韻腳來分，如上聯韻腳為仄聲，則下聯韻腳應為平聲，謂之“仄起平收”，反之如若上聯韻腳為平聲，那麼下聯韻腳就要為仄聲，謂之“平起仄收”。兩者均為其基本要求。

四，要內容相關，上下銜接。到了明代，明太祖朱元璋大力提倡對聯。他在金陵（現在的南京）定都以後，命令大臣、官員和一般老百姓家除夕前都必須書寫一副對聯貼在門上，他親自穿便裝出巡，挨門挨戶觀賞取樂。當時的文人也把題聯作對當成文雅的樂事，寫春聯便成為一時的社會風尚。

五，節奏相應，就是上下聯停頓的地方必須一致。

對聯應該怎麼寫，應該注意哪些問題？

基本就三條：

首先得意境搭調，要和上聯有關係。關係無非兩種，一種是“銜接”，一種是“對立”，比如：你說花鳥，我要麼對魚蟲，要麼就對鷹犬，不能對個扁擔或者太陽出來……另外如果你選擇“對立”的話最好在氣勢上壓倒對方。

其次得注意字數、節奏和詞性，字數、節奏肯定要一致，詞性一般來說字對字、詞對詞、名詞對名詞、動詞對動詞等等……舉例，你上聯耿“上桌吃飯”，我下聯說“出門抽菸”。最要注意的是有些字可以當名詞也可以當動詞，同一個字重疊或者間隔出現但用法不同，對的時候要特別注意。

最後得注意平仄、韻律。這個最難，有的上聯出的暗藏“機關”，比如“一二三四五，上山打老虎”，“五”和“虎”為同韻，你下句接的時候也要注意這兩個字要同韻……並且平仄要相反，一般只要韻腳(最後一字)相反就可以。

有一些對聯為什麼稱“絕對”？就是因為上聯不僅意味深長、境界孤高，連貫通順，而且字詞之間有許多“機關”，環環相扣、字字相鎖。你如果按照他的結構來對，基本上已經沒什麼詞語可用了……例如：“杏壇七十二賢，賢賢希聖。雲臺二十八將，將將封侯。”還有一些聯的作者會自己設計的機關鎖字，例如：“煙鎖池塘柳”，這聯暗藏五行變化－火金水土木，你對出來也得暗藏五行才過的去，想對得工整順序還不能亂，如：“炮鎮海城樓”，也是火金水土木，唯一有一點不好就是海城樓是第一無二的，池塘柳可遍地都是。所以我對的是“烽銷汛地槓”，“槓”是多音字，取“剛”音，旗杆的意思。

這些因素導致有些朋友看不穿聯意就倉促出招，總難免貽笑大方……

以上都是我一家之言，幫助新人而已，有疏漏謬誤請各位高手不要笑話。

對聯怎麼講究押韻？

對聯不必押韻。但是上下聯須詞性相對，並且平仄相對，如“三尺劍”對“六張弓”、“宿鳥”對“鳴蟲”，要求沒那麼嚴的對聯只須逢偶對上平仄，如“東南”對“西北”。你上面說的ang,eng,ing，那是在作詩時候押的韻腳，同韻字才可押韻，在韻書裡面哪些是同韻字都有，“eng,ing”可以作為同韻押......

對聯中的平仄有什麼講究？

講幾點最基本的。

一、對聯的上聯尾字必須是仄聲，下聯的尾字必須是平聲。

二、上下聯相同位置的字平仄要相反。一般說來，一三五七等字的平仄要求可以寬一些，二四六八等字的平仄要求要嚴一些。

對聯的平仄有什麼講究？

工整的對聯的要求：

平仄相對 一二聲為平 三四聲為仄

詞性相對 名對名 動對動 形容對形容……

結構相對 並列對並列 偏正、動賓、動補

斷句相對舉例：

飢雞盜稻童銅打

署鼠涼樑客咳驚

鶯鶯燕燕翠翠紅紅處處融融洽洽

雨雨風風花花葉葉年年暮暮朝朝

蜻蜓輕停青亭傾聽琴

蝴蝶互疊胡碟忽跌湖

此木為柴山山出, 因火生煙夕夕多

童子打桐子,童子落,童子樂

丫頭啃鴨頭,鴨頭鹹,丫頭嫌

天作棋盤星作子,誰人敢下

地作琵琶路當絲,哪個能彈

對聯有哪些特點

對聯的特點

一、對聯上下兩聯必須字數相等

一副對聯，由上聯、下聯和橫批組成。貼在右側的稱為上聯，貼在左側的稱為下聯，貼在上方的稱為橫批，也稱橫額，內容是橫著書寫的。橫批對於春聯來說，是必不可少的，通常為四個字，也有五、六個字的。橫批的意思要與上下聯相配合，起畫龍點睛的作用。有些對聯對於橫批，可以用，也可以不用。對聯的上聯和下聯沒有一定的字數限制，少的只有二言、三言，多的有幾十、幾百言的長聯，由幾個分句組成，不管怎樣，對聯的上聯和下聯字數必須相等。如常見的一副春聯：“又是一年春草綠，依舊十里杏花紅。”1925年，黃埔軍校門口的對聯：“要革命的靠攏來；不革命的走開去。”反映農村改革成就的春聯：“除舊歲家中儲糧十擔；迎新春銀行存款千元。”橫批“有吃有穿”。每聯上下聯字數都相等。

二、講究對仗工整；

對聯的對仗除要求上下聯字數相等外，還要求句法相似。句法相似主要包括三個內容：句式相當，詞類相同，結構相應。

句式相當，指上聯如果是四、三句式，下聯也必須是四、三句式；如果上聯是二、四句式；則下聯也必須是二、四句式。如：

“橫眉冷對千夫指；俯首甘為孺子牛。”

是四三句式，即

“橫眉冷對――千夫指；俯首甘為――孺子牛。”

“只許州官放火；不準百姓點燈。”

是二四句式，即

“只許――州官放火；不準――百姓點燈。”

再如廣東新會縣杜源叱石山寫景的對聯，其一：

“月暄穿石水；風折斷巖煙。”

是二三句式，即

“月暄――穿石水；風折――斷巖煙。”其二：

“鳥語和溪音，自在笙簧，不假人間絲竹；山雲籠樹色，天然圖畫，何勞筆下丹青。”

是二三、二二、二四句式，即

“鳥語――和溪音，自在――笙簧，不假――人間絲竹；山雲――籠樹色，天然――圖畫，何勞――筆下丹青。”

詞類相當，是指要使上下聯對應位置上的詞性相當，即名詞對名詞，動詞對動詞，形容詞對形容詞，數量詞對數量詞，副詞對副詞，語氣詞對語氣詞，迭詞對迭詞。如北京碧波寺聯：

“一庭芳草圍新綠；十畝藤花落古香。”

“一庭”對“十畝”是數量詞，“芳草”對“藤花”是偏正式名詞，“圍”對“落”是動詞，“新綠”對“古香”是偏正式名詞。

再如濟南趵突泉聯：

“畫閣鏡中，看幻作神仙福地；飛泉雲外，聽寫成山水清音。”

“畫閣”對“飛泉”是偏正式名詞，“鏡”對“雲”是名詞，“中”對“外”是方位名詞，“看”對“聽”是表示動作的動詞，“幻作”對“寫成”是動詞，“神仙”對“山水”是名詞，“福地”對“清音”是偏正式名詞。

再如晚清年間，雲南某地農民對地主豪紳憤慨時而作的一副春聯：

“咦，哪裡放炮？哦，他們過年。”

“咦”對“哦”是象聲詞，“哪裡”對“他們”是代詞，“放炮”對“過年”是動詞。

結構相應，是指構成對聯的詞語之間的關係應該相同，如上聯是主謂結構，下聯就應該對以主謂結構；上聯是動賓結構，下聯就應該對以動賓結構等。如辛棄疾紀念祠聯：

“力挽河山，浩氣貫日月，空餘英雄心一顆；

名垂宇宙，夕光衝牛鬥，剩有悲壯詞千篇。”

其中，“力挽河山”和“ 名垂宇宙”都是主謂結構，並且其中的謂語部分又是動賓結構；“ 浩氣貫日月”和“ 夕光衝牛鬥”也是主謂結構，並且謂語部分也是動賓結構；“ 空餘英雄心一顆”和“剩有悲壯詞千篇。”是動賓結構，並且賓語部分又是補充式的結構。

又如山東泰山南天門聯：

“門闢九宵，仰步三天勝蹟；階崇百級，俯臨千嶂奇觀。”

“門闢九宵”和“階崇百級”都是主謂結構，且謂語部分又是動賓結構“仰步三天勝蹟”和“俯臨千嶂......

對對聯應該注意什麼問題？

對聯要點、種類、題型預測、備考指津 一、對聯要點 1．字數相等，斷句一致。上下聯字數必須相同，不多不少(除有意空出某字的位置以達到某種效果外,一般不能出現相同的字) 2．平仄相合，音調和諧。現代漢語中，凡屬陰平和陽平的字都為“平”，凡屬上聲和去聲的字都為“仄”。一般講，上聯末字用仄聲，下聯末字用平聲，即通常所說“仄起平收”。 3．詞性相對，位置相同。一般稱為“虛對虛，實對實”，就是名詞對名詞，動詞對動詞，形容詞對形容詞，數量詞對數量詞，副詞對副詞，而且相對的詞必須在相同的位置上。 4．句式一致，節奏相協。即主謂對主謂，動賓對動賓，偏正對偏正，並列對並列，動補對動補。 5. 內容相關，上下銜接。上下聯含義須相互銜接，但不能重複。 二、從上下聯表達內容關係看，可分正對、反對、串對三種。 1.正對：從兩個角度、兩個側面說明同一事理，在內容上相互補充。出句、對句意思屬同一範疇。 例：福如東海 壽比南山 兩個黃鸝鳴翠柳一行白鷺上青天 2.反對：上下聯從新與舊、好與壞、美與醜等矛盾對立的兩面來說，出句和對句的意思相反相成、對立統一。 例：天開新歲月人改舊乾坤 橫眉冷對千夫指 俯首甘為孺子牛 3.串對：又名流水對。上下聯內容從事物的發展過程或因果、條件、假設等方面相關聯，反映出句和對句的意思相連貫，對句補充出句之意，二者不可顛倒。例：一著不慎/滿盤皆輸 為有犧牲多壯志/敢教日月換新天 題型預測 1、話題式。題型有點類似話題作文，它提供一個話題或一個語境，要求圍繞這一話題自己擬寫一幅對聯，例如：學校面向全校師生徵集一幅開學典禮聯，請你為該校擬一開學對聯。參考聯。 2、配對式。題型一般有多個句子，要求選出兩個句子組成一幅對聯。做此類題目時，我們除了用到對聯的“字數相等，詞性相當，結構相應，句式相似，內容相關”等知識外，還必須根據“仄起平收”的特點來確定每幅對聯中的上下聯。 3、 3、改寫式。題型一般是在一段文字中劃出兩個意義相對的句子，要求我們根據對聯知識和語言的簡明、連貫以及句式的選用、仿用、變換等知識進行改寫。改寫時可採用“增（增加詞語）”“刪(刪除詞語)”“調(調換詞語位置)”“換(更換詞語)”“留(留住關鍵詞)”等方法。備考指津 1、擬寫對聯是一種新題型，它能反映時代氣息，與現實生活聯繫非常緊密，很好地體現了語文試題緊貼現實生活的命題方向，應引起高度重視，平時多看多練。 2、擬寫對聯考查是句子仿寫，並不神祕。可根據句子仿寫的有關解答技巧和對聯的一些特殊要求作答。 3、擬寫對聯注意審題，不能忽視題目上或明或暗的提示信息而偏離題意。是寫春聯就要突出新春的喜慶氣氛，是寫行業聯就要聯繫行業特點等等。 4、對聯和詩文有特殊的關係，當特別注意有對偶、對仗的詩文的背誦和填空。