指的是近義詞?

指的近義詞

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指是的近義詞是什麼呢

指點,指導,指正,提點,提攜,雅正,斧正,賜教,教導,教授,傳授,點撥,授業,答疑,解惑,扶持.

指的是的近義詞

教 [jiào]

教，敎，jiao，從孝（爻、子）從攵（攴，pu）。以攴促孝，使之上以施、下以效。通效、斆、斆（xiao）。[1]

斆，從學從攴。教以學為斆，同效。

教，從爻從子從攴(pu)，上所施、下所效也。子承爻（天地萬物變動、生生不息的規律）

言是傳，身是敎。身體力行是敎，以身作則是敎，正身明法是敎，上行下斆（xiao，效）是敎。

瞭若指掌的近義詞

成語：瞭若指掌近義詞：瞭如指掌

發音： liǎo ruò zhǐ zhǎng。

解釋：比喻對情況十分明白清楚

出處：《宋史 道學傳序》：“作《太極圖說》、《通書》，推明陰陽五行之理，命於天而性於人者，瞭若指掌。”

造句：僅二百數十言，而詞家源流派別，瞭若指掌。★清 - 況周頤《惠風詞話續篇》卷一

使用：作謂語；指十分清楚

近義詞是什麼意思

近義詞，是指詞彙意義相同或相近的詞語，如“美好”和“美妙”、“懶惰”和“怠惰”、“枯萎”和“乾枯”、“寬敞”和“寬闊”。與“近義詞”意思相近的詞為同義詞。

意義

（1） 詞義程度的輕重：不少近義詞所表示的事物在概念上差不多，但程度上有輕重的分別。如：“ 信任”、“ 相信”。“相信”是“認為正確或確信而不懷疑”，程度較輕；“信任”指“相信而敢於託付”，程度較深。

（2）詞義的著重點：“ 詭辯”與“ 狡辯”同是“無理強辯”的意思。但詭辯重在“詭”，即“欺詐、怪異，用欺詐的手段、奇怪的言辭、 似是而非的論證來為自己的謬誤辯護”；“狡辯”則著重在“狡”，即“不老實，耍花招，歪曲事實，狡猾地為自己錯誤的言行進行辯護”。

（3）詞義範圍的大小：“ 開墾”、“ 開拓”、“ 開闢”都有“開發”的意思。但“開墾”指“用力把荒蕪的土地開發為可以耕種的土地”，“開拓”指“在原來開發的基礎之上加以擴充”，兩者詞義的範圍較小；“開闢”著重指“新開發、新開創”，詞義範圍較大。

（4）詞義使用的對象：有些詞儘管意義相近，但是適用於不同的對象和情況。“ 領略”與“ 領會”都有“理解、體會、認識”的意思。但前者著重指情感上的體驗、欣賞，可以連接“ 風味”“ 風光”等；而後者著重指理性上的瞭解、體會，適用於抽象的事物，可以連接“ 內容”、“ 道理”等。

色彩

（1） 感情色彩不同：“ 鼓動”、“ 鼓舞”、“ 煽動”都有“激發人的情緒使之行動起來”的意思。但“鼓動”是個 中性詞，“鼓舞”是 褒義詞，“煽動”是 貶義詞。

（2） 語體色彩不同。語體色彩的區別主要表現在 書面語和口語上。

用法

（1）從詞語的搭配上：如“ 交流”和“ 交換”，“交流”多偏重於虛的事物，“交換”多偏重於實的東西。

（2）從 語法功能上辨析：“ 公然”、“ 公開”，“公然”只能當 狀語。“公開”可以充當 狀語、 謂語、 定語等。

指教的近義詞是什麼？

指教近義詞：

見教，見示，賜教

指教

[拼音] [zhǐ jiào]

[釋義] [give advice or comments] 指點教導,

指定的同義詞是什麼?

近義詞:

指定 - 規定、指出

基本解釋：

指定 zhǐdìng

[design] 指明確定

每一個人都在指定的位置上

的近義詞是什麼

近義詞，是指詞彙意義相同或相近的詞語，如“美好”和“美妙”、“懶惰”和“怠惰”、“枯萎”和“乾枯”、“寬敞”和“寬闊”。與“近義詞”意思相近的詞為同義詞。

指點的近義詞是什麼？

1、指點的近義詞：指示，點撥，評說；指責。 2、解釋 ①以手指或其他物點示 李白 《相逢行》：“金鞭遙指點，玉勒近遲迴。” 姜夔 《虞美人》詞：“而今指點來時路，卻是冥濛處。” 楊巍 《早秋登龍門城樓》詩：“指點 雲州 地，真為 漢 北門。” ②評說...