職業方向是指什麼?
職業方向具體指的是什麼
就是你對職業的規劃，以及你想從事的職業是什麼
職業師範方向是什麼意思
職業師範方向，就是指培養教師的。也就是說，這個專業呢，雖然也是機械專業，但屬於師範類專業，將來的主要培養方向，可能是為中專、技術學校輸送教師資源
麻煩採納，謝謝!
職業 什麼意思
這個百度其實已經有標準的答案了，我整理一下給你參考，就不畫蛇添足了：
——所謂職業，是參與社會分工，利用專門的知識和技能，為社會創造物質財富和精神財富，獲取合理報酬，作為物質生活來源，並滿足精神需求的工作。
1、職業的社會屬性。
職業是人類在勞動過程中的分工現象，它體現的是勞動力與勞動資料之間的結合關係，其實也體現出勞動者之間的關係，勞動產品的交換體現的是不同職業之間的勞動交換關係。這種勞動過程中結成的人與人的關係無疑是社會性的，他們之間的勞動交換反映的是不同職業之間的等價關係，這反映了職業活動職業勞動成果的社會屬性。
2、職業的規範性。
職業的規範性應該包含兩層含義：一是指職業內部的規範操作要求性，二是指職業道德的規範性。不同的職業在其勞動過程中都有一定的操作規範性，這是保證職業活動的專業性要求。當不同職業在對外展現其服務時，還存在一個倫理範疇的規範性，即職業道德。這兩種規範性構成了職業規範的內涵與外延。
3、職業的功利性。
職業的功利性也叫職業的經濟性，是指職業作為人們賴以謀生的勞動過程中所具有的逐利性一面。職業活動中既滿足職業者自己的需要，同時，也滿足社會的需要，只有把職業的個人功利性與社會功利性相結合起來，職業活動及其職業生涯才具有生命力和意義。
4、職業的技術性和時代性。
職業的技術性指不同的職業具有不同的技術要求，每一種職業往往都表現出一定相應的技術要求。職業的時代性指職業由於科學技術的變化，人們生活方式、習慣等因素的變化導致職業打上那個時代的“烙印”性。
畢業生選擇職業應該考慮哪些問題？前輩說的找準方向，方向指的是什麼
喜歡的城市——北上廣深，還是其他一線，二線、三線城市，等
喜礌而且有發展的行業
喜歡而且有前景的公司
適合自己發揮個性和專業特長的崗位——不喜歡交際的人不要貿然嘗試銷售、客戶經理一類的只誒
能夠紮紮實實至少做上3年左右積累第一次職業經驗的地方
合適的氣候——有些北方的人不喜歡炎熱的南方，同樣，南方的人也適應不要北方的酷寒
以上幾點，總要有至少一個適合你才可以考慮吧。方向就是這些。
職業技能是指什麼
職業技能是指求職者所具備的職業技術水平及能力，是求職簡歷中非常重要的一部分，是企業非常關心也一定會去看的一部分。所以求職者一定要如實詳細的填寫好職業技能方面的資料，將自身的綜合能力展現給企業，讓企業更加了解您的能力及職業素質，加大求職成功機會。
職業技能包括工作經歷、教育經歷、培訓證書三個方面的信息：
工作經歷是企業瞭解求職者工作能力及經驗的重要信息，也是衡量求職者是否適合企業發展的一個重要依據。所以請求職者在填寫工作經歷時，請如實詳盡的填寫。通過工作經歷將自己的優秀的能力表現出來，將自己的工作業績展現給企業，增加簡歷的質量及信服力度，提高求職成功機率。
教育經歷是企業瞭解求職者接受教育經歷的重要依據，也是求職都簡歷中非常重要的信息。企業通過求職者的教育經歷，瞭解求職者所在學校及所學專業，衡量求職者是不是適應企業文化及發展需求，所以求職者在填寫時請如實填寫您的教育經歷，方便企業對您的瞭解。
培訓證書是企業瞭解求職者技能的相關證明， 是企業評判求職者是否具備專業技術的重要依據。通過求職者填寫的語言能力、技能培訓、資質證書來充分了解求職者是否具備企業崗位的要求。
職業技能是求職簡歷中企業最重視的部分，所以求職者一定要如實的詳細的填寫，讓企業能充分了解您的職業技能，提高求職成功效率。
職業的含義是什麼
職業
職業是人們在社會中所從事的作為謀生手段的工作；從社會角度看職業是勞動者獲得的社會角色，勞動者為社會承擔一定的義務和責任，並獲得相應的報酬；從國民經濟活動所需要的人力資源角度來看，職業是指不同性質、不同內容、不同形式、不同操作的專門勞動崗位。是指參與社會分工，用專業知識和技能創造物質或精神財富，獲取合理報酬，豐富社會物質或精神生活的一項工作。
詞目：職業
拼音：zhí yè
1、[occupation]：個人所從事的作為主要生活來源的工作。允許他選擇他的職業。
2.、[duty]：指分內應當做的事
2詳細解釋
職場人士
1、官事和士農工商四民之常業。《荀子·富國》：“事業所惡也，功利所好也，職業無分，如是，則人有樹事之患而有爭功之禍矣。” 楊倞 注：“職業，謂官職及四人之業也。” 漢 潘勗 《冊魏公九錫文》：“以君經緯禮律，為民軌儀，使安職業，無或遷志。” 唐 白居易 《馮宿除兵部郎中知制誥制》：“故吾於今歸汝職業，仍遷秩為五兵郎中，勉繼 顏 陳 ，無辱吾舉。” 清 納蘭性德《淥水亭雜識》卷二：“ 陶侃 勤於職業，虛浮之士，不敢議之，功名顯著故也。”
2、 職分應作之事。《國語·魯語下》：“昔 武王 克 商 ，通道於九夷百蠻，使各以其方賄來貢，使無忘職業。” 宋 王禹偁 《和楊遂賀雨》：“為霖非我事，職業唯詞臣。” 清 樑章鉅 《退庵隨筆·官常一》：“士君子到一處，便思盡一處職業，方為素位而行。”
3、猶職務；職掌。《資治通鑑·後周太祖廣順二年》：“ 李谷 足跌，傷右臂，在告月餘；帝以 谷 職業繁劇，趣令入朝，辭以未任趨拜。” 明 王鏊 《震澤長語·官制》：“ 宋 承 五代 之弊，不能釐正，故臺省寺監衛率之官，止以辨班列之崇卑，制廩祿之厚薄，多無職業。” 清 陳康祺 《郎潛紀聞》卷一：“ 天聰 十年，始改文館為內三院，曰內國史院，曰內祕書院，曰內宏文院，均設大學士一人，各有職業。”
4、 猶事業。 宋 石孝友 《水龍吟》詞：“職業才華競秀， 漢 庭臣無出其右。” 宋 無名氏 《異聞總錄》卷二：“吾今為掠剩大夫，職業雄盛，無憶我。” 元 劉祁 《歸潛志》卷七：“至於百官士流，賢否皆當如家人美惡；合公望，辦職業，而為國者立法，辨其才，然後進退用舍。”
5、今指個人服務社會並作為主要生活來源的工作。 魯迅 《而已集·讀書雜談》：“﹝說到讀書﹞至少，就有兩種：一是職業的讀書，一是嗜好的讀書。”巴金 《真話集·致＜十月＞》：“作家不過是一種職業，一個工作崗位。作家不是一種資格，不是一種地位，不是一種官銜。” 丁玲 《團聚》二：“二兄弟，這位有著沖天的志氣的最聰明的一個，在父親失業之後便找到一個頗好的職業。”
職業是參與社會分工，利用專門的知識和技能，為社會創造物質財富和精神財富，獲取合理報酬。
含義：
第一，與人類的需求和職業結構相關，強調社會分工
第二，與職業的內在屬性相關，強調利用專門的知識和技能。
第三，與社會論理相關，強調創造物質財富和精神財富，獲得合理報酬
第四，與個人生活相關，強調物質生活來源，並設計滿足精神生活
職業分類：
社會分工是職業分類的依據。在分工體系的每一個環節上，勞動對象、勞動工具以及勞動的支出形式都各有特殊性，這種特殊性決定了各種職業之間的區別。
3職業的含義
職業是人們在社會中所從事的作為謀生手段的工作；從社會角度看職業是勞動者獲得的社會角色，勞動者為社會承擔一定的義務和責任，並獲得相應的報酬；......
職業與專業有什麼區別？
職業一般是說已經工作的做什麼方面的工作，專業就是在校學的什麼方面的技術專長， 現在取得學歷方式有多種，關鍵是適合自己工作環境和學習能力的。您可以登陸廣州學歷教育網【www-020edu-net】，專家在線，能根據您的實際狀況，制定成人高考，自學考試，網絡（遠程）教育、電大開放教育等多種提升方案，輕鬆入學，順利畢業。在廣東地區的朋友可以加Q：8000-15132或打免費電話4006-121-020，提供免費諮詢。
職業與事業二者的含義是什麼？《具體點的回答》
職業 什麼是職業：
職業是參與社會分工，利用專門的知識和技能，為社會創造物質財富和精神財富，獲取合理報酬，作為物質生活來源，並滿足精神需求的工作。
含義：
第一，與人類的需求和職業結構相關，強調社會分工
第二，與職業的內在屬性相關，強調利用專門的知識和技能
第三，與社會論理相關，強調創造物質財富和精神財富，獲得合理報酬
第四，與個人生活相關，強調物質生活來源，並設計滿足精神生活
職業分類：
社會分工是職業分類的依據。在分工體系的每一個環節上，勞動對象、勞動工具以及勞動的支出形式都各有特殊性，這種特殊性決定了各種職業之間的區別。
世界各國國情不同，其劃分職業的標準有所區別。
1、根據西方國家的一些學者提出的理論，在國外一般將職業分為三種類型：
（1）按腦力勞動和體力勞動的性質、層次進行分類。這種分類方法把工作人員劃分為白領工作人員和藍領工作人員兩大類。白領工作人員包括：專業性和技術性的工作，農場以外的經理和行政管理人員、銷售人員、辦公室人員。藍領工作人員包括：手工藝及類似的工人、非運輸性的技工、運輸裝置機工人、農場以外的工人、服務性行業工人。這種分類方法明顯地表現出職業的等級性。
（2）按心理的個別差異進行分類。這種分類方法是根據美國著名的職業指導專家霍蘭創立的“人格—職業”類型匹配理論，把人格類型劃分為六種，即現實型、研究型、藝術型、社會型、企業型和常規型。與其相對應的是六種職業類型。
（3）依據各個職業的主要職責或“從事的工作”進行分類。這種分類方法較為普遍，以兩種代表示例。其一是國際標準職業分類。國際標準職業分類把職業由粗至細分為四個層次，即8個大類、83個小類、284個細類、1506個職業項目，總共列出職業1881個。其中8個大類是：①專家、技術人員及有關工作者；②政府官員和企業經理；③事務工作者和有關工作者；④銷售工作者；⑤服務工作者；⑥農業、牧業、林業工作者及漁民、獵人；⑦生產和有關工作者、運輸設備操作者和勞動者；⑧不能按職業分類的勞動者。這種分類方法便於提高國際間職業統計資料的可比性和國際交流。其二是加拿大《職業崗位分類詞典》的分類。它把分屬於國民經濟中主要行業的職業劃分為23個主類，主類下分81個子類，489個細類，7200多個職業。此種分類對每種職業都有定義，逐一說明了各種職業的內容及從業人員在普通教育程度、職業培訓、能力傾向、興趣、性格以及體質等方面的要求，有較大的參考價值。
2、我國職業分類，根據我國不同部門公佈的標準分類，主要有兩種類型：
（1）第一種：根據國家統計局、國家標準總局、國務院人口普查辦公室1982年3月公佈，供第三次全國人口普查使用的《職業分類標準》。該《標準》依據在業人口所從事的工作性質的同一性進行分類，將全國範圍內的職業劃分為大類、中類、小類三層，即8大類、64中類、301小類。其8個大類的排列順序是：第一，各類專業、技術人員；第二，國家機關、黨群組織、企事業單位的負責人；第三，辦事人員和有關人員；第四，商業工作人員；第五，服務性工作人員，第六，農林牧漁勞動者；第七，生產工作、運輸工作和部分體力勞動者；第八，不便分類的其他勞動者。在八個大類中，第一、二大類主要是腦力勞動者，第三大類包括部分腦力勞動者和部分體力勞動者，第四、五、六、七大類主要是體力勞動者，第八類是不便分類的其他勞動者。
（2）第二種：國家發展計劃委員會、國家經濟委員會、國家統計局、國家標準局批准，於1984年發佈，並於1985年實施的《國民經濟行業分類和代碼》。這項標準主要按......
職業能力包括什麼
是9種. （1）一般智力：主要指學習能力，即獲取、領會和理解外界信息的能力，以及分析、推理和判斷的能力。 ??（2）表達能力：以語言或文字方式有效地進行交流、表達的能力。 ??（3）計算能力：準確而有目的地運用數字進行運算的能力。 ??（4）空間感：憑思維想象幾何形體和將簡單三維物體表現為二維圖象的能力。 ??（5）形體知覺：覺察物體、圖畫或圖形資料中有關細部的能力。 ??（6）色覺：辨別顏色的能力。 ??（7）手指靈活性：迅速、準確、靈活地運用手指完成既定操作的能力。 ??（8）手臂靈活性：熟練、準確、穩定地運用手臂完成既定操作的能力。 ??（9）動作協調性：根據視覺信息協調眼、手、足及身體其他部位，迅速、準確、協調地作出反應，完成既定操作的能力。