判斷句子是否有語病?

General 更新 2024-12-04

判斷句子是否有語病不修改,選擇

病句十看一．看句子主幹首先要通過壓縮句子的主幹，發現句子主幹存在的問題，句子主幹上可能出現的語病有以下幾種：（1）搭配不當。如：我國每年因基本建設質量問題出現大量損失。（2）成分殘缺。如：在萬里長城的各個遊覽點上，每天吸引著數以萬計的旅遊者。其次要注意看分句主語。當各分句主語不一致時，易因濫用省略或偷換主語導致前後脫節 1、政府執法部門的各種罰沒款必須依法上繳，不能截留自用，其經費來源只能來自國家財政撥款。（04年江蘇）（前後分句主語不一致） 2、幾組蝴蝶展框吸引了參觀者，大家都以為這是標本，看到展框上方“仿真蝴蝶微型風箏”的標誌，使大家恍然大悟。(07年北京)（“使”讓分句缺失主語練習：判斷句子是否有語病 1、北京奧運會火炬接力的主題是“和諧之旅”，它向世界表達了中國人民對外致力於構建和諧社會，對外努力建設和平繁榮的美好世界。（07年浙江省） 2、濟南慘案紀念鍾於4月28日凌晨從廣州運抵濟南，至此，濟南慘案紀念園的布展工作全部完成，5月3日將開門迎客。（07年山東）二、看並列短語：並列不當是語句常見的語病之一，也是近幾年高考試題中出現頻率較高的一種病句類型。在辨析病句時，看到“和”、“與”“及”、“同”或用頓號分開的並列短語出現，往往存在以下語病： 1、語序不當公民對父母、子女、配偶有扶養、贍養、撫養的義務。 2、搭配不當近年來，我國加快了高等教育事業發展的速度和規模，高校將進一步擴大招生，並重點建設一批高水平的大學和學科。（2001全國） 3、表意不明我一定會說服媽媽和你一起去。（“和”既可做介詞也可做連詞，運用不當，會造成歧義。） 4、不合邏輯我們的報刊、雜誌、電視和一切出版物，更有責任作出表率，杜絕用字不規範的現象，增加使用語言文字的規範意識。（2000全國）練習：判斷句子是否有語病 1、近年來，我國專利申請一年比一年多，專利申請的持續快速增長，表明國內研究開發水平和社會公眾專利意識在不斷提高。（07全國一卷） 2、針對國際原油價格步步攀升，美國、印度等國家紛紛建立或增加了石油儲量，我國也必須儘快建立國家的石油戰略儲備體系。（2003全國）三看關聯詞複句的語病，有很多是關聯詞的使用問題，主要有三種情況：（1）關聯詞搭配不當無論幹部和群眾，毫無例外，都必須遵守社會主義法制。（“無論”應與“還是”搭配）（2）關聯詞位置應注意,如果前後兩個分句是同一主語，主語與關聯詞的關係是：主語+關聯詞。如：你因為不努力學習，（你）所以成績下降。（同一主語）不同主語是關聯詞+主語如：因為你不好好學習，所以老師很為你的成績擔心。（不同主語）（3）不合邏輯。中國古代的書畫藝術，……許多傳世傑作不僅是人類藝術寶庫中的珍品，而且是中華民族的藝術瑰寶。練習：判斷句子是否有語病 1不管氣候條件和地理環境都極端不利，登山隊員仍然克服了困難，勝利攀登頂峰。（兩個句子不是條件關係，而是轉折關係，應將“不管”改為“儘管”） 2他如果再犯類似的錯誤，學校就有開除他的危險。 3天氣不管發生怎樣的變化，但他還是堅持到體校去鍛鍊。 4中國古代的書畫藝術，……許多傳世傑作不僅是人類藝術寶庫中的珍品，而且是中華民族的藝術瑰寶。四、看兩面詞：其語言標誌是“是否”、“成敗”、“好壞”“能否”，“大小”等易出現一面和兩面搭配不當，同時要注意不要誤判。練習：判斷句子是否有語病 1、電子工業能否迅速發展，並廣泛滲透到各行各業中去，關鍵在於要加速訓練並造就一批專門技術人才。（1993六省市） 2、我們能不能培......

判斷語句是否有語病？

去掉左右，如果非要用左右，兩萬只也加上左右

請判斷句子是否有語病？

確實一般說國際執法合作。

國際執法合作是一種跨越國界的執法事務交流，是一種不同國家的執法機關根據本國法律或者參加的國際公約，在懲治國際性犯罪、維護國際社會秩序領域相互提供援助、協調配合的一種執法行為。

中考語文怎麼判斷句子有沒有語病

課標與教材對修改病句這一考點的相關要求是：辨析並判斷句子的正誤；從成分殘缺、搭配不當、語序不對、結構混亂等方面有側重地修改病句；修改習作中有明顯錯誤的詞句；在語段中找出病句進行修改；用符號修改有語病的句子。

修改病句以改通順、改正確為原則，不作語言修飾，不變句子原意，題型以選擇題為主。正確把握句子結構，瞭解常見病句類型及修改方法，是基本的應對策略。複習中要特別注意成分殘缺、搭配不當、語序不對、結構混亂四個方面的語病。典型例題透視　　例下面語段畫線處都有語病，請加以改正。

①“唱紅歌、讀經典、講故事、傳箴言”四位一體的群眾性文化活動新格局的局面正在我市形成，創作和發送紅色短信已蔚然成風。②巴渝文化、紅巖文化，都是創作紅色短信的源流，而激勵重慶人創作就是激發重慶人對自身文化的認同。③通過開展發送紅色短信，我們可以④在發展文化和傳承文化的同時，進一步提升重慶市民的素質。

（l）第①處詞語贅餘，應刪去___________________。

（2）第②處搭配不當，應將__________改為___________。

（3）第③處成分殘缺，應在句末添加__________________。

（4）第④處語序不當，應調整為_______________________。

（2009年重慶市中考試題）

答案：（1）第①處刪去“的局面”或刪去“格局的”（只刪“格局”也可）。（2）第②處應將“源流”改為“源泉”。（3）第③處應在句末添加“的活動”。（4）第④處應將“發展”和“傳承”調換位置。

透視：這是一道在語段中修改病句的試題。整個語段有四處加線的句子有語病，命題者在文段後列出常見的四種病因，讓考生分別進行修改。由於試題中分別列出了病因，在一定程度上降低了修改的難度。因此，解答此題，考生只要根據病因，逐題進行修改就可以了。常見失誤分析　　例下列句子中沒有語病的一句是（）

A．盛夏時節的茂名是個收穫的季節。

B．能否培養學生的思維能力，是衡量一節課是否成功的重要標準。

C．通過學習學校發的《消防安全，關愛生命——致家長一封信》，使我們的家長都受到了一次教育。

D.今年五一期間，我市個別景點由於垃圾箱設置過少，導致遊客亂丟垃圾。對此，我們認為景點管理部門並非不無責任。

（2009年廣東茂名市中考試題）

答案：B

分析：這是一道選擇題，要求考生選出沒有語病的一項。命題從三個方面設置語病，要求考生進行辨析。A句搭配不當，“茂名”不是“季節”，應改為“茂名的盛夏（時節）是個收穫的季節”。C句成分殘缺，沒有主語，應去掉“通過”或“使”。D句否定不當，應去掉“並非”或將“不無”改為“沒有”。考生如果不清楚病句的病因，就可能因錯選而失分。能力提升練習　　Ⅰ中考試題精編

1.下面各句中，沒有語病的一項是（）

A.同學們對自己能否取得好成績，充滿了信心。

B.他一走進運動場就感受到熱烈的氣氛和一張張快樂的笑臉。

C.我們要深入貫徹落實中央決策精神，加快海峽西岸經濟區。

D.互聯網上的資料不僅豐富，而且查起來方便快捷。

（2009年福建福州市中考試題）

2．下列各句中，沒有語病的一項是（）

A.通過三十年的改革開放，使我們的生活發生了翻天覆地的變化。

B.據新華社6月13日的報道，我國甲型H1N1流感患者人數降低了1.2倍。

C.食品安全，已成為關係到我國人民國計民生的重大問題。

D.受金融危機影響，僅我國廣東地區就約有2至3萬左右大大小小的工廠倒閉。

（2009年廣西河池市中考試題）

3.下列句子有語病的一項是（）