短文自相矛盾的含義?

General 更新 2024-12-22

短文低頭與昂首中的低頭有什麼含義

1、逆來順受：指對惡劣的環境或無理的待遇採取順從和忍受的態度.悖論：從字面上講就是自相矛盾,講不通,說不明的荒謬理論.但悖論並非無稽之談,它在荒誕中蘊含著哲理,給人以啟迪.

2、第一自然段低頭的含義是謙虛

3、文中第四自然段的詞語第四行詞語“低頭”的含義是什麼——沒找到

4、作用是概括本段主題思想

5、列舉富蘭克林是為了說明應該謙虛做人.列舉年輕人是為了說明應該有尊嚴,昂首做人

6、在社會中生存,應該擺正自己的位置.警句：低頭處世,昂首做人.

希望對你有幫助

為什麼銅的相對質量比鋅的小，但是它的密度卻比鋅的大啊？

原子間的排列方式以及原供之間的金屬鍵的鍵能不同,鍵長也不同,所以密度有差異,密度是不能只看相對質量的

什麼是悖論從字面上講就是自相矛盾

1、逆來順受：指對惡劣的環境或無理的待遇採取順從和忍受的態度.悖論：從字面上講就是自相矛盾,講不通,說不明的荒謬理論.但悖論並非無稽之談,它在荒誕中蘊含著哲理,給人以啟迪. 2、第一自然段低頭的含義是謙虛 3、文中第四自然段的詞語第四行詞語“低頭”的含義是什麼——沒找到 4、作用是概括本段主題思想 5、列舉富蘭克林是為了說明應該謙虛做人.列舉年輕人是為了說明應該有尊嚴,昂首做人 6、在社會中生存,應該擺正自己的位置.警句：低頭處世,昂首做人. 希望對你有幫

閱讀短文，回答問題。

1、華佗的志是學醫，拯救他人。從“風餐露宿”、“歷盡艱辛”、“不分晝夜”、“如飢似渴”這些詞語可看出。

2、伺候病人、攻讀醫書、為師“醫病”

3、華佗是個善良、意志力堅定、細心的人，他胸懷大志，關愛他人，並在求醫的過程中勤奮學習，努力實現自己的目標。

4、要想成功，就只有樹立目標，並以堅定的意志力向目標前進，一點點取得成功，要明白“世上無難事，只怕有心人”。

希望可以幫到你 O(∩_∩)O~

我愛綠，綠是軍人的象徵這篇短文的第一自然段的大意是

閱讀短文,回答問題

讓人生鋪滿綠色

綠色是春天的顏色,它象徵著生命和健康,代表著科學和環保.

我們熱愛春天,因為它陽光明媚,氣候宜人;我們讚美綠色,因為它滿目蔥蘢,賞心悅目;我們希望人生處處擁有春天;我們期冀生活天天鋪滿綠色.

有這樣一個故事,一位十六歲的少年去拜訪一位年長的智者.他問：“我如何才能變成一個自己愉快、也能夠給別人愉快的人呢?”

智者笑著說：“孩子,在你這個年齡有這樣的願望,已經是很難得了.”

少年滿懷虔誠地聽著,臉上沒有流露出絲毫得意之色.

智者接著說：“我送給你四句話.第一句話是,把自己當成別人.你能說說這句話的含義嗎?”

少年回答：“是不是說,在我感到痛苦憂傷的時候,就把自己當成是別人,這樣痛苦就自然減輕了；當我欣喜若狂之時,把自己當成別人,那些狂喜也會變得平和中正一些?”

智者微微點頭,接著說：“第二句話,把別人當成自己.”

少年沉思一會兒,說：“這樣就可以真正同情別人的不幸,理解別人的需求,並且在別人需要的時候給予恰當的幫助.”

智者兩眼發光,繼續道：“第三句話,把別人當成別人.”

少年說：“這句話的意思是不是說,要充分地尊重每個人的獨立性,在任何情形下都不可侵犯他人的核心領地?”

智者哈哈大笑：“很好,很好.孺子可教也!第四句話是,把自己當成自己.這句話理解起來太難了,留著你以後慢慢品味吧.”

少年說：“這句話的含義,我是一時體會不出.但這四句話之間就有許多自相矛盾之處,我用什麼才能把它們統一起來呢?”

智者說：“很簡單,用一生的時間和經歷.”

少年沉默了很久,然後叩首告別.後來少年按照這四句話來對待生活,他的人生處處充滿了歌聲和笑聲.過了許多年,在他離開這個世界很久以後,人們都還時時提到他的名字.人們都說他是一位智者,因為他是一個愉快的人,而且也給每一個見到過他的人帶來了愉快.

“橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同,不識廬山真面目,只緣身在此山中.” 故事中的少年看到了廬山的真面目,所以他變成了一個愉快的智者.

一個人的心有多大,他的人生舞臺就有多大.讓我們的人生舞臺鋪滿綠色,願我們的生活四季如春.

1.文中引用了( )朝代人（ )的《》