哪些科目需要錯題本?

General 更新 2024-11-15

哪些科目需要錯題本

除了語文都需要

像英語和歷史這種可能提升的比較快，因為選擇題居多，看起來比較快。

理科的話題目只是相似，同一種錯誤重複犯的可能較大，需要經常看錯題本。

初三哪些科目適合用錯題本

我當年只用了化學的錯題本，化學多記下一些新鮮的化學式和反應原理，物理數學那些多做

錯題本可以用哪些科目

錯題本使用規範建議要用種本用頁本隨抽或填加進頁數種錯題本設置格式：每張紙要清哪些區域寫關鍵紙左邊用直尺豎著打條豎線寬度約三-5釐米（般頁本面都打種豎線）區域寫錯題概況右邊部寫詳細錯題及解析抄錯題每行用空連行寫寫解析每行面空行空白備更解釋註解每做完道錯題面再留行空白再寫道錯

各個科目怎樣建立錯題本，這種A4本可以嗎？講的好可以加分？

錯題本的使用是有規範的

建議你不要用這種本子，最好用活頁本，可以隨時抽出或填加進去頁數的那種

錯題本的設置格式：

每一張紙，要分清哪些區域寫什麼，這很關鍵

把紙的最左邊，用直尺豎著打一條豎線，寬度大約3-5釐米（不過，一般活頁本上面都是打有這種豎線的），這個區域寫錯題的概況，右邊大部分寫詳細的錯題及解析。

抄錯題時每行不用空，可以連行寫。但寫解析時，可以每一行下面空一行空白，以備以後有更好的解釋可以註解一下。

每做完一道錯題時，在下面再留一行空白後，再寫下一道錯題。

高中一般需要幾科？錯題本

我學理科，個人感覺數學，物理必須要，語文和英語有沒啥意義。化學生物看你學的情況

本人新高一，請問高中哪些科目需要錯題本，該怎麼做，學習時間緊張，什麼時候做錯題本呢，多久做一次

一般來說，理科像物理、化學、數學、生物這些都是需要的，文科的話字太多，做錯題不太實際，如果語文老師要求嚴格一點，語文也是需要錯題的，一般是前四題（字音字形），到高中有三節晚自修，一節或兩節做作業，剩下的可以做錯題，以及中午午自修一個小時，睡30分鐘，剩下的可以做錯題，但主要還是看你當天安排，實在沒空，可以是週六或週日，這兩天比較空，一切靠自覺!

七年級人教版有幾門課程，分別是什麼？要是買錯題本的話，需要每門課都買嗎？

七門，語文，數學，英語，政治，歷史，地理，生物，錯題本的話，我覺得數學就好

錯題本應該如何建立？

由於科目多，做的練習也多，而且要記三年，所以要記得錯題也多，不能所有科目放在一個本子。其次是看錯題本有多厚，最好用厚一點的，可以2.3科記在一起。

【初一】如果你現在是初一，可以錯題本分文科和理科。【不知道你那是不是九年級的科目沒有地理和生物？】如果沒有，就把地理和生物記在另外一本（不用太厚，適當就好），可把語文、政治、歷史記在同一本（要大些厚些的本子）我認為最好是把本子分為幾部分（要記幾個科目就分幾部分）來記，這樣不會混亂。至於英語，【你上課的時候有沒有專門用一本本子來做英語筆記？】如果有的話，就把英語錯題記在這個本子的後面（從最後一頁往前記）。要是沒有專門記英語筆記的本子的話，就把英語錯題記在文科那本，也可以另外記。

數學的只能單獨記在一本，但單獨記一本也不會浪費，因為數學的題的解題過程比較多。

雖然這樣要用好幾本本子，但我覺得到初三還需要增加

【如果你是初二或初三，回覆下我，我再幫你想想】

錯題本怎麼使用？

1、使用錯題本的目的

為啥我們要用錯題本呢？最直接的目的是查缺補漏，把不懂的題目真正搞懂，從而讓成績一步步提高。

其次，用錯題本的目的是提高我們的解題思維能力，因為考試除了考我們的記憶能力外，更多的是考我們的解題能力，而用錯題本，就是為了讓我們的解題能力提高上去。

再次，用錯題本雖然花時間精力，但使用的目的正好相反，用它是為了讓我們提高效率，讓我們不再“一錯再錯”，能夠舉一反三，融會貫通。

2、什麼科目使用錯題本

是不是所有科目都需要使用錯題本呢？並不一定的。因為使用錯題本的主要作用是提高我們的解題能力，而文科重點在於記憶，所以不適合使用錯題本，而理科，特別是數學物理，重點考察我們的解題能力，就特別適合使用錯題本，我們來看看網友的經驗。

先說文科吧。

語文和英語都是語言類的科目，考查的題型分基礎知識（語文的語音、字詞、病句、表達，還有英語的語法）、閱讀理解和表達應用三類。其中，基礎知識屬於多練就熟的範疇，本身是不具備任何思維難度的；至於閱讀理解和表達應用，它們的隨機性和偶然性都很強，就算有解題方法，基本上也是靠平時多加積累才能總結得到的。因此，這兩科我不大建議做錯題集。

歷史和政治嘛，客觀題倒還靈活些，但世界上能引用的偉人語錄和史籍圖文太多了，想要做好這類題目，終歸還得練好自己的理解力和觀察力，至於其它的都是記得就會不記得就不會的事了。主觀題就不用說的，基本靠背誦記憶。因此，我也不怎麼建議這兩科做錯題集。

最後說地理，因為地理算是文科之中最具理科性質的科目，其能力要求真可謂集文理之大成。現在文科綜合裡的地理題幾乎都結合圖表進行考查，而且地理有很多知識點都是動態的，比如大氣洋流的各種走向等等。所以要是錯了地理題，不進行一下反思是不行的。

再說理科，也是很多同學認為的，最值得做錯題集的大類。

儘管我個人不太認同”化學生物是理綜送分戶“的說法，但要知道，在高考普遍從"3+X"模式改革為“3+綜合”模式後，化學和生物的教學無論是在質和量上都被打壓了，而這也讓這兩科的中學知識體系嚴謹度大幅下降，很多細碎的命題熱門知識點只能靠記憶而不是推理得出，導致如今的大部分題目都注重於考查基礎知識。因此，我覺得這兩科做錯題集也不太有必要。

但相比之下，數學和物理則完全是理科思維的集大成者。光記得公式定理只能是圖樣圖森破，因為要想在這兩科的題目中找出理論依據，也是需要思維方法的。關於物理題，舉個例子，受力分析估計大家都能掌握得不錯，但要是你對整體法和隔離法不熟練，要光想用受力分析解出那些斜面滑塊一起動問你受幾個力的問題就要費很大勁了。至於數學，那就更不用提了，幾乎每道正常一點的高考題都是到處設坑埋雷，到處你都必須加以留心。更何況，數學題型千變萬化，解題方法及其組合也是千差萬別。所以，對數學錯題的研究和反思是十分有價值的。

綜上所述，我的意見是：數學是最需要做錯題集的科目，物理、地理次之。

哎，那麼不需要做錯題集的科目又怎麼辦呢？

對此，我的建議是：讓教材/參考書/筆記本發揮錯題本的功能。因為這些科目都注重基礎知識的考查，那麼只要你有了錯題，就要在教材/參考書/筆記本上找到那個錯誤點對應的知識點，用你喜歡的方式進行標記（畫線、熒光高亮等均可），每錯一次就標記一次，久而久之你就能發現你有哪個知識點錯誤率比較高，應該加強記憶了。這樣做不僅非常方便，也順便為那些需要做錯題集的科目騰出了必要的時間。