怎樣繼承優秀傳統文化?

General 更新 2024-11-23

如何繼承傳統文化

文化傳承創新是文化建設的基本內容，是文化發展繁榮的基本規律

中華民族具有悠久的歷史和優良的傳統。中華優秀傳統文化對於凝聚和團結全國各族人民，起著重要的紐帶和基礎作用。其中諸如以人為本，講究誠信，強調和諧，重視教育，倡導德治等等，在當今中國的改革開放和文化建設中，仍然是重要資源。傳承中華優秀傳統文化，培育和弘揚民族精神，對於增強民族自尊心、自信心、自豪感，使全國人民始終保持奮發有為、昂揚向上的精神狀態，實現中華民族的偉大復興，具有特別重要的意義。

先進文化是健康的科學的向上的，是代表未來發展方向，推動社會前進的文化，是人類文明進步的結晶，它影響人的精神和靈魂，滲透於社會生活各個方面。是否擁有先進文化，是否代表先進文化的前進方向，決定一個政黨、國家和民族的素質、能力和興衰。社會主義現代化應該有繁榮的經濟，也應該有繁榮的文化。中國先進文化，是凝聚和激勵全國各族人民的重要力量。它源於中華民族五千年的文明史，又植根於中國特色社會主義的實踐，具有鮮明的時代特徵。

文化是一個民族的靈魂和血脈，是一個民族的集體記憶和精神家園，體現了民族的認同感、歸屬感，反映了民族的生命力、凝聚力。失去了民族文化傳統，就如同浮萍，沒有了根，就如同流浪者，失去了家園。文化認同與文化傳承是民族賴以生存的基礎和繼續發展的前提，其重要性是不言而喻的。當然，人類已經進入了21世紀第二個十年，如何應對全球化的衝擊，如何在激烈的文化競爭中生存與發展，核心是文化創新。創新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力，也是一種文化生生不息的源頭活水。即使是優秀的文化傳統，也要適應時代的需要，實現現代性的創造性轉化，同時融入民主精神、科學精神、市場精神、法治精神、競爭精神、公平精神等新理念。只有永遠保持創新精神，才能譜寫新時代民族文化的新篇章，賦予其新的內涵與活力。

中國特色社會主義文化發展道路，就是社會主義先進文化與民族優秀傳統文化相結合的發展道路，在這裡，悠悠古韻與勃勃生機是有機結合的，文化傳承與文化創新是內在統一的。傳承是基礎，創新是生命，兩者不可偏廢。對此，我們必須始終保持清醒的認識。

建設優秀傳統文化傳承體系，著力推進文化建設的現代化、生活化、社會化、教育化、網絡化

傳承與弘揚中華優秀傳統文化，要有一套具體的做法和合適的路徑。中華文化具有悠久的歷史，但是五四以來在文化方面總的看是破的多，立的少，從近百年來的文化討論來看，一些相同的主題幾乎過幾年就被重新提起，老是在批判傳統——重建傳統——再批判傳統——再重建傳統裡兜圈子。結果是，在如何繼承優秀傳統文化方面，我們已經沒有多少時間可以再猶豫彷徨了。要從娃娃抓起，從最基礎的典籍著手，從最基本的文明禮儀和規範做起，在文化建設方面多做紮紮實實的工作——

現代化。這裡的現代化主要指的是現代化的科技手段。中華民族五千年的文明積累了極為豐富的文化遺產，既有物質文化遺產，也有非物質文化遺產。要加強規劃，加大投入，特別是運用現代科技手段，認真做好文化典籍整理工作，切實保護我們的文化瑰寶。

生活化。逐步使仁義禮智信、溫良恭儉讓、禮義廉恥成為日常生活規範。培育與人為善、樂於助人的道德情感，見利思義、顧全大局的行為準則，形成相互尊重、禮讓寬容的人際關係，互諒互讓、友好協商、人人為我、我為人人的社會風尚，創造關愛他人、團結互助、維護公平、伸張正義的社會氛圍。

社會化。使中華文化走入社區和社會，改造和發展具有濃郁民族特色的民間風俗禮儀，開展豐富多樣、健康有益的民間民俗文化活動，保持中華民族共有的精神記憶和文化......

如何繼承和弘揚優秀傳統文化？？

中國傳統文化是中華民族文化之源，是我們祖先留下的一份寶貴的遺產，是中華民族的根。。。。。。

弘揚傳統文化要對傳統文化有正確的認識。中華民族歷經萬千年的對“幸福”的不懈追求，逐漸形成了“福祿壽喜財吉”的民俗傳統文化和儒、釋、道等博大精深的宗教文化，進而進化為今天的治世哲學。中國的文化、歷史發展歷程，就是中華民族追求幸福的發展過程。古代文明和現代文明一脈相承，文化和歷史是鑑證文明進步的軌跡，我們無法挽留逝去的歷史，但我們可以留住歷史給予我們的文化，歷史是路，社會是車，文化是車的動力。。。。。

鑑於此，傳統文化——我們祖先留給子孫的活寶，我們應該責無旁貸地傳承下去。。。。。。

歷史是死去的無法改變的昨天，傳統文化是生於人類之始並可進化永生的。傳統文化有永恆的的生命力和誘惑力，不用刻意去弘揚，只要不去專注的破壞她，她就會很好的傳承下去。比如文化大革命的“破四舊”就是對傳統文化的極大破壞，給歷史造成了無法癒合的創傷。這麼大浩劫，也只是損壞了文化的軀殼，增添了世人的幾聲惋惜而已，沒能把文化抹殺，同時“破四舊”本身又形成了一種文化，在歷史的長河中成為文化的一場流行感冒。而後那些抗體（傳統文化的傳承者）與流感病毒做了殊死搏鬥，最終傳統文化迎來的依舊是生機勃勃的春天。。。。。。

傳承就是弘揚。文化是以人的思想意識的變化而變化的，除了永恆的“福”文化，任何文化都有它的階段性，失去潮流價值的文化逐漸走向歷史的暗角。唐詩、宋詞應該說經久不衰的文化，但還是衰退了許多，原因是時代變遷，使其逐漸失去社會潮流性：唐、宋時期，文化娛樂比較匱乏，幾千年的文字成了當時文化推崇的主題，唐代作詩，到宋已發展到作辭，吟唱詩詞幾百年，把漢字研究到了極致，以至後世子孫都無法逾越，那是的詩、辭，相當於今天的流行音樂，李白、李清照相當於今天的周杰倫，隨便找個學生都能唱幾首周杰倫的歌，唐詩宋詞就要老師家長逼著背了。繼承發揚和遺棄是文化發展的正常規律。。。。。。

傳承即為弘揚。祖宗留下的東西，絕不能遺棄，也不可能都擺在明面上。事實周杰倫的流行歌曲和李白的詩是血脈相連的祖孫關係，只不過是幾經繼承與發揚的唐詩罷了，為了能讓後人知道這是怎麼來的，就要把這幾經發揚的過程原原本本的傳承下來，這就是把傳統文化的各個階段性文化傳承下來，再讓子孫傳承下去，以至世界上唯一最完整的一部人類文明發展史，永遠的傳承下去，留給全人類一個最輝煌的傳統文化——中華文化。

如今已經不僅中國在關注中國傳統文化，中國傳統文化那神奇的誘惑力使全世界都在關注她，國內的國學熱，國際的孔子學堂，漢語熱，都是傳統文化的發展軌跡。。。。。。

國家對非物質文化遺產保護，建立了保護機制，文化遺產正在得到搶救性保護。。。。。。

奧運福娃，百家講壇，創意文化產業的興起等等都為傳承傳統文化立下了不朽的功勳。。。。。。

由以上內容得出結論：中國傳統文化已經成為中華民族的精神血液，中華民族的發展歷程就是傳統文化的傳承與發揚過程，只要保護好失去流行意義的文化遺存，中國傳統文化將會完整的，永遠的以中華文明的身份高高屹立於世界巔峰

。。。。。。

不要擔心中國傳統文化的發展問題，中國傳統文化以獨特的魅力，受到全人類的推崇，已經成為世界共有的精神財富，她將一統天下思維，以原始共產主義，追求共有“幸福”而始，以世界大同（世界共產主義），擁有“幸福”而終。。。。。。

如何繼承和發展我國優秀的傳統文化

中華民族上下五千年，無論輝煌，還是衰落，無論是強悍，還是軟弱，都離不開傳統文化的影響。然而，何謂文化？中國古人在《周易》中就有所記載：“觀乎天文，以察時變；觀乎人文，以化成天下。”即文明教化之義。而西方人定義：“文化是包括知識、信仰、藝術、道德、法律、習俗和任何人作為一名社會成員而獲得的能力和習慣在內的複雜整體。”是為如今的文化之義。　　中國傳統文化源遠流長，博大精深，對我們的影響根深蒂固。無論我們現在和國際如何接軌，無論我們的生活裡有多少外來文化的影子，但只要是中國人，就離不開中國傳統文化潛移默化的影響。然而，傳統文化該如何弘揚？弘揚哪些方面？正如只有正確認識我們自己，才能揚長避短一樣，只有認識剖析傳統文化，才能將傳統文化發揚廣大。　　中國傳統文化具有悠遠性和獨創性。中國傳統文化在歷史發展中沒有中斷過，是一環扣一環的連續發展的唯一的獨立文明。埃及文化因入侵者的變化一度希臘化，後羅馬化，再又伊斯蘭化；希臘、羅馬文化因日耳曼人的入侵而中斷；印度文化因雅利安人入侵而雅利安化；巴比倫文化更是被赫梯滅亡，徹底消失在歷史長河中。而中國傳統文化在發展中從未產生過斷檔和空白。僅就文學而言，從詩經、楚辭、先秦散文、漢魏詩賦到唐詩、宋詞、元曲、明清小說，一脈相承。美國哈佛大學教授杜維明就曾對中國傳統文化給予高度讚揚，他說：“世界上有古無今的文化很多，有今無古的文化也很多，而有古有今的文化則很少，像中國這樣波瀾壯闊的文化傳統簡直是獨一無二的歷史現象。”　　中國傳統文化具有穩定性和統一性。中國傳統文化在其歷史發展的長河中，逐漸形成了一個以華夏文化為中心，同時彙集了國內各民族文化的統一體。這個統一體發揮了強有力的同化作用，在中國歷史上的任何時刻都未曾分裂和瓦解過。即使在內憂外患的危急存亡關頭，在政治紛亂、國家分裂的情況下，它仍能保持完整和統一，延續至今而能基本保持原貌。　　中國傳統文化具有兼容性和再生性。中國傳統文化能夠兼收幷蓄，體現在諸子百家在爭鳴中能夠取長補短，相互融匯；漢民族文化能夠長期吸收周邊少數民族的文化；對外來文化也能夠敞開它博大的胸懷，有揚有棄的吸收、整合。　　中國傳統文化具有多樣性。中國傳統文化雖然是一個完整的統一體，但因中國地域廣大，民族眾多，所以內部的區域文化和民族文化又呈現出豐富多彩的差異。　　中國傳統文化的穩定和統一造就了它的悠遠和獨創，兼容和再生造就了它的多樣。歷史上長期以來，中國一直是世界文明的先驅，領先世界文明發展的潮流，對世界的文明和進步做出了重大貢獻。時值今日，中國的傳統文化雖已衰落，但仍具有極其旺盛的生命力。該如何弘揚傳統文化，使其重放光芒？這就要從中國傳統文化的某些思維方式和價值取向入手，探尋其對人類世界的新的意義。　　君不見，當今之世界，紛爭不斷，戰禍頻起。特別是伊斯蘭世界與基督世界的對抗，更是給世界各地帶來無窮災難。而中國傳統文化注重和諧與中庸，它不象西方文化那樣講求分別與對抗，而是主張“天下百慮而一致，殊途而同歸”，提倡在主導思想的規範下，不同派別、不同類型、不同民族之間思想文化的交互滲透，兼容幷包，多樣統一。　　君不見，當今之世界，“民主”“自由”漫天飛舞，政治動亂此起彼伏。同一國之民分立對抗，互毆不止，致使國家動盪不安，經濟每況愈下。這都是西方所謂“普世價值”之功。而中國傳統文化能夠流傳至今從未中斷過，甚至在外族入侵時仍能保持自己的原貌，反而還給周邊族群以深刻的影響，不僅在於它具有自己獨特的魅力，具有自己的特殊的政治觀和社會觀，還在於它存在一種超越國界、超越種族、超越意識形態，體現人類追求富足和人道主義的普世價值，那就是“......

中學生應該怎麼繼承中國傳統文化

中學生應加強自身的思想道德建設，樹立民族意識，以對於傳統文化的傳承為己任。

應該取其精華，去其糟粕，批判繼承，古為今用。面對傳統文化，要辯證地認識它在現實生活中的作用，分辨其中的京華和糟粕。對於傳統文化中符合社會發展要求的、積極向上的內容，應繼續保持和發揚；對於傳統文化中部符合社會發展要求的、落後的、腐朽的東西，必須移風易俗，自覺地加以改造或剔除。

文化繼承，不是原封不動地承襲傳統文化，而是要有所淘汰、有所發揚，從而是文化得到發展。繼承是發展的必要前提，發展是繼承的必然要求。繼承與發展，是同一個過程的兩個方面，在這一過程中，不斷革除陳舊的、過時的舊文化，推出體現時代精神的新文化，這就是"推陳出新，革故鼎新"。

文化在繼承的基礎上發展，在發展的過程中繼承。把握好文化繼承與發展的關係，批判的繼承傳統文化，不斷推陳出新，革故鼎新。

一方面，我們不能離開傳統文化，空談文化創新。另一方面，體現時代精神，是文化創新的重要追求。

我們要立足於發展中國特色社會主義的實踐，著眼於人民群眾不斷增長的精神文化需求，在歷史與顯示、東方與西方的文化交匯點上，發揚中華民族優秀文化傳統，汲取世界個明珠文化的長處，在內容和形式上積極創新，努力鑄造中華文化的新輝煌。

如何繼承和發揚中國優秀的傳統文化

（一）以經典誦讀為先導

中國素有‚禮儀之邦‛的美譽。因此，千百年來儘管經歷了封建社會的千錘百煉，但傳統美德依然流傳至今，並散發著無人能及的獨特魅力，也正是這樣濃厚的歷史文化積澱，打造了國人‚忠勤，仁義，厚德，睿智‛的優秀品質。為了更好地加強青少年對傳統文化的理解，學校要校針對不同年級學生的年齡特點，分別布臵經典誦讀內容。

從低年級的《弟子規》、《三字經》，到中年級的《唐詩》到高年級的《宋詞》。要求學生每天利用晨讀時間，飽覽古今傳統經典，理解內容，注重理論實踐結合，闡述表達現實意義。從‚學而知‛入手，逐步達到‚知而行‛，從而完成‚行更知‛的德育途徑。

（二）以校園環境建設為導向

學校不僅要在理論上給學生提供各多更好的教材及圖書，同時，也要注重校園環境的建設及統氛圍的營造。結合班級的特色，把學生的日常行為與傳統美德的學習結合起來，有批評，有

表揚，有反省，有鼓勵，有悔悟，有希望，真正實現了傳統美德教育的針對性和實效性。

（三）以校園文化建設為基礎

中華傳統美德是我國傳統美德文化的精華，將中華傳統美德與學生的現實生活相聯繫，在自主創新中深化對青少年的德育教育，必須堅持以學生為主體，要適應身心成長的特點和接受能力，堅持貼近實際、貼近生活、貼近未成年人的原則，深入淺出，寓教於樂，循序漸進。

（四）以家庭為陣地

家庭教育是孩子接受思想教育的第一課堂，家庭教育在孩子思想道德教育中具有重要的作用。重視家庭教育對孩子的影響，成立家長學校，定期為家長開設家校課堂，指導家長的家庭育，為家長的家庭教育提供科學依據和行之有效的方法，並結合學校的辦學特色，逐步向家長宣傳和滲透傳統美德教育內容。

結束語

智、信、忠、孝、禮、義、廉、恥是幾千年中華民族的傳統美德，是中華傳統文化的根，是我們民族的靈魂。只有大力弘揚中華傳統文化，才能使中華民族更加生機勃勃、更加和諧。弘中華傳統文化就是要高揚愛國主義旗臶，倡導一切有利於民族團結、祖國統一、人心凝聚的思和精神，倡導一切有利於國家富強、社會進步、人民幸福的思想和精神，倡導一切用誠實勞動創

造美好生活的思想和精神。引導青少年樹立以熱愛祖國、報效人民為最大光榮，以損害國家和人民利益、民族尊嚴為最大恥辱的觀念，更好的繼承和發揚傳統文化。

如何繼承和發展我國優秀的傳統文化

傳承和弘揚中華優秀傳統文化的三點建議　　一、要站在實現中華民族偉大復興中國夢的歷史高度，處理好傳承弘揚傳統與跟隨時代前進的關係。　　昨天和今天的關係問題，是我今天想探討的第一個問題。在文化層面來看，傳統並不僅僅是指歷史傳統，事實上，總書記在文藝座談會上的開篇就是“文藝是時代的號角”，從而將文藝的時代性提到了一個新的高度。習總書記在通篇講話中，是將對時代的強調，對文化與時代、文藝與時代的關係的總結作為基本視角來進行闡釋的，從而提出了“傳承和弘揚中華優秀傳統文化”的觀點。　　從世界歷史來看，唯有中華民族的文明一直傳承至今，保持著旺盛的生命力，並朝著偉大復興昂揚前進。中華傳統文化具有使自身文明生生不息的內在品質，根源在於與時俱進的文明內核。中華傳統文化的內在要求天然的排斥僵化、靜止、固步自封，提倡跟緊時代的節奏。總結起來，一方面中華民族歷史悠久，具有巨大的歷史資源、精神財富；另一方面，中華民族文化具有與時俱進的傳統，這也是中華文明能夠傳承五千年的文化基因。　　二、深刻領會中華優秀傳統文化“是涵養社會主義核心價值觀的重要源泉”，努力堅持“二為”方向、引領時代風氣。　　總書記提到的“中華優秀傳統文化是涵養社會主義核心價值觀的重要源泉”就涉及到了中華傳統文化的傳承和弘揚。傳承什麼？弘揚什麼？這就要求我們將中華傳統文化傳承和弘揚的著眼點放置於中華民族偉大復興的高度來看，要從今天的時代需要來看。　　總書記在文藝座談會上講“文藝要以人民為中心，為人民服務、為社會主義服務”的取向，是與中國的歷史傳統相一致的，是中國歷史傳統文化的發展和延伸。從歷史角度定位，中國傳統文化可以看作是縱向和橫向的兩條延伸線：縱向從三皇五帝一直到中國共產黨領導下的革命文藝、社會主義文藝，這都是傳統，而不僅僅是指清以前、民國以前的中國歷史。中華傳統文化本身是生生不息、與時俱進的，因而，中華傳統文化的傳承是一脈相承的，不存在斷裂的傳承和發展。以人民為例，過去是講人民性，雖然概念是繼承與俄國民族主義的提法，但是其內涵卻離不開中華傳統文明的指向。第一，從我們國家來說，中華傳統文化歷來包含了人民性的內核，“民為邦本，本固邦寧”體現的就是中國傳統的民本思想。《詩經》、《離騷》作為中國文學與文藝發展的源泉，本身就蘊含著豐富的“人民思想”，伴隨著中國文學和文藝的發展，其內容和形式的每一次突破都離不開民間智慧的集結和支持。中國共產黨領導的中國文藝的發展同樣離不開“人民性”的傳承，“喜人民之喜、樂人民之樂”，和人民同甘共苦是現代文化發展的基石。習總書記文藝座談會的關鍵意義在於抓住了文藝發展的基本精神，將文化、文藝與民族、人民、黨和國家的建設事業緊密結合起來，是與馬克思主義文藝發展思想一脈相承的，是我國現階段文化發展的綱領性思想。　　現在來看，傳承什麼、弘揚什麼？從根本上看來就是對人民的態度。如果說在歷史上市對人民的態度問題，那麼現階段就是立場的問題，就是能否站在人民的立場上發展文化的問題，這也就是我們傳承和弘揚傳統文化的價值所在。　　當然傳承和弘揚中華民族的傳統文明，同樣離不開愛國主義的支持。對於經歷如此多苦難的中華民族來說，愛國主義是中華文化得以傳承和弘揚的動力。　　與此同時，中華傳統文化內在蘊含的包容融合和昂揚向上的精神為中華傳統文化的傳承和弘揚提供了必不可少的條件，這與習近平總書記在文藝座談會上談到的追求“真善美”的號召也是相一致的，也是與中國社會主義核心價值觀、中國現代精神信仰重建相同步的。只有以中華傳統文化為依託的中國信仰、中國價值，構建好，傳承好，中華民族偉大復興中國夢才能最終實現。　　三、深刻領會......

如何正確繼承和弘揚中華優秀傳統文化

1.學會用多個角度去分析傳統文化，不要認為儒家是中國的傳統最主要的文化，就只學習它或者是一些專家認為易經是中國的文化精髓，不懂易經就不懂中國傳統文化，這些首先存在問題。舉個例子，孔子認為對人要忠誠，可如果那人是騙子呢？再比如韓非子認為人是自私自利，那雷鋒，焦裕祿呢？即便這樣那為何存在有人為救下跳水的人而死，如果把兩者結合起來，你才會正確運用他們的思想來解釋世界，例如人性是一分為二，有人具有孔子的"仁"例如雷鋒，有人具有韓非子的“自私”例如金三角的毒梟，不同的人你要用不同的方法去對待

2.取其精華，去其糟粕，好的當然的繼承，但壞的，不適應現代社會的一些思想應該剔除。

例如道家的無為而至可以運用自己在經歷磨難時應保持的心態，這就是精華。

例如一些裸體藝術被認為是不雅的東西這就是糟粕還有用易經算命等等

3。要結合歷史和當代科學來分析和評價中國傳統文化了解中國的傳統文化必須結合中國歷史去了解這樣才符合客觀事實，就像很多人想為什麼諸葛亮不去當皇帝一樣，你得想在那樣社會而諸葛的心理和性格是否符合當帝王的條件，馬克斯韋伯曾經說過權威的樹立來源兩種：第一種，傳統權威劉備具有漢朝的這種血脈，第二種假借權威，曹操的“挾天子以令諸侯”就是借用漢朝天子的權威，大家可能想諸葛也可以是運用第二種，可對比諸葛和曹操的性格，很明顯諸葛的性格不具備這種帝王特質。

4.多在行為中實踐中國傳統文化的精神

學習：孔子的溫故知新朱熹的三到王陽明的知行合一

工作：孫子兵法中的知己知彼

生活：防止騙術可學三十六計孝敬老人可學《孝經》

心裡：《道德經》無為而至與民不爭等等

如何繼承和弘揚中華優秀傳統文化

1、弘揚傳統文化首先要對傳統文化有正確的認識。

2、傳統文化是歷史的產物，是可進化永生的。不需要太過刻意去弘揚，只要不去專注的破壞她，她就會很好的傳承下去。

3、繼承、發揚、遺棄是文化發展的正常規律。