青少年自我保護意識?

青少年如何加強自我保護？

青少年可能受到來自幾方面的侵害：

① 來自意外事故的侵害。

②來自家庭、學校、社會的侵害。

家庭暴力產生的原因：

①有的父母望子成龍心切，“恨鐵不成鋼”，或者信奉“棍棒之下出孝子”的錯誤理念，對自己的孩子惡語相向，甚至拳腳相加，對子女造成心靈生和身體上難以彌合的傷害

②有的父母，因為自己情緒不好，遷怒於子女

③還有極少數父母，惡意傷害子女，違犯法律，走向犯罪。

校園暴力的危害：

特指發生在學校及其周邊地區，由同學、學校工作人員或校外人員針對學生生理或心理實施的、達到一定傷害程度的侵害行為。

①有可能嚴重傷害青少年的身心健康

②影響正常的學習

③破壞校園秩序

青少年受到侵害的原因有哪些？

①青少年自身還不成熟。

②生活環境很複雜，存在不利於青少年健康成長的因素。

面對暴力侵害，應如何保護自己：

①遠離暴力侵害的第一道防線是我們自己

②積極尋求他人和社會的保護

③我們要增強法律意識，學會利用法律武器來保護自己。

身邊的保護有哪些：

①家庭、學校、社會、司法等積極保護青少年，促進我們的健康成長。

②我們必須加強自我保護。自我保護是人的本能，具備自我保護意識是未成年人向成熟邁進的重要一步。

③面對一些突發的事故和侵害，我們應該積極爭取社會、學校和家庭等方面的保護；如果這些保護不能及時到位，我們就要儘自己所能，用智慧和法律保護自己的合法權益。

青少年自我保護中常見誤區:

1、有了未成年人保護法，我們青少年就可以高枕無憂了。

2、打官司是不光彩的時，是丟臉的事，不應該打官司。

3、遇到不法歹徒，一定要勇敢地同他們作鬥爭，哪怕獻出自己的生命。

4、路遇壞人，心情緊張，過度害怕，不呼救。

中學生怎樣加強自我保護（怎樣增強自我保護意識和能力）：

人教版：

①樹立安全意識，學會保護身心健康。

②學習法律知識，懂得依法維權。

③遵守法律，善於同違法犯罪行為作鬥爭。

④學會及時報警和尋求法律幫助。

粵教版：

①自我保護能力，是一個人生存所需的重要能力。樹立自我保護意識，掌握自我保護本領，是健康成長所必需的。

②未成年人閱歷不夠豐富，心理不夠成熟，體質也不夠強健，自我保護的意識和能力比較薄弱，更容易受到傷害和侵害。

③因此需要增強自我保護的意識和能力。

教科版：

①遠離危險，拒絕侵害，樹立安全意識和自我保護意識，提高警惕，遠離危險環境。

②學會求救和自救，採取靈活機智的自衛策略，樹立強烈的自我保護意識，並注意運用法律武器保護自己。

③善用法律武器，我們要學法、知法、守法，不做侵害別人的事情又要運用法律武器維護自己的權益。

日常生活中自我保護的方法和技巧（粵教版）：

在家庭生活中要注意做到：防火、防水、防氣、防盜

在公共場所要注意做到：

①嚴格遵守交通規則。

②在體育活動中注意安全，做好準備活動。

③發現險情，要量力而行。

④預防精神汙染，避免受毒害。

⑤善於識別騙子的騙術，避免受騙上當。

面對歹徒行凶，青少年怎麼辦：（教科版）

①面對侵害，不要害怕，保持冷靜，勇敢地向侵害者說“不”勇敢地、機智地拒絕侵害、反抗侵害；

②機智地求助他人，巧妙周旋，趁機逃脫險境；

③記住不法分子的相貌特徵和去向；

④事後報案及時，撥打110電話報警。...

青少年為什麼要加強自我保護?

中小學生是未成年少年，屬於社會中的弱勢群體，容易受到不法侵害，除了社會要對未成年人應該提供強有力的保護措施外，對於中學生來說，提高自我防範意識，增強辨別是非和自我保護的能力，學會運用法律武器維護自身合法權益，自覺抵制各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害是我們必須具備的技能。 一、影響青少年的安全問題：從目前來看，影響和危害青少年的安全問題可歸納為以下兩方面： 1、來自於校園的外部：包括校處的各類暴力事件，如打架、勒索、涉黑的各類活動和交通事故傷害事故等； 2、來自於校園的內部：包括由於各種疏忽而造成的各種的傷害事故，如運動損傷、電傷、溺水，也包括學生在營業性的網吧開展各種活動而造成的各種損傷。 二、基本的自我保護方法、技能、要求：希望每一名同學都能夠提高安全意識，珍愛自己的身體，警鐘長鳴，不斷提高預見事故的能力，嚴格要求自己，講究安全秩序。為了有效地保護自己，在這裡向同學們提供幾條應該學習和掌握的自我保護方法、措施和要求： 1、記住可信賴的成年人的名單、電話，這樣在遇到侵害時，可以及時尋求他們的幫助。 2、遭遇勒索時，記住勒索人的樣貌，找到機會馬上報告老師以至於警察。 3、學會拒絕不正當要求，堅決不與壞人壞事同流合汙。比如讓我們去打群架、賭博、去網吧、去看不良錄像等等，我們堅決不要去，並勸說朋友也不要去。 4、上學、放學時，應與同學結伴而行，身上不要裝過多的錢，不要攜帶珍 貴物品。 5、遭到壞人劫持、傷害等暴力侵害時，要大聲呼救，並根據情況決定是否 反擊。 6、不在校園內追逐、打鬧、互相推拉，不在教學樓開展各種體育活動。 7、要珍惜生命。防止出現溺水、觸電、交通安全事故、不要到有安全隱患的河湧、水庫、海灘游泳。不要亂動帶電設備，遵守交通法規，做文明的行路人；不在沒有家長的陪同下私自組織各種的外出旅遊活動。 8、培養正確的網絡道德，不到營業性網吧參與各類活動；不與有不良行為的人員來往，將交友的範圍界定在本班本校。 9、遇到問題、遭遇侵害時，一定要及時與家長、老師、公安機關取得聯繫。 “預防校園侵害，提高青少年兒童自我保護能力”絕不能只是一句口號，為了實現新的目標、樹立安全意識、掌握安全知識、提高防範能力，每一位同學均應該本著對自己、對家庭、對社會負責的態度提高將安全工作做得更好。 中學生自我保護措施 一、 中小學生不能進入營業性歌舞廳 營業性歌舞廳是不適宜未成年人進入的。原因有如下幾點： (一)活動內容不適宜。營業性歌舞廳的活動內容包括男女交誼舞、飲酒、品茶、點歌等，這些活動不適宜中生。 (二)費用較高。營業性歌舞廳是高消費場所，一般工薪階層的成年人都很少問津，沒有經濟來源的中小學生就更不應進入。 (三)秩序安全難以保證。在這類場所極易發生流氓滋事、打架鬥毆等傷人事件，或出現賭博，甚至色情活動，個別的還有“三陪”、賣淫嫖娼等社會醜惡現象。 青少年尚處於身心發育不完全的時期，自控能力不強，過早的接觸成人娛樂場所勢必會對其身心造成一定的影響，嚴重的甚至會因此而墮入犯罪的深淵。 所以，主管部門和經營者應當採取措施禁止中小學生進入營業性歌舞廳。中小學生也要學會自我保護，自覺遵守不進入營業性歌舞廳的規定。 二、禁止中小學生進入電子遊戲廳 遊戲機是中小學生娛樂的一種方式，很些家庭也購置了電子遊戲機。但是為什麼《中華人民共和國未成年人保護法》卻規定“各類遊戲廳禁止中小學生進入”呢？原因有如下幾點： (一)長時間玩電子遊戲會損害身體健康。對視力、神經都會有影響。嚴重的會造成體質下降，使疾病乘虛而入。 (二)長時間玩電子遊戲勢必會影響學習。 (三）經常去遊戲廳會誘......

青少年應該如何加強自我保護

青少年增強自我保護意識和能力，要認真學習法律知識，注意積累社會經驗；要依法自律；要正確對待父母和學校的教育；要學會運場法律武器保護自己的合法權益。

關於青少年自我保護的演講稿

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天我演講的題目是《青少年自護教育進校園》。每當我們打開電視、翻開報紙，總能看到悲劇的發生。這是有人存心嗎？一定不是。這是因為人們的自護意識不夠強。人的生命只有一次，一旦失去，就永遠都不會再次獲得。

有專家認為，通過教育和預防，80%的意外傷害事故是可以避免的，這就要求我們對安全教育要有足夠的認識。我校為加強學生的安全意識，經常通過電視、廣播、報紙、宣傳畫等形式，讓同學們瞭解在我們生活中存在的安全問題。

每位家長、老師都希望我們高高興興上學來，安安全全回家去，交通安全是影響我們安全的重要因素，那麼，我們是否具有交通安全意識呢？ 上學、放學是一天中道路交通最擁擠的時候，在路上行走時，不要互相打鬧、追逐，要學會謙讓，不與機動車爭道搶行。對於騎自行車的同學來說，不騎車帶人，不騎飛車，騎車時不聽耳機等，保持車況完好，不逆行，轉彎不搶行猛拐，都是保障我們交通安全的有效措施，隨著冬季的到來，交通安全更引起人們的重視，車胎不要充氣太足，這樣可以增加與地面摩擦，不易滑倒，同時，還要與前面的行人保持較大的距離。這都穿加了我們安全係數。

除了交通安全，消防安全也是我們心中應該緊繃的一根弦。

每到冬季，風乾物燥，火災多發。為增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，公安部於1992年發起，將每年的11月9日定為全國消防日，而 11月9日的月日數恰好與火警電話號碼119相同，既是對消防工作的警示，也是對火警電話的宣傳了。 提到消防，同學們自然會想到令人毛骨悚然的火災二字。是的，火，帶給人們光明，賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無數生命，留下了累累傷痕。我們不會忘記，2003年11月24日凌晨，俄羅斯莫斯科人民友誼大學學生宿舍發生火災，近200名學生受傷，41名學生死亡，其中，中國留學生受傷46人，死亡11人。這場大火用血淋淋的數字和慘痛的代價，給我們敲響了安全防範的警鐘，警醒我們火災是威脅日常學習、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園的我們，應在腦海中長期鳴響“119”警鈴，提高防火意識和技能。希望大家能做到“三懂”、“三會”。“三懂”即懂得火災的危險性，增強消防意識；懂得火災形成的原理，不玩火；懂得火災預防，積極開展消防宣傳。“三會”即學會火災報警方法，學會使用滅火器撲救小火，學會火災自護自救的方法。要時刻牢記消防安全，學習消防知識，消除火災隱患，防微杜漸，防範未然。