什麼的叮嚀作文?
以一聲叮嚀做一篇作文——600字
《那一聲叮嚀》
“媽,水燙嗎?”奶奶仰起頭,問祖奶.祖奶艱難地搖了搖頭,於是奶奶坐在了那個棕紅色的木凳子上為祖奶洗腳.那個凳子是奶奶出嫁時的嫁妝,上面刻著精緻的花紋,原本發亮的顏色也因年代的久遠而褪掉了.
涼風吹拂著她們,祖奶伸出手,緩慢地為奶奶理好被風吹亂的髮絲.奶奶擡起頭,像個孩子一般對著祖奶憨憨地笑,然後她起身,蹣跚地走到了窗邊,關上了窗戶,重新坐回凳上.
祖 奶的口水順著嘴角往下流,滴進了木盆中,奶奶注意到水中泛起的層層漣漪,擡頭一看,撲哧一聲笑了.她立刻起來,擦淨手,用身邊的手絹為祖奶擦乾淨嘴.她輕 輕地為祖奶揉搓著腳.那是何等小巧卻飽經滄桑的腳啊,三寸金蓮,腳骨定是被壓彎了.奶奶輕輕舀起水,撩在那雙佈滿皺紋,竟有些萎縮的腳上.
我耳邊突然響起了一支曲子,是祖奶在輕輕哼唱,奶奶也搖晃著頭跟著唱,這是……是奶奶在我兒時哄我入睡的搖籃曲!我聽著這熟悉的曲調,看著祖奶在打著節拍,心中湧起了一種莫名的感動.
我就這樣一直倚在門邊,父親從身後摟住我的肩,遞給我一件衣服,說：“去給你奶奶披件衣裳,她光顧著我奶奶,忘了她自己.”我接過那件充滿愛意的衣服,為奶奶披上,奶奶寵愛地望著我,笑了.
祖奶撩起髮絲的動作,奶奶為祖奶擦涎水的行為,父親的衣裳……僅僅是洗腳,卻像連環扣似的,將四代人的愛融匯在一起.
這是驚蟄嗎?偶然的畫面,不經意的動作將我喚醒,這一驚蟄喚醒我,原來愛可以傳遞,原來愛是長久不息的.
希望能幫到你，望採納，謝謝
《媽媽的叮嚀》作文500字
我這個人吧，有點小粗心，愛丟個三落個四什麼的，有時到學校裡會發現少帶了本書啊，忘帶了張卷子啊什麼的。所以我的媽媽總是嘮嘮叨叨地叮囑我，無非說些學習要有計劃，要有好的習慣之類，時間久了，我覺得有點煩，總建議她買點“靜心口服液”調理調理。
一天早上，我吃完媽媽特意為我做的營養早餐，戴上紅領巾，準備出門了。這時候，媽媽走到我身邊，一邊幫我整理衣領，一邊問：“餐巾紙帶了嗎？學校擦桌子用的。鑰匙帶好了沒？沒帶的話可進不了家門，你就只能在外面等我們回來了哦。”我理所當然地說：“肯定帶好了，這麼重要的東西怎麼可能忘記帶？”“這可不一定，你的鑰匙總隨便放，不是被我‘撿到’好多次啦？”媽媽笑了笑，幫我拉上了書包上不顯眼的小拉鍊，“你看看，還整理好書包了呢，拉鍊也不拉上！外面還在下雨，傘帶了沒？”“當然帶了咯。”我蹲了下來，開始繫鞋帶。“餐巾紙帶了沒？你最近流鼻涕，沒餐巾紙你就擦身上吧！”媽媽開始了第二輪的嘮叨。“那你幫我拿一下唄。”這下，我被媽媽抓住了小把柄。拿上餐巾紙，我轉身就想逃，結果還是被媽媽一把抓住了，我暗暗祈禱，媽媽的話快點說完。“東西確定都帶了嗎？書，作業還有什麼的？還有……”“哎呦，都帶上了！別煩了！再煩來不及了，我走了！”。媽媽的話還沒說完，我不耐煩地打斷了她的話，便奪門而出，快步下了樓，我確信，我沒有忘帶任何東西。
又是一個早上，因為單位裡有急事，媽媽匆匆幫我梳了頭，就出門上班了。我吃好了早飯，暗自慶幸終於沒有了媽媽的嘮叨，清淨多了。我一路欣賞著路邊沿途的風景，小區裡的桂花開了，芳香四溢，又遠遠看到樹下好像有朵蒲公英，我上前用拇指和食指把它捏了下來，對著陽光許了個願，蒲公英在我的吹拂之下，徐徐地飛向遠方。可是到了學校發現，我不僅忘帶了鑰匙，還忘帶了數學書，讓我這一天都怕看到我們的數學老師。
這時候，我耳邊突然響起媽媽的叮囑“好的整理習慣是解決你忘帶東西的最好方法”，此時我的臉肯定赤赤的，我再也不嘲笑媽媽，讓她買“靜心口服液”了。
難忘那次叮嚀作文500字
從我記事起，媽媽的聲音就總在我耳邊飄蕩。當我得到肯定時，媽媽的聲音是那麼甜美，當我犯了錯誤時，媽媽的聲音又是那麼沉重。十二年來，是媽媽的聲音伴我走過風風雨雨。在我幼小的時候，媽媽甜美的歌聲伴我成長：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進媽媽的懷抱，幸福享不了、、、、、、”那聲音清脆悅耳；那聲音多麼像一汪清泉，溫暖地流進了我的心田；那聲音多麼像一縷青煙，圍繞在我身邊。在我心中，媽媽的聲音是世界上最動聽的聲音。時間飛速奔跑，我從一個蹣跚學步的幼兒成長成了一個健壯的少年。每天早晨，我在媽媽的叮嚀聲中走進校園。放學後，我聽到的又是媽媽那親切的召喚。但是，媽媽的聲音也不總是那樣溫柔，有時候也會很嚴厲。記得那個星期天，媽媽讓我上完英語課，直接去培訓學校作文班學習，我快到培訓學校的時候，看到我的一些同學在路邊的廣場上玩滑板，這可是我最喜歡的運動啊！我不由自主地加入了他們的行列。可是又得去上作文課，怎麼辦哪？我猶豫了一會兒，心想：少上一節課又不會怎麼樣，反正媽媽也不會知道。正在我玩得不亦樂乎的時候，媽媽嚴厲的聲音在我耳邊響起：“張淼，你給我過來！”哦，原來是作文老師見我沒來上課，給媽媽打了電話。我驚慌失措地走到媽媽面前，低著頭，沉默片刻，我小心地擡頭望了望媽媽，啊！在她的眼神中，我看到的不僅僅是生氣，還有擔心、失望、、、、、、她終於開口說話了，但聲音已經不再那樣溫柔悅耳，而是語重心長地說：你已經不少了，難道你不知道媽媽給你報這個作文班的用意嗎？你不打招呼就缺課、亂跑，不叫老師和媽媽擔心嗎？”說完，她頭也不回地走了。啊，我明白了，媽媽今天的聲音雖然聽起來不是那麼舒服，但聲聲都是愛啊！媽媽的聲音就像琴絃上跳動的旋律。當我取得成績時，媽媽的聲音激勵我繼續前進，當我失敗開始自卑時，媽媽的聲音叫我自強，催我奮進，當我開心時，媽媽的聲音與我共享歡樂；當我悲傷時，媽媽的聲音又幫我掃除心中的不快。媽媽的聲音勝似動人的交響樂；媽媽的聲音有如多彩的詩篇；媽媽的聲音是對兒子深深地愛、、、、、、在此我想大聲地對媽媽說:“媽媽，我愛你！”
老師,感謝您那叮嚀作文600字
老師,感謝您那叮嚀
微風輕輕地吹，吹走了片片黃葉，卻吹不走心中老師美好的身影，暖流輕輕的淌，淌走了心中一道道煩惱，卻淌不走老師最深刻的恩情。師生間的情，像片片樹葉，撿起來，慢慢欣賞，令人回味無窮！
每當我們遇到不會做的題，不會做的事，總有老師在身旁細細的講解，一遍一遍不厭其煩，直到我們聽明白為止。那清脆的如風鈴般的叮嚀，停留在了樹葉中。
每當我們考試考的不太理想，測驗成績不太好時，總能聽到老師覺悟的鼓勵的叮嚀，如絲絲春雨，慢慢地，輕輕的淌入了我們的心中，也停泊在了另一片青翠的樹葉上。
每當我們肚子疼了，發燒了或者有什麼病了，同學們大多都會躲的遠遠的，害怕自己被傳染其中，而老師雖然也怕，卻還是體貼入微地幫忙給倒水，關心地體貼著自己親愛的兒女一般，千叮嚀萬囑咐地將她送回家。也將它停留在一灣綠葉中。
在課堂，我們都不敢舉手回答問題，課堂只有幾個人熱情萬丈地回答問題，老師皺皺眉頭，用期盼的眼神看著我們，鼓勵我們舉手回答問題，當我們怯怯地舉起了手，老師笑了，“咯咯咯……”的聲音在教室中久久迴盪，另一片樹葉同樣也記下了這個故事。
驀然回首，一片片樹葉包含了老師無窮無盡的愛，校園裡的一草一木都有了變化，唯獨老師的愛，永遠停泊在我心中，令我久久難以忘懷……。