小孩子說話晚是什麼原因?
孩子說話晚怎麼辦
每個人由於成長環境的不同,遺傳因素及父母教育的不同,而影響著一個人的發育,也影響著孩子開口的遲早。孩子一歲多還沒有開口,對於父母應注意區別:孩子是否有說話的能力,或者只是說話的能力還沒有顯露,或者是否有其他原因導致孩子不說話。兒童不會說話有這麼幾種情況: 1、聽力問題,聽不清別人講話,或根本聽不見聲音,都會影響說話。 2、缺乏語言環境。家裡人人都很忙,沒有時間教他說話,而且家裡人很少互相交談,以致他生活在一個語言貧乏的環境中,也就不會說話了。 3、屬於:語遲這一類,就是開口晚。 4、智力落後,這是比較常見的情況。語言是人類所特有的交流方式。當人們考查一個嬰兒的智力情況時,語言能力是其中五大領域之一。所以,語言和智力有關係。但是是否說話晚的孩子智力就差呢?這個問題就不能簡單地下結論了。有些老人可能說這樣大智若愚或包公再世,傳說包公5歲才開口說話。對於包公幾歲會說話無可考證,但這種想法是錯誤的。說話遲的孩子原因很多: 有些是和家族的遺傳有關,上輩人說話遲,他們的孩子有的也學話遲。他們雖然一時還不會說話,可是心裡明白,智力發育也並不差。 有些孩子性格羞怯沉靜,常常由於害羞或害怕及其他特殊的心理羞於啟齒,懶於開口,這樣學說話自然也比較遲了。有的孩子由於父母工作較忙,照料孩子的成人缺乏教養孩子的知識,只是一味地對孩子生活上照料,很少和他們說話交流,造成說話遲。 聽力障礙。如果孩子存在較嚴重的聽力障礙,那麼孩子就難以同一般孩子一樣發展語言能力,因為他們聽不清周圍的語言世界中的一切聲音。對這種孩子,如果父母忽視了孩子可能存在的聽力缺陷,那麼由於與外界不能互相溝通,語言發展遲,智力也受到嚴重影響;但如果及早地發現了孩子聽力存在的問題,給孩子戴上合適的助聽器,那麼孩子的語言能力就能同其他孩子一樣得到發展。 還有較少數的孩子曾經受到腦傷,患有腦病的他們不僅說話遲,智力水平也很差,有的孩子耳朵患有疾病,尤其是對高音聽不清楚,醫學上叫高音性耳聾,他們開始說話較遲,而且說起話來,好象唱歌吟詩似的,以上情況父母應及時帶孩子去醫院檢查治療。 孩子一出生就應當有計劃的對他進行語言教育。多讓孩子聽錄音帶,與孩子經常說話是非常重要的。嬰兒2個月會發出咿咿呀呀的聲音,並開始記憶周圍存在的所有物和發生的一切事情。因為他們會在不知不覺是記住母親平時言談舉止,所以,在這個時期母親是否同嬰兒說話,將直接影響到嬰兒言語發生早晚,甚至其智力的發育。 我們知道,嬰兒比成人獲得語言能力強。那是因為他們不是靠理性去學習一種語言,而是憑一種感覺。當他們在聽成人講話時,儘管語言本身是不懂的,但他們有一種感覺,憑著對方的神態及動作等方面信息,使他們能領會其中的含意。這種奇妙的感覺,是建立在互相學習的基礎上的。當母親向嬰兒說話,嬰兒以微笑回報;當嬰兒咿咿呀呀學語,母親回報他以微笑與語言鼓勵,這種交流會引發其用語言交流的興趣,進而激發他早日開口說話。 此外,對0-3歲左右的孩子講話沒必要使用兒語,如果周圍的大人們總是認為嬰兒只能聽兒語,而用兒語對孩子講話的話,那麼,孩子就很難掌握規範的語言,進一步說,嬰兒之所以能夠掌握規範的語言,並不完全是在父母同自己講話的過程中掌握的,而是經常聽父母與周圍人們交談的結果,如果孩子接受能力很強,那麼,幾個月後,即使不用兒語對孩子講話,孩子也應該能理解一般的話。 因此,我們要在孩子嬰兒期就用規範的語言對他們講話。如果等孩子上幼兒園以後再去糾正他們說兒語的毛病,則會加重幼兒的負擔,不利於幼兒身心的發育。
引起孩子說話晚的原因有哪些?
由於孩子自身素質決定孩子說話有早有晚是正常的,但是很多孩子已經過了說話的階段,或者比同齡人說話水平要差很多,父母要引起警惕,那麼 七歲的亮亮說話還像蹦豆似的,一個字一個字的蹦,連句完整的話都沒有,這可怎麼辦?上學後,學習十分吃力,成績倒數,也經常被同學恥笑。這下父母急了,帶孩子來檢查。商主任判定亮亮的問題不光是語言障礙,果然通過智力測驗,結果顯示孩子屬於輕度智力低下。因而導致了孩子的語言障礙。但由於來醫院時孩子已經七歲了,過了語言治療的最佳年齡。經過2個療程6個月的治療,雖然亮亮語言能力明顯提高,智商也有所提高,但終因治療太晚,效果不是很理想。 雖然孩子說話早晚確實存在個體差異,在聽力和發音等器官正常的前提下,比同齡孩子稍晚一些說話屬正常。但有些孩子吐字不清或者一直不開口,家長就不能掉以輕心,否則可能造成以後的語言障礙。尤其是,有些孩子語言有障礙,是因為某些疾病導致,那就更需要早治療了。 語言障礙原因多 兒童語言障礙是指孩子在語言的理解、表達以及交流過程中出現了障礙。據介紹,語言障礙包括各種原因引起的言語發育延遲、發育性語言困難、後天獲得性失語等。而造成孩子語言障礙的原因很多,如遺傳因素、大腦損傷、環境因素等,都可能使孩子語言發育不順當。像語言環境對於兒童的語言發育就非常重要,如“狼孩兒”就是兒童語言環境被剝奪的典型例子。在臨床中,導致兒童語言發育障礙常見的疾病主要有:聽力障礙、脣齶裂、腦癱、智能力低下、孤獨症、腦外傷及腦炎後遺症等,包括部分遺傳代謝性疾病。 語言發育有規律 商主任詳細地列出了正常孩子語言發育的時間表—— 1-3個月:啼哭,輕輕發聲,咿呀發聲,尖叫,發笑。 3-6個月:以不同的聲音表達不同的感受,對大人的講話以發音作為回答,發出輔音與元音的組合音,模仿發出連續的音節,模仿講話樣發音。 6-9個月:模仿講話,與母親有意識地對話。 9-12個月:準確地運用媽媽、爸爸兩詞,模仿新的聲音,模仿字、詞發音,近似準確,主動與別人進行極簡單的語言交流。 12-18個月:發音時出現聲調變化,開始使用“這個”。當被提問“這是什麼”時,能說出物體的名稱,以手勢力表達需要,能說出4-6個字的名字,模仿說短句。
為什麼有孩子說話晚,一般都是什麼原因造成的?
爸媽在與寶寶日常戶互動生活中就可以教寶寶說話,親子交流的質量和,頻率在很大程度上造成寶寶語言發展方面的個體差異,什麼開始教寶寶說話基本上寶寶出生的時候就可以開始了