我該如何管理自己?

General 更新 2024-11-08

我們應該怎樣經營和管理好自己？

只有管理自己的人，才能管理好別人，這是管理的祕訣！一個優秀的管理者，首先要花50％以上的精力管理好自己。

一個管理不了自己的人，如何管理別人？

一個每天上班不守時的人，下屬會守時嗎？

一個下班逛街泡吧看連續劇，書都不翻一下的人，下屬會熱愛學習、追求進步？

一個上班常打私人電話、上網聊天的上司，下屬會集中精神、全力以赴工作？

一個背後說客戶壞話、算計客戶的上司，你能要求下屬心正意誠、以客為先？

相反的：

一個不論颳風下雨、雷打不動準時上班的上司，他的下屬很少敢遲到早退！

一個天天學習、不斷進取的上司，他的下屬不更努力，很快就會被淘汰！

一個嚴以律己的上司，他的下屬也不敢鬆懈！

一個對客戶畢恭畢敬、真誠服務的上司，他的下屬如何敢傲慢滑頭？

管理好自己的人，他的團隊不用怎麼管理，下屬都很自覺。

一個管理不好自己的人，他的團隊怎麼管也管不好。正所謂上樑不正下樑歪！

你管理好自己了嗎？

如何管理好自己呢？

1、對自己夠狠，是管理自己的心態！

人之初，性本懶，讓自己停留在舒適區，是人的本性。

磨滅鬥志的最“好”方法，就是讓自己保持最舒服、最喜歡的感覺。

這種人，碰到困難，選擇退縮，而不是挑戰；

失敗一次，選擇放棄，而不是堅持；

太累的事，選擇逃避，而不是承擔；

於己不利，明哲保身，而不是挺身而出。

可是，要成為成功的管理者，哪裡有舒適、平坦的道路呢？

成功的正道就是坎途！

真正有智慧的人士，會選擇讓自己一直處在艱難、危機的狀況之中，臥薪嚐膽、刺股懸梁，保持自己的意志。

對自己夠狠，才能管理自己！管理自己，就是讓自己知難而上、熱愛挑戰！

其實，大多數人都懂得正確的道理，能夠行動的卻只是少數。原因在於，普通人對自己不夠狠，只懂得率性而為、隨波逐流。

記住：對自己不夠狠，社會就會對你很狠！生於憂患，死於安樂，是已經驗證了的真理。

2、言出必踐，是管理自己的結果！

成功是一種習慣，誠信形成領導力！領導力來自好多方面，可是一個言而無信、信口雌黃的人，是沒有領導力的！

領導和管理，都要做到令行禁止！

管理自己，兌現承諾，應該是一個領導者的應該有的習慣！如果在下屬面前，事無大小，言出必踐，那非常不容易。

但是假如長期如此，必將鑄就個人的誠信，形成強大的領導力。

上司注重自己的承諾，下屬如何敢信口開河說不負責任的話、做不負責任的事？

相反，有些人要求別人要信守承諾，卻管理不好自己，三天打魚兩天晒網。這樣的人，他的部門，定下的目標，往往不能完成，他的下屬最大的特長，就是為自己不能達成目標找藉口。

3、不斷學習，是管理自己內容！

懂得要管理自己，可是，如何管理自己，管理自己去做什麼事情？這個問題，要靠不斷學習去填充答案。

我們都不是天才，不可能天生就懂得各種知識和智慧。必須靠不斷學習。

比如：學習銷售技巧。

我們知道：一個成功的銷售人員，要觀念正確、方法正確、還要比人快、比人努力，才能出人頭地。

懂得這些道理和技巧不難，但是，要100％做到位，就很難。

這裡，就要靠管理自己，對自己夠狠！讓自己不畏困難、不畏挑戰，充滿熱情地去做，這樣，我們的知識，才真正變成能力，並改變我們的人......

應該怎樣去管理自己的工作人員

一個好的領導者,工作的重點是管理和用人,你說的夠好的呢,在工作中即不能太過於優柔寡斷的，也不能太瞻前顧後,除此之外,要懂得了解員工的心理,要知道怎麼樣樹立自己的威信,要讓自己具有綜合能力 ,你的表現要出色,要讓你周圍人的感覺你是最棒的,也就是讓他們信服你,而且還要有一幫"好兄弟"幫你打造個人形象,至於經營上,管理上的具體事宜,每個行業都不同的,我也說不好的,下面介紹一篇文章你看看,希望對你有所幫助: 打造卓越的領導力取長補短構築企業核心團隊因地制宜運用各種領導方式企業要想在激烈的競爭中立於不敗之地，獲得持續健康的發展，打造卓越的領導力是關鍵。培育卓越的領導力，首先要求企業必須構築一個強有力的核心團隊並使它高效運轉。其次，作為企業的領導人，應根據實際情況，因地制宜、有的放矢地運用各種領導方式。企業文化和領導力是同一問題的兩個方面，要想打造卓越的領導力，企業還要必須塑造自己的價值觀並始終以這一價值觀來指導行動。構築企業核心團隊企業要發展，需要一個穩定、可靠的核心團隊，這就是平時大家所說的“搭班子”。作為企業領導人，搭建一個優秀的核心團隊是第一要務，也是領導力的一個重要體現，一個強有力的核心團隊能夠促使企業領導力的提升。選擇核心團隊成員如何搭好這個班子，企業領導者首先要面臨的就是核心團隊成員的選擇問題。從來源上看，不外乎有內部培養和外部招聘兩種方式。無論是自己帶大的還是外聘的，核心團隊成員必須擁有不同的層次和特長，才能使成員之間取長補短、互相配合，獲得“1+1>2”的效果。如果在一個核心團隊裡大家的專長、能力和經驗類似，那就意味著整個團隊在其它很多重要的地方專長就越少，就會產生管理的“短板”。除了專長、能力和經驗需要互補外，選擇班子成員時，還應考慮企業所處的發展階段。企業處於不同的發展階段，對核心團隊成員的要求不盡相同。處於創業時期的團隊，其核心成員一般都較少，少則三四人，多則十來人，這時候就應該選擇相互熟悉的同學、朋友、校友或同鄉，有利於迅速形成團隊的向心力和凝聚力。如位列中國民營企業三甲之一的上海復星高科技集團，其創業團隊中的5人均是復旦大學畢業，相互之間知根知底，創業之初就能夠根據每個成員的能力特點做出合理分工，形成了一個戰鬥力極強的核心團隊，在10年中創造了近百億淨資產的神話。當企業發展到一定階段後，核心成員就不能僅僅侷限於創業時期的人員，而應該在文化背景、知識結構等方面進行平衡，否則不僅會影響企業的發展速度，而且還可能會為企業長期發展埋下致命的隱患。建立信任關係正確選擇核心團隊成員僅是班子建設的基礎，要保證這些核心成員能夠心往一處想、力往一處使，真正形成一個高績效的團隊，建立信任關係是最為重要的。如果團隊成員之間貌合神離、互相猜疑，怎麼可能形成一個高效率的、富有凝聚力和戰鬥力的團隊？因此，作為企業的領導人，應該在團隊內部營造相互信任的氛圍。營造互信的氛圍需要從橫向和縱向兩個方面考慮。在橫向方面，團隊成員之間可以通過加強溝通、增進了解、相互支持對方的正確觀點等來建立彼此間的信任。在縱向方面，作為企業的領導者，除了可以使用上述方法來增進與核心成員之間的信任外，授權也是建立與下屬之間信任關係的有效方式。從領導者方面來說，有效授權一方面能夠讓核心團隊成員得到鍛鍊的機會，在實踐中培養他們的領導能力；另一方面，能讓自己有更多的時間和精力專注於戰略決策等重大事情上來。這兩個方面都是直接關係到企業長期發展的大事。從團隊成員方面來說，獲得授權能讓他們確實感受到領......

作為一個管理者，我應該怎樣提高自己的影響力？

如果說傳統意義的領導主要依靠權力，那麼現代觀點的領導則更多是靠其內在的影響力。一個成功的領導者不是指身居何等高位，而是指擁有一大批追隨者和擁護者，並且使組織群體取得了良好績效。領導者的影響力日漸成為衡量成功領導的重要標識。

事實上，現代組織中領導者承擔著越來越多的角色：(1)外交家：平衡外界環境，協調與其它組織的關係，爭取獲得最佳支持和最大資源；(2)傳教士：宣傳組織文化、理念和目標，解釋組織的目的，做什麼和為什麼要做;(3)調解人：統一不同意見，化解組織衝突；(4)觀察家：瞭解環境變化和趨勢，洞察組織文化、結構、運作、成員的細微變化，形成理念，加以引導；(5)教師：訓練群體成員遵照組織目標、規則，並不斷提高群體成員能力、素質，以適應組織發展需求，等等。這些角色無不需要領導者與其它群體成員產生互動，而互動的結果並非取決於職權等級關係，領導者的影響力才是其中的關鍵。

領導者的影響力包含主觀和客觀兩個層面。

就主觀而言，領導者是否願意更大範圍地影響他人，是否希望更多的人追隨自己行動。反映在行為上，熱情地推銷自己的主張，極力說服他人，喜歡擁有追隨者和支持者；作為內驅力，是建立在自信心基礎上的對領導責任、權力和成就的追求，並且主動提高領導水平和領導藝術，提高組織效率，達到更高的領導效果，從而獲得更廣泛的領導力。

從客觀方面來說，領導者的影響力包含許多因素，這些因素都在一定程度上影響和制約著領導的影響力：

1、行業背景或從業經驗

擁有良好的行業背景和優秀的從業經驗會對影響力產生正面影響。廣泛的行業知識便於領導者準確把握本行業的市場、競爭、產品、技術狀況，對於領導目標決策及其各方面管理的信服力有著重要的作用；同時，行業經驗還可使領導人擁有良好的組織內和行業內的人際關係和聲望，從而提升影響力。

但是，近年來，隨著職業經理人的出現，行業背景的要求在領導人選拔和打分中的位置有所下降。人們越來越關注那些“能去任何地方，管理任何事”的管理者和領導人。同時，現代社會發展，市場日趨成熟，國際化競爭普遍化，各種行業類型都離不開市場、技術、人才的競爭；雖然各個組織仍會有不同的經營模式、管理架構和組織理念，但科學化管理成為必然，一大批受過良好訓練，雖然不具備同行工作經歷，但具有優秀領導組織經驗的領導人逐漸被組織重視。帶領美國第一銀行取得輝煌業績的總裁就曾否認自己有任何關於怎樣管理多個銀行的知識，他把自己的角色看成是：觀察員工們的業績，聆聽同事們的要求，確保需要幫助的員工能與組織中能幫助他的同事取得聯繫。

2、個人價值觀

正直、公正、信念、恆心、毅力、進取精神等等優秀的人格品質無疑會飆升領導者的影響力和個人魅力，從而擴大其追隨者隊伍。“物以類聚”，領導者的個人價值觀會吸引具有同類價值取向的人凝聚於組織，增加對組織的認同感和歸屬感；同時，領導者的人格和價值觀還會潛移默化地影響組織成員，成為組織默認的行為標準。具備優秀價值觀和人格的領導者使組織成員對其產生敬佩、認同和服從等心態，其影響力無疑會提高。

3、溝通能力

良好的溝通能力是影響力的橋樑和翅膀，在準確傳達領導者意見、要求、決策的同時，也廣泛傳播了領導者的影響力。溝通使領導者能夠更加準確地瞭解信息，預防盲目；溝通還使領導行為具有良好的合作氛圍和渠道，促進領導決策的實施。二者在增加領導有效性的同時，也提升了領導者的影......

作為一個管理者，我覺得自己很失敗，我該怎樣才能提升自己的管理水平，做到有效管理？

管理者首先業務要精通，第二人標關係要會處理，第三要有張利害的咀，第四會觀察，從人的性格判斷其工作走向。

工作後，怎麼做好自我管理和自我提升？

首先是端正心態，然後是尋找工作中的興趣點，每個工作的長期操作都會是枯燥無味的感覺，其實每個工作中的過程和結果，都可以體現興趣點和成定感，從中去比較，去思考如何能更快，如何能更好的提前和加快速度等，將可以不斷的提高工作過程的樂趣，從而使工作能變的生動興趣，你就不會感到枯燥無味，而且還會更多的體現你的工作業績和體現你的個人價值，

關於我要管理好自己400字作文

今天中午媽媽出去了，把我留在家裡，讓我自己管理自己。走之前還給我佈置了三項任務，練字、寫英語字母、聽英語。我自己在家練字。快練完的時候，張笑榆打來電話，說：“咱們下樓玩吧，我的病快好了。”我就說：“我的作業還沒寫完呢，等我寫完給你打電話。”我練完了，給張笑榆打電話說可以下樓玩了。在樓下玩著玩著，我突然想起來有一項作業沒有寫，然後我就去張笑榆家寫作業。寫完了就拿著本子到樓下邊談“賽爾號”邊等媽媽回來。

媽媽回來了，我給媽媽說了今天的情況，媽媽有點生氣。我想，我今天不應該不給媽媽打電話就出門了，張笑榆出水痘了，我不應該再去他家跟他玩。我今天沒有自己管理好自己，我真失望啊。但是媽媽說，你還有優點呀，你是完成任務以後才去玩的，玩著玩著還能想起有一項作業沒有寫，這說明你還是把學習放在第一位了。聽了媽媽的話以後，我暗暗下定決心，以後我要戰勝缺點，發揚優點，下一次我一定要管理好自己。

身為一個管理者應該如何去管理自己的團隊管理者應該具備哪些條件？

所謂管理，不僅要“管”還要“理”，就像汽車一樣，不能等到車子有了毛病去修理，而且，重要的是要保養，才能使車子，不會在關鍵的時候出問題。

所以對於企業管理也是這樣，尤其是管人。如果只“管”也好辦，制定一些規章制度和一些措施，讓其執行就行了，能幹就幹，不能幹就算，而“理”就不只是在工作人員有了問題幫其改正，而是要把制度人性化，措施感性化，不只是要工作人員能聽從指揮，而是要讓工作人員時刻保持良好的工作態度和樂觀向上的精神。

那怎樣使自己成為一個出色的管理者呢？在這說一下我的看法。

第一：要做到三個尊重：既“尊重工作”“尊重夥伴”“尊重自己”

尊重工作也就是說，無論在哪個單位或行業，你都是愛和責任的傳播者，播種希望，傳遞愛心，收穫幸福，所以首先要做這個工作的信仰者，就是要幹什麼愛什麼，如果不愛那就不會幹好你的本職工作。

尊重夥伴就是說，要學會了解人，理解人和掌握人，如果不能很好的瞭解每個人，就不能把工作做到無微不至，不理解人也就不能處理好種種工作中出現的問題，也就沒人佩服你的作為，不能很好的掌握人，那就不能根據每個人的特性，讓其充分發揮最大的能力了。

尊重自己就必須要做到三個“不”：即“不服輸”、“不消極”、“不負面”。

首先對於任何工作，管理者自己不要認輸，敢於拼搏和奮鬥，消極的人既不會讓人喜歡，也不會讓人信任和佩服，更不能正面影響別人，所以作為管理者必須要挺住，做個讓人佩服、相信和放心的管理者，才會有人追隨。

第二，作為管理者還要具有“四顆心”“三個慎”“二個容”“三個大”。

四顆心：即“愛心，耐心，細心和真心

愛心——知道仁者無敵，就會理解其中的含義。

耐心——無論是誰對工作都要有耐心，而這是管理者的高度修養。

細心——做任何事情都要做到無微不至，要有敏銳的觀察力。

真心——對待每個員工都要以誠相待，真誠的幫助每個員工並管理好。

三個慎：即慎言、慎行和慎獨

慎言——說該說的話，而不是說想說的話，

慎行——要做到什麼事都要自己先做到，榜樣的力量來源於自律的行為。

慎獨——不要獨來獨往，要和員工打成一片，修養是一種習慣，素質需要培養。

二個容：即從容和寬容

從容——做事一定要從容，不要畏畏縮縮，先學會表現，再養成習慣。

寬容——這就要做到，不要太計較，不要隨便指責，不要輕易埋怨。

三個大：即大境界、大目標和大格局

大境界——要站得比別人高，想得比別人遠，忍得比別人多，做得比別人好。

大目標——要想成功必須要有目標，成功永遠和目標相牽。

大格局——要想好自己是做大事，還是做小事，是得大利，還是得小利。管理者一定給自己定好位。

最後，好要走好“三段路”：即“泥濘路”“碎石路”和“柏油路”

拼搏的時候就是走的“泥濘路”這個時候一定要挺住，要有信心和決心，苦儘自有甘來，坎坷過後就是幸福；小有成就了就走上了“碎石路”這時一定要擁有，善思的大腦，善變的技巧，善長的知識和善恩的心，才能維持已有的收穫和成就；最後才能走上“柏油路”俗話說打江山難守江山更難，所以，一定要走好自己的“柏油路”呀！

這只是個人的看法，希望對您有所幫助！...

現在我自己開了一家公司，應該怎麼管理？

分幾個方面：1.先要有自己的企業新聞發言人，搞好溝通。有自己的企業審計部門，做好內部的紀律管理。2.搞好企業的經營和運作問題，做到絕對的信息化約束管理，樹立自己的企業文化，把企業文化深入每個員工心中，建議先樹立文化再上市。上市後企業還要以經營為主，不能孤立去投資。要有高層投股的紀律約束。3.有專門的企業金融監管部門，把該部門單獨出來，做單獨結算和投資。4.制定公司內部股市管理制度，做好員工特別是高層的股市紀律管理。5.對投資要有計劃，對每項大比投資要做稜自己有數。在內部信息管理軟件上公開所有投資計劃。6.在董事會要有絕對的席位和股份以及話語權，保證自己的絕對地位。7.發行的股票不能超過董事會的董事股份。要有計劃合理融資。

店長應該如何管理自己的員工

金牌店長的“金”字，既代表著創造財富，更蘊含著管理學的豐富含義。只有管理好人，才能使員工同心協力，分工協作地去為企業創造財富。所以“人” 是在“金”字最上面的，萬物人至上， “人”字左邊一撇，右邊一捺則表示和詣平衡，左右相匯，合而為一，湧向天頂則表示人團結合力，勢不可擋。　　“人”字下是“王”，“王”字的上一橫代表皇帝或企業老闆，中間一橫代表中層幹部，最下一橫代表員工，中間一豎代表著老闆，店長，員工三者之間的聯繫和溝通，這個聯繫與溝通是企業的頂樑大柱，中層幹部則起著上傳下達的作用。而兩點則代表智慧的雙眼，代表管理過程的監視，反饋和調整。　　 “以人為本”，尊重人，關心人，愛護人，教育人，激勵人，約束人是管理學最大的學問。瑪薩的老總說：“經營企業，就是經營人。”企業老闆和店長都不應該只盯著利潤而忽視創造利潤的員工的物質利益和內心世界。我們的員工不是機器，不是奴隸，他們是活生生的有思想智慧，有勞動創造力，懂道理，要名聲，要面子的現代人，有些甚至是有智慧創造力，有道德的優秀人才。所以，尊重人，關心人，教育人應該是管理科學的第一基礎。家和百事興，人和企業旺。很難想象，現代企業能靠鞭子逼迫奴隸修萬里長城的方法去取得長足發展。以權壓人不是管理的上上之策，以情動人，以理服人，同心協力才是管理的上上之策。在管理中，第一是對員工要有情有愛，第二是講道理，第三才是規章制度。曾經有過一個例子。一個很能幹的員工，他曾滿懷熱情地向主管提出某項具體的工作流程應該照他的看法那樣加以改進，但主管對他的意見不以為然，認為那不可行。於是他與主管有點意見不合，心存介締。有一次該員工自作主張私自違犯了工作流程，被主管發現了，神情嚴肅地批評了他。他不但不承認自己有錯，反而頂牛說主管有私心，與主管吵翻了，主管說照規章制度可以開除他，不開除也至少要扣他三個月獎金。主管向店長彙報了。主管沒有錯，照規章制度也確實可以開除他。但店長知道該員工平時工作能力不錯，開除他後未必能找到象他一樣熟練能幹的老員工。於是他找該員工來談話，首先表揚他以主人公精神主動為企業出謀獻策，精神可嘉！店長很尊重，很認真地聽取了該員工關於工作流程的改進意見。店長的立場，感情，態度感動了該員工。不頂牛了，有話也對店長說。相互氣氛友好了，他才指出該員工意見的不可行之處。並指出假如公司人人都自作主張，不按規章制度辦事會對整個企業造成的混亂不規範的後果。先以情動人，再以理服人，使該員工心服口服，承認了自己的錯誤。這樣的管理顯然比簡單的開除效果好多了。　　除尊重，關愛員工之外，還應注意教育激勵員工。每一個人都不是生而知之的。在接受新觀念，新知識，新風尚方面總是有一個循序漸進的過程。我們的企業就應該根據企業的生產發展需要，有針對性地進行經濟形勢，社會競爭的教育，士氣鬥志的教育，生產質量的教育，勞動紀律的教育。教育的形式可以是多樣的，如談心，開會講話，標語警示，環境陶冶，集體活動等。教育的管理是長效的，有些甚至是影響人的一生，讓人受用一生的。　　規章制度的管理是必要的。但我們應該重效果。規章制度只是手段，不是目標。執行規章制度必須有利於企業的發展，必須有利於提高員工的責任心，提高員工的紀律性和思想道德水平。如果在執行了規章制度之後弄僵了幹群關係，弄僵了員工之間的關係，挫傷了員工的生產積極性，創造性，造成了群體的心理對抗，那這樣的規章制度的執行的後果就肯定是失敗的。常常有這樣的情況，表揚，談心商量往往比板著臉孔批評，訓斥的教育效果更好，獎勵比懲罰更有效。

大家好，我想問一下，如何管理好自己的公司，有教的嗎

管理好企業不是簡單的事情，需要系統的合作與努力，首先就是管理者自身要加強自己的素質能力培養，成為一個稱職的企業管理者應具備的六大能力：

1、溝通能力。為了瞭解組織內部員工互動的狀況，傾聽職員心聲，一個管理者需要具備良好的溝通能力，其中又以“善於傾聽”最為重要。惟有如此，才不至於讓下屬離心離德，或者不敢提出建設性的提議與需求，而管理者也可藉由下屬的認同感、理解程度及共鳴。

2、協調能力。優秀的管理者必然具備了高度的協調能力，他可以化解部屬之間的爭端，部門之間的矛盾，不會對組織內部的衝突視而不見，或是隨著員工的情緒而上下波動。面對衝突事件時，他會召集相關部屬，直接理清衝突的原因，並且在衝突萌芽之際，就立即採取化解之道，甚至化阻力為助力。

3、規劃與統整能力。管理者的規劃能力，並非著眼於短期的策略規劃，而是長期計劃的制定。換言之，卓越的管理者必須深謀遠慮、有遠見，不能目光如豆，只看得見現在而看不到未來，而且要適時讓員工瞭解公司的遠景，才不會讓員工迷失方向。特別是進行決策規劃時，更要能妥善運用統整能力，有效地利用部屬的智慧與既有的資源，避免人力浪費。

4、決策與執行能力。在民主時代，雖然有許多事情以集體決策為宜，但是管理者仍經常須獨立決策，包括分派工作、人力協調、化解員工紛爭等等，這都往往考驗著管理者的決斷能力。

5、培訓能力。聰明的管理者會盡量往下授權，讓員工參與可行的計劃，並讓員工代表公司對外洽公，這些都是可以培養員工自信心、決斷力的好方法。事實上，培育下屬的方法有很多種，像是有計劃性與持續性的培育、通過業務發展來培植人才等等。其中，最基本的培訓方法。

6、統馭能力。優秀的管理者懂得信任部屬，並真心關懷部屬，也知道感恩，不會一心只想控制、支配員工，而是時時激勵大家的工作幹勁，以順利完成工作目標。簡單地說，沒有人希望自己的上司是斤斤計較、冷血無情的人，他必須關心客戶與公司營運，甚至敏感地注意員工的心情。