一分鐘能做什麼一年級?
我一分鐘能做什麼小學一年級作文
建於北魏的義縣萬佛堂石窟,距今已有1500多年的歷史了,是我國東北地區年化最久/規模最大的石窟群,具有珍貴的歷史價值和藝術價值。
被譽為中國北方石窟造像藝術寶庫,寶庫內的魏碑被梁啟超和康有為稱為“元魏諸碑之極品”。
萬佛堂石窟是我國東北地區年代最早規模最大的石窟群,具有很高的歷史價值與藝術價值。同時萬佛堂石窟又是一處融入人文景觀與自然景觀於一體的風景區。石窟鑿於懸崖峭壁,下臨寬闊的大淩河水,隔河望去是一片廣漠的田野,遠處輕煙漫籠,近處綠柳成行,不時還有覓食的羊群點綴其間,宛若唐人詩境、宋人書卷。令人弔古之際復得以享受大自然的情趣。特別是經過1994年到1997年的四年修繕,將這一瑰麗的人文景觀與自然景觀的險、峻、秀有機的結合起來,使之更加光彩奪目。
分為東西兩區,共存窟(龕)20餘個,雕像430尊。
一年級最快一分鐘寫幾個字
這要分寫的是什麼字吧,漢字的筆畫多少會影響他每分鐘的寫字量,均衡來看的話,一年級的學生剛開始學會寫字速度會較慢,多數應該在三個字左右。
小學生一年級一分鐘左右的故事語言
燒炭人與漂布人
燒炭人在一所房子裡經營,看見有一個漂布人搬遷到他的旁邊來住時,滿懷高興地走上去勸他與自己同住,並解釋說這樣彼此更親密,更方便,還更省錢。漂布人卻回答說:“也許你說的是真話,但完全不可能辦到,因為凡我所漂白的,都將被你弄黑。”
這故事說明,不同類的人難相處。
--------------------------------------------------------------------------------
風與太陽
北風與太陽兩方為誰的能量大相互爭論不休。他們決定,誰能使得行人脫下衣服,誰就勝利了。北風一開始就猛烈地刮,路上的行人緊緊裹住自己的衣服,風見此,颳得更猛。行人冷得發抖,便添加更多衣服。風颳疲倦了,便讓位給太陽。太陽最初把溫和的陽光灑向行人,行人脫掉了添加的衣服,太陽接著把強烈陽光射向大地,行人們開始汗流浹背,漸漸地忍受不了,脫光了衣服,跳到了旁邊的河裡去洗澡。
這故事說明,勸說往往比強迫更為有效。
--------------------------------------------------------------------------------
戀愛的獅子與農夫
獅子愛上了農夫的女兒,向她求婚。農夫不忍將女兒許配給野獸,但又懼怕獅子,一時無法拒絕,於是他急中生智,心生一計。獅子再次來請求農夫時,他便說,他認為獅子娶自己的女兒很適合,但獅子必須先拔去牙齒,剁掉爪子,否則不能把女兒嫁給他,因為姑娘懼怕這些東西。獅子利令智昏,色迷心竅,很輕易地接受了農夫的要求。從此,那農夫就瞧不起獅子,毫不懼怕他。獅子再來時,農夫就用棍子打他,把他綁起來。
這故事說明,有些人輕易相信別人的話,拋棄自己特有的長處,結果,輕而易舉地被原來恐懼他們的人擊敗了。
--------------------------------------------------------------------------------
瞎子和小野獸
一個瞎子精於用手觸摸各種動物,什麼動物只要他一摸,便能分辨出來。有個人帶來一條小狼,請他摸一摸,說出是什麼東西。他摸了摸這個小野獸後說:“這是一條狐狸,還是一條狼,我不大清楚。不過有一點我卻十分明白,讓這種動物進羊欄總是不安全的。”
這故事是說惡劣的習性在年小時便可得知。
--------------------------------------------------------------------------------
一隻眼睛的鹿
有頭瞎了一隻眼的鹿,來到海邊吃草,他用那隻好的眼睛注視著陸地,防備獵人的攻擊,而用瞎了的那隻眼對著大海,他認為海那邊不會發生什麼危險。不料有人乘船從海上經過這裡,看見了這頭鹿,一箭就把他射倒了。他將要嚥氣的時候,自言自語地說:“我真是不幸,我防範著陸地那面,而我所信賴的海這面卻給我帶來了災難。”
這故事是說,事實常常與我們的預料相反,以為是危險的事情卻倒很安全,相信是安全的卻更危險。
--------------------------------------------------------------------------------
口渴的烏鴉
烏鴉口渴得要命,飛到一隻大水罐旁,水罐裡沒有很多水,他想盡了辦法,仍喝不到。
於是,他就使出全身力氣去推,想把罐推倒,倒出水來,而大水罐卻推也推不動。這時,烏
鴉想起了他曾經使用的辦法,用口叼著石子投到水罐裡,隨......
一年級的小朋友1分鐘大約能跑多遠
這要看幾歲吧,我小學一分鐘能跑150米左右,有些小一點的或大一點就不一定了
小學一年級日記,最珍貴的一分鐘
<
日記是記錄今天一天發生的事情,和祕密.
在第一行先寫上日期和星期幾,正文的格式和作文一樣.例:6 月26日 星期五 晴 今天(當然,不一定開頭就寫今天)………………………………你也可以用有趣的語言來寫天氣,或用畫圖來表示.例:×月×日 星期× 滴答滴答下雨啦×月×日 星期× 太陽公公笑眯眯×月×日 星期×
2008年2月11日(晴)
今天我先說說我最愛的花吧.
我最愛水仙花,因為她既不像百合那樣純的蒼白,也不想玫瑰那樣紅的妖豔,更不想牽牛那樣紫的發黑.水仙她白,她白的可愛,她白的透明,她白的燦爛.其實如果你要是欣賞她久了就會覺得她不是一朵花,她是一個嬌嫩的少女,就如她的名字一樣,水仙,水仙,“水中仙子”.是的,她也許上世真的是個仙女,在水中輕舞著,栩栩動人……
有人說她看上去像一朵白色的野花,也有人說它像一朵玉蘭花,更有人因為她身子的醜陋說她像大蒜.其實,水仙花不是野花,也不是玉蘭,更不是大蒜!她就是她,她就是水仙花!她是聖潔的,是不可侵犯的,是神聖的!她是不可以被別的東西所替代的!
是的,桂花是很香的,“十里飄香”就是形容她的花香的.可是我們的水仙花,她的花香也是很迷人的.雖然談不上“十里飄香”但是至少可以讓整個屋子瀰漫在她那淡淡的香味中.哦!水仙的香味,淡淡的,淡淡的,可是又不失她的香味本質.她不像茉莉花,香的很濃很濃,使人們反而覺得聞她的香不是一種享受,而是受罪.
上面我說過有人認為水仙花像大蒜,這是麻木的.我承認,水仙花的莖和葉是有點像大蒜的莖和葉,但是大蒜有她莖和葉上的聖潔之花嗎?大蒜根本不是花,怎麼能和水仙相提並論呢?水仙花可是“水中仙子”啊!讓大蒜和她並論,實在是侮辱她的人格.
我.我.不.還是.唉!是的,哦!水仙花,我最愛的花!
一分鐘演講 小學一年級
我要上小學啦
我要上小學了,爺爺牽起我的手說,“我的寶貝孫女,爺爺願意每天送你上下學,風雨不阻。”奶奶摟著我的肩說:“我的乖孫女,奶奶每天給你做營養餐,吃得好才能學得好嘛。”爸爸抱起我親著我的臉蛋說:“好女兒,好好學習,考高分爸爸給獎勵每門一百元。”媽媽輕輕的攬我入懷,說“乖女兒,要上學了,媽媽給你買新書包新衣服,打扮得漂漂亮亮去上學。”
我要上小學了,我對自己說:“爺爺奶奶,爸爸媽媽,我不要做溫室中的花朵,不做你們掌心中的珠寶,我不要你們的新衣,我要做陽光下茁壯成長的小樹,我要好好學習,要做一個獨立,樸素,上進的好學生。”
小學一年級數學口算一分鐘做多少
50題就很不錯了。
一年級日記一分鐘怎麼寫
在舉國歡慶之際,范蠡卻攜西施泛舟江湖,悄然隱退。他輾轉來到齊國,改名為鴟夷子皮,意思是說自己就像盛酒的革囊,用起來可以很大,收起來可以很小,能隨機應變把握命運。范蠡在齊國經商,很快就獲利千萬。齊人推舉他做了國相,可是才過了三年,他再次激流勇退,歸還了相印,散發了家產,搬遷到陶定居,自稱陶朱公。定居陶後,他不僅經商,還養魚,沒幾年,又獲利巨大。當地民眾尊陶朱公為財神,乃中國儒商之鼻祖。世人譽之:“忠以為國,智以保身,商以致富,成名天下。”
一分鐘小學生一年級自我介紹演講稿(中文) 5分
自我介紹
老師同學們你們好,我的名字叫XX,今年XX歲了,很高興與大家相識在XX班錠
我是一個活潑可愛的小男生,我的性格有點倔強,喜歡遇事堅持自己的想法,因為媽媽說過遇事要相信自己才能成功.平時我喜歡畫畫,用美麗的色彩塗畫自己的小世界,對好玩有趣的東西總是充滿了好奇心,喜歡追根問底.更喜歡交朋友,希望我們都能成為朋友,和睦相處,一起快樂的學習,遊戲.我有一個夢想就是長大了能當一名宇航員,象翟志剛叔叔一樣能去探索神奇的太空,為了我的理想,我現在就要好好學習,作一名優秀的小學生,希望大家都能喜歡我.謝謝!