小學生如何節約用水?

小學生如何節約用水

從身邊做起，擰緊水龍頭、用洗菜的水澆花、擠牙膏時關水、試著泡浴而更替淋浴等等等等。。。

小學生節約用水的方法有哪些

洗手開小水洗，洗完當時關緊水龍頭（謹防滴水）；把水盛起來澆花草樹木。

小學一年級短文，水的作用，怎樣節約用水

一年級作文：節約用水從我做起

星期天，陽光燦爛，小鳥在天空飛翔，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。我做完了家庭作業，對媽媽說：“媽媽，讓我幫你乾點活吧？”媽媽高興地說：“好哇，那你就幫我洗菜吧。”

媽媽讓我洗的是我最愛吃的油麥菜，我用一個大盆子接少半盆水，把油麥菜放進去認真地洗，洗完了，把髒水倒在另外一個盆子裡，再接水洗第二遍。媽媽見了奇怪地問：“你這是幹什麼呀？這樣洗菜，還不夠麻煩的。”我說：“洗過菜的水不用倒，可以澆花呀。”媽媽笑著說：“一點點水，倒掉算了，你淨浪費時間。”我對媽媽說：“媽媽，你這不對，書上說我們要節約用水。”媽媽說：“是嗎？你從哪兒看的？”

我飛快地從書架上取下《珍愛生命，健康成長》這本書，翻到第三十七頁，給媽媽念道：“中國是一個水資源緊缺的國家……在中國600多個城市中，有400多個城市存在供水不足的問題……每衝一次馬桶所用的水，相當於發展中國家人均日用水量……媽媽，你看，中國有多缺水呢，我們一定不能浪費水呀。”

聽了我的話，他的臉紅了，低下頭，不好意思地說：“想不到你還真是個小大人了呢。你說的對，我們是得節約用水。走，媽媽和你一起澆花去。”

正在這時，忽然聽到敲門聲，我開門一看，原來是我的好朋友點點來找我玩。當她看到我們在澆花時，大聲叫了起來：“呀，你們怎麼用有菜葉的水澆花呀。”

“ 當然了”，我說，“這是節約用水的一種方法呀。你知道嗎，咱們國家是缺水國家，黃河水都快斷流了，有的山區裡的人整天都吃不到水。咱們要節約用水，不然的話，有一天也會沒水吃的。洗過菜的水也不髒，能澆花，澄清以後還能擦地和衝馬桶呢。”

點點聽了連連點頭說：“你說得真好。其實我們家也挺浪費水的，我爸爸刷牙時老開著水龍頭，讓水白白地流走。回家以後我得告訴爸爸媽媽，我們家也要節約用水。”

我高興地拉著點點的手說：“你真是我的好朋友，那就讓我們一起來做節約用水的環保小衛士吧。”

小學生節約用水資料150自以內

水是生命之源，生命之本。沒有了水，就等於沒有了生命，人類根本不能生存。水對於我們是多麼重要啊！

有一天我去上廁所，看見一位成年人上完廁所，洗完了手就匆匆地走了，水嘩嘩地流著，水花四濺，不一會兒，水漫出了水池，匯成了一道“小溪”這是多麼地浪費啊。

還有一次，我看見兩個小弟弟正在稻田裡玩水槍，我心想：這兩個小弟弟是多麼浪費水，這樣即浪費資源，而且如果水噴得多的話還會把田地淹了這樣不太好了。

於是，我想啊想啊，終於想到了一個辦法，可以用洗臉，洗澡和淘米用下的水去澆花，洗車，洗拖把等等，如果人們真的懂得那麼珍惜用水，節約用水，那麼我想世界上那30％的水也足夠我們用了，這樣我們的世界才會繼續有鮮花的綻放和大地的生機。

讓我們節約每一滴水吧，否則，世界上的最後一滴水，將會是我們的眼淚！

小學生對節約用水有什麼好的建議

水的循環利用是最基礎的節約用水。比如常見的淘米水澆花。

水有什麼用途，為什麼要節約用水小學三年級

萬物生長都離不開水，現在我們的生活用水受到了嚴重的汙染，國外有些地方根本就沒有乾淨的水喝，要是我們不注意節約用水，不保護水資源的話，到時候我們也沒有水喝的。沒有水就沒有生命。

小學生如何節水節電

節水：

首先

要樹立惜水意識，開展水資源警示教育。長期以來，大多數人們普遍認為水是取之不盡，用之不竭的“聚寶盆”，使用中揮霍浪費，不知道自覺珍惜。其實，地球上水資源並不是用之不盡的，尤其是我國的人均水資源量並不豐富，地區分佈也不均勻，而且年內變化莫測，年際差別很大，再加上汙染嚴重，造成水資源更加緊缺的狀況，黃河水多處多次斷流就是生動體現。國家啟動“引黃工程”、“南水北調”等水資源利用課題，目的是解決部分地區水資源短缺問題，但更應引起我們深思：黃河水枯竭時到哪裡“引黃”?南方水汙染瞭如何“北調”?所以說，人們一定要建立起水資源危機意識，把節約水資源作為我們自覺的行為準則，採取多種形式進行水資源警示教育。

其次

必須合理開發水資源，避免水資源破壞。水資源的開發包括地表水資源開發和地下水資源開發。水資源屬於國家所用，因此，生產和生活用水的開發必須遵守《中華人民共和國水法》的有關規定，作到全面規劃，統籌兼顧。在開採地下水的時候，由於各含水層的水質差異較大，應當分層開採；對已受汙染的潛水和承壓水不得混合開採；對揭露和穿透水層的勘探工程，必須按照有關規定嚴格做好分層止水和封孔工作，有效防止水資源汙染，保證水體自身持續發展。現代水利工程，如防洪、發電、航運、灌溉、養殖供水等在發揮一種或多種經濟效益的同時，對工程所在地、上下游、河口乃至整個流域的自然環境和社會環境都會產生一定的負面影響，也可能造成一定範圍內水資源破壞，因此，自20世紀70年代以來，許多國家對水利工程進行環境評價。我國要求在水利工程可行性研究階段即進行環境評價，大型工程和一般中型工程要編寫環境影響報告，對環境影響較小的中型工程和小型工程要編寫環境影響評價表。另外，一些採礦行業對水資源的破壞不容忽視，如煤炭開採中每採一噸煤要排漏0．88立方米水，按我省年採煤3億噸計算，每年僅因採煤損失地下水資源高達2．5億立方米，並對地下水體地質構造造成極大的破壞。又如，無限度的亂砍亂伐，造成植被嚴重破壞，對水土保溼及水資源的地表埋藏也會造成一定的影響。

第三

提高水資源利用率，減少水資源浪費。有效節水的關鍵在於利用“中水”，實現水資源重複利用。如果中水利用能在全社會範圍內通行，不僅能帶來可觀的經濟效益和環境效益，又能令社會形成一種珍惜水資源的良好風氣。目前，許多大中型企業已經開發利用中水，如霍州煤電集團各個礦井都利用中水返回井下灑水和地面衝廁，取得了良好的經濟和社會效益。另外，利用經濟槓桿調節水資源的有效利用。由於水管理不到位，很多地方有長流水現象發生，而有些地方會“捧碗祈天”，因此，必須安裝有效的水計量裝置，執行多用水多計費的原則，達到節約用水的目的。城市用水定額管理是國際上通行的辦法，它是在科學核定用水量的前提下，堅持分類對待的原則，市民生活用水、工商企業用水、機關事業團體用水實行不同的水價，定額內平價，超額部分適當加價，以培養公民節約用水的習慣。在節約用水資源的同時應避免無效浪費。北方的冬季，水管很容易凍裂，造成嚴重的漏水，應特別注意預防和檢查；隨著社會經濟的發展和城市化進程的加快，為了緩解水資源緊張的情況，除了大力抓好節約和保護水資源工作外，跨流域調水已經成為我國北方城市的必然選擇，跨流域調水必然帶來水資源供需關係的變化，所以水權交易必在實行；由於我國一直實行“福利水”制度，水沒有被當作一種經濟商品對待，所以，在水資源的配製上，市場機制通常被管制方法所替代，當前應當轉變觀念，認識到水資源的自然屬性和商品屬性，遵循自然規律和價值規律，確實把水作為一種商品，合理應用市場機制......

小學生節約用水廢物利用的環保知識

1、淘米水可澆花洗菜

2、洗手水可擦地洗刷

3、洗衣水可衝潔廁所

望採納

對電腦經常殺毒會對電腦造成影響嗎?會不會損壞硬盤呢?

不會。

電腦殺毒只是殺毒軟件對於硬盤和內存中所有文件的軟操作，所做的只是常規的掃描，發現病毒則會根據使用者的設置刪除感染文件或者清楚感染文件內的病毒代碼，這些都可以理解為對於文件進行的軟性內部操作，是正常的，所以不用擔心。

節約用水小學生作文

[節約用水小學生作文]節約用水小學生作文節約用水由我做起

水，是人類生命的源泉，節約用水小學生作文。沒有水，人無法生存，萬物不能生長，世界將不會如此多姿多彩。因此，節約用水必須由我做起，從小做起，也是每個人應盡的義務和職責。

例如，日常我可以用洗衣服的水來拖地，洗完青菜和洗手所剩的水，可以用來衝廁或澆花。而現實生活中，我們身邊卻有這樣一些人，他們沒有一絲一毫保護水資源的意識，在不停地浪費水資源，汙染水資源。比如一些學生用水時，開了水龍頭，用完水後就不把水龍頭關上，讓水無節制的流淌。造成了水資源的大量流失，還有一些工廠汙水排放指標達不到標準就直接把汙水排放到河裡了，造成河下游的水就被這家工廠汙染了。甚至有一些調皮搗蛋的學生故意把水龍頭打開讓水資源流失。每當遇到這些情況，我們應當及時制止他們的不當行為。有時我想：不如讓這些人去幹旱少雨的地方過幾天，讓他們也嚐嚐少水的滋味，看看他們還會不會浪費水資源。

水，現在受到嚴重的汙染，淡水資源越來越少。就拿我們的珠江河來說吧，過去是清澈見底，而現在呢?由於被沿岸工廠的工業廢水和市民的生活廢水所吞噬，清亮的河水變得烏黑烏黑的。河面上漂著各種瓶子、塑料袋、廢棄物……以前西關有名的艇仔粥也由於受到河水的汙染而銷聲匿跡了。再看看河兩岸，草很稀少，只有一些高大的水杉樹，只要風一吹，一股股惡臭就迎面飄來，讓人簡直想吐，幾頓飯都吃不下。我簡直不敢相信這就是我們以前的珠江河。啊!我們要行動起來保護它，讓它恢復以前的面貌。

水，在人們的傳統觀念中，往往認為是最廉價、最豐富的資源，是“取之不盡，用之不竭的，事實上，世界範圍內可直接利用的淡水資源是非常有限的。就目前而言，多個國家正面臨水源不足，10多億人喝不到清潔水，城市人口缺水問題也日益突出。水的問題已引起國際社會和各國政府的普遍關注。我國許多城市也面臨著缺水的危機。因此，政府提出了“開源與節流並重、合理配置水資源”的戰略方針，依法實行計劃用水，厲行節約用水的政策措施。

其次，我們應該大力發展綠化，增加森林面積，涵養水源。儘量使用節水器具，廣泛宣傳節約用水的好處，使人們自覺認識到水是珍貴的資源，擯棄“取之不盡，用之不竭”的陳腐觀念。

為了創造美好的環境，我們要珍惜每一滴水。讓我們從身邊小事做起，從自己做起，保護有限的水資源，保護人們賴以生存的環境。我希望人們能拿出實際行動來彌補過去的過失。【擴展閱讀篇】

作文是決定語文考試成績的“半壁江山”，因此作文的成敗往往決定了整個語文考試的成敗。那麼怎樣讓考試作文得高分呢?我覺得以下幾點必須注意。

1、題和立意凡考試作文必須審題，原因是考生要在同一環境下，作公平的競爭。審題，就是要對試題展現的所有內容作全面、準確的審讀和理解，把命題者的意圖讀出來，把題目的各種限制審清楚，明確要我寫什麼，怎麼寫，寫到什麼程度，真正做到全面領會，深刻把握，不偏不漏、不折不扣地按要求寫作文。高考作文評判明確規定，凡審題有問題的試卷最後得分一般都不超過二類卷最低分。由此可見，審題的準確與否是作文成敗的關鍵因素。立意，就是要作者站在時代的高度，去觀察、認識生活，提煉主題，使主題體現時代的精神，既反映時代，也作用於時代，跳動時代的脈搏，推動著時代的前進。文章的“意”， 其實就是作者在體驗生活中逐步孕育而成的一種思想，是作者的主觀認識與客觀實際相“撞擊”的產物，它反映作者的思想水平、認識水平以及在社會生活中形成的世界觀、人生觀、價值觀等。近兩年的作文教改提倡學生寫真實生活、真實自我，有些同學忽視了對文章思想傾向的把握，看問題不全面，觀點偏激，更有甚者由腐敗現象而懷疑黨的......