賦得古原草送別的意思?
賦得古原草送別全文是什麼意思
賦得古原草送別
(唐)白居易
離離原上草，一歲一枯榮。
野火燒不盡，春風吹又生。
遠芳侵古道，晴翠接荒城。
又送王孫去，萋萋滿別情。
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【註釋】本詩又題《草》。賦得：凡是指定、限定的詩題例在題目上加“賦得”二字。這種作法起源於“應制詩”，後來廣泛用於科舉“試帖詩”。此詩為作者準備科舉考試而擬題的習作，所以也加了“賦得”二字。“又送”兩句詩意，本自《楚辭·招隱士》：“王孫遊兮不歸，春草生兮萋萋。” 【簡析】這首詩是作者少年時代的作品，也是當時傳誦的名篇。全詩結構嚴緊，格調清新，通過對荒原野草的讚頌，反映了作者積極進取的精神。
離離原上草，一歲一枯榮。
長長的原上草哇多麼茂盛，每年秋冬枯黃春來草色濃。
野火燒不盡，春風吹又生。
無情的野火只能燒掉幹葉，春風吹來大地又是綠茸茸。
遠芳侵古道，晴翠接荒城。
野草野花蔓延著掩沒古道，豔陽下草地盡頭是你征程。
又送王孫去，萋萋滿別情。
我又一次送走知心的好友，茂密的青草代表我的深情。
這是白居易十六歲時應考的習作。按科舉考試規定，命題詩，題目前要加“賦得”兩個字，內容類似詠物詩。《賦得古原草送別》通過對古原上野草的描繪，抒發了送別友人時的惜別之情。
借春草表達情意是古人慣用的手段。“青”,諧音“親”、“情”。春天是青草發芽的時候,也是人最思念親人的時候。青草年年長，思念也會年年加深。野火燒不盡野草，空間隔不斷友情。野草遮住了道路，你就不要走了吧？野草塞滿了道路，該有多麼難走！野草是那麼荒遠，你何時才能回來？我雖然不願意你離去，你卻不得不遠行。這莽莽的青草，見證著我們的友情。
說白了：朋友，你就要遠行了。我們何時才能相見呢？等到明年青草再綠的時候，我該多麼想你呀。這路途遙遙，又讓我多麼擔心你呀！不過，我們的友誼像青草一樣常青，我們一定會再相見的。
賦得古原草送別 這首詩的意思
茂盛的野草長在古原上的野草多麼茂盛，每年枯萎又每年新生。熊熊野火不能將它燒盡，春風吹過它又重新獲生命。草香無邊瀰漫古老道路，一片綠色連接遠處荒城。又要送別朋友去遠遊，春草茂盛好像滿含深情
此詩作於貞元三年（787），作者時年十六。詩是應考的習作。按科場考試規矩，凡指定、限定的詩題，題目前須加“賦得”二字，作法與詠物相類，須繳清題意，起承轉合要分明，對仗要精工，全篇要空靈渾成，方稱得體。束縛如此之嚴，故此體向少佳作。據載，作者這年始自江南入京，謁名士顧況時投獻的詩文中即有此作。起初，顧況看著這年輕士子說：“米價方貴，居亦弗易。”雖是拿居易的名字打趣，卻也有言外之意，說京城不好混飯吃。及讀至“野火燒不盡”二句，不禁大為嗟賞，道：“道得個語，居亦易矣。”並廣為延譽。（見唐張固《幽閒鼓吹》）可見此詩在當時就為人稱道。
命題“古原草送別”頗有意思。草與別情，似從古代的騷人寫出“王孫遊兮不歸，春草生兮萋萋”（《楚辭·招隱士》）的名句以來，就結了緣。但要寫出“古原草”的特色而兼關送別之意，尤其是要寫出新意，仍是不易的。
首句即破題面“古原草”三字。多麼茂盛（“離離”）的原上草啊，這話看來平常，卻抓住“春草”生命力旺盛的特徵，可說是從“春草生兮萋萋”脫化而不著跡，為後文開出很好的思路。就“古原草”而言，何嘗不可開作“秋來深徑裡”（僧古懷《原是秋草》），那通篇也就將是另一種氣象了。野草是一年生植物，春榮秋枯，歲歲循環不已。“一歲一枯榮”意思似不過如此。然而寫作“枯——榮”，與作“榮——枯”就大不一樣。如作後者，便是秋草，便不能生髮出三、四的好句來。兩個“一”字復疊，形成詠歎，又先狀出一種生生不已的情味，三、四句就水到渠成了。
“野火燒不盡，春風吹又生。”這是“枯榮”二字的發展，由概念一變而為形象的畫面。古原草的特性就是具有頑強的生命力，它是斬不盡鋤不絕的，只要殘存一點根鬚，來年會更青更長，很快蔓延原野。作者抓住這一特點，不說“斬不盡鋤不絕”，而寫作“野火燒不盡”，便造就一種壯烈的意境。野火燎原，烈焰可畏，瞬息間，大片枯草被燒得精光。而強調毀滅的力量，毀滅的痛苦，是為著強調再生的力量，再生的歡樂。烈火是能把野草連莖帶葉統統“燒盡”的，然而作者偏說它“燒不盡”，大有意味。因為烈火再猛，也無奈那深藏地底的根鬚，一旦春風化雨，野草的生命便會復甦，以迅猛的長勢，重新鋪蓋大地，回答火的凌虐。看那“離離原上草”，不是綠色的勝利的旗幟麼！“春風吹又生”，語言樸實有力，“又生”二字下語三分而含意十分。宋吳曾《能改齋漫錄》說此兩句“不若劉長卿‘春入燒痕青’語簡而意盡”，實未見得。
此二句不但寫出“原上草”的性格，而且寫出一種從烈火中再生的理想的典型，一句寫枯，一句寫榮，“燒不盡”與“吹又生”是何等唱嘆有味，對仗亦工緻天然，故卓絕千古。而劉句命意雖似，而韻味不足，遠不如白句為人樂道。
如果說這兩句是承“古原草”而重在寫“草”，那麼五、六句則繼續寫“古原草”而將重點落到“古原”，以引出“送別”題意，故是一轉。上一聯用流水對，妙在自然；而此聯為的對，妙在精工，頗覺變化有致。“遠芳”、“睛翠”都寫草，而比“原上草”意象更具體、生動。芳曰“遠”，古原上清香瀰漫可嗅；翠曰“晴”，則綠草沐浴著陽光，秀色如見。“侵”、“接”二字繼“又生”，更寫出一種蔓延擴展之勢，再一次突出那生存競爭之強者野草的形象。“古道”、“荒城”則扣題面“古原”極切。雖然道古城荒，青草的滋生卻使古原恢復了青春。比較“亂蛬鳴古塹，殘日照荒臺”（僧古懷《原上秋草》）的秋原，該是如何生氣勃勃！
作者......
賦得古原草送別的賦是什麼意思
用咱們的白話說意思就是寫、詠、作出的意思。
整體白話意思就是寫了一個關於古原草的詩來為某某某送別。
（賦得古原草送別）這首詩的意思
先告訴你這首詩應該叫 賦得古草原送別茂密的野草佈滿了原野，它們每年秋天枯萎春天繁榮。縱然是燎原的烈火也不會把它燒盡，等到春風吹拂它又重新萌生。野草遠遠的一直延伸到古道，青翠的山峰將荒城連在一起。又要送好友遠行了，茂盛的青草也充滿了離別之情
賦得古原草送別詩意
離離原上草，一歲一枯榮。
長長的原上草哇多麼茂盛，每年秋冬枯黃春來草色濃。
野火燒不盡，春風吹又生。
無情的野火只能燒掉幹葉，春風吹來大地又是綠茸茸。
遠芳侵古道，晴翠接荒城。
野草野花蔓延著掩沒古道，豔陽下草地盡頭是你征程。
又送王孫去，萋萋滿別情。
我又一次送走知心的好友，茂密的青草代表我的深情。
這是白居易十六歲時應考的習作。按科舉考試規定，命題詩，題目前要加“賦得”兩個字，內容類似詠物詩。《賦得古原草送別》通過對古原上野草的描繪，抒發了送別友人時的惜別之情。
借春草表達情意是古人慣用的手段。“青”,諧音“親”、“情”。春天是青草發芽的時候,也是人最思念親人的時候。青草年年長，思念也會年年加深。野火燒不盡野草，空間隔不斷友情。野草遮住了道路，你就不要走了吧？野草塞滿了道路，該有多麼難走！野草是那麼荒遠，你何時才能回來？我雖然不願意你離去，你卻不得不遠行。這莽莽的青草，見證著我們的友情。
說白了：朋友，你就要遠行了。我們何時才能相見呢？等到明年青草再綠的時候，我該多麼想你呀。這路途遙遙，又讓我多麼擔心你呀！不過，我們的友誼像青草一樣常青，我們一定會再相見的。