學校活動報道怎麼寫?

General 更新 2024-11-22

校園內活動新聞怎麼寫?

給一份給你參照一下吧…………

沒有具體規定的格式,但是要清楚表明你所提議的這個活動

可以分幾大塊,一、概述(闡述活動初衷)二、具體安排(活動分幾個期限,活動初定的具體時間和地點,由哪幾個主要負責人負責,指導老師是誰)三、活動經費詳細表(預先申請的經費詳細表)

越具體越好,最好在時間一塊和由誰負責一塊用表格表現,更加清楚明晰

例子:

sss策劃書

一、活動意義

二、活動內容

活動時間:5.24——6.8

活動運作方式:由IT服務聯盟承辦(校區級社團)

活動海報:由校內專業機構製作(粗步擬定阿拉丁工作室)

活動對象:紫金港全體學生

活動成員:淘寶sss團隊+IT服務聯盟成員

分宣傳項目組,第一,二,三項目組

宣傳組人數最多,負責所有宣傳,活動審批,包括幾個小活動的運作(人數待定)

第一二三組分別負責三大活動,第一項目組成員完成自己項目後可加入第二第三項目組

三、.活動流程:

日程

5.17開會討論,詳細成員分工,每個活動作為一個子項目,確定負責人

5.18 海報外包交付製作,獎品聯繫購買;網上購物等公益廣告收集且打印

以勤工儉學名義,在網上招代理(幫我們招淘寶會員)

5.19第一項目組開會討論,細化六一策劃,分工;公益廣告貼出(論壇上也貼出)

5.20 聯繫小學;宣傳項目組開會了解進程,繼續下面工作;網上拍賣開始

5.21橫幅製作;網上宣傳開始,論壇,聯繫求是潮,緣網;校網郵箱發出

5.22活動申請審批,文化廣場場地租用,海報製作完成交付打印

5.23海報橫幅審批通過,且整體宣傳的海報貼出,橫幅掛出,巨幅彩色噴繪也掛出

和小學所有事宜必須敲定

5.24 創意蒐集海報貼出,網絡各媒體亦開始;所有成員聚會,確保進度

5.25 六一海報貼出,網絡各媒體亦開始,

5.26廣播臺連續廣播三天,校外媒體開始聯繫

5.27校訊通第一次發,六一所需物資準備好

5.28校訊通第二次;第一項目組開會討論第二天相關實習

5.29白天六一活動,晚上網上活動照片展示,感想徵集;

5.30創意蒐集活動結束評選最佳(若有特別有新意且合適的活動可馬上成立項目組,活動在6.5白天進行);所有成員再聚,總結聆聽第一次活動經驗

5.31 淘寶徵文比賽海報貼出,網絡各媒體亦開始,第二,三,宣傳項目小組開會;

6.1定向淘寶、晚會海報貼出,網絡各媒體亦開始;定向淘寶物品開始購買,製作;

6.2 淘校園網之寶比賽海報貼出;第二,三項目小組開會;

6.3廣播臺連續廣播三天;

6.4校訊通第一次發,第二項目小組開會,商談相關事宜;

6.5校訊通第二次,物品租借,晚上晚會開始;第三項目小組開會確定第二天場地安排;

6.6定向尋寶,晚上宣傳組探討電子雜誌

6.7電子雜誌開始製作,徵文結束,好文選入電子雜誌

6.8淘校園網絡之寶活動結束,好的內容入選電子雜誌,電子雜誌通過校網,論壇等開始發行;

注:1紅色為項目成員聚集情況

2各項目進程只是根據以前經驗概況,在執行期再作修改

3雖進行項目分工,但三次大活動時非項目組成員由時間也應到場協助

現場流程(見分策劃)

宣傳:

預熱期(5.19——5.24)

先是在各大論壇和宿舍樓下帖公益海報(內容都是網上購物的一些技巧等,署名摘自淘寶論壇)

在洗手間小便池等地貼上一些網上購物有意思的笑話(同樣做淘寶宣傳用)

98上進行一些小物品拍賣,增加人氣

然後是在論壇上發些投票,探討,比如關於幾個c2c網站知名度投票等

(在24號貼出創意徵集大賽也是側面宣傳的一種......

求寫校園活動新聞稿

2012年9月4日 我校2012春季足球聯賽於昨日落下帷幕,校園新聞稿範文01級一班毫無懸念的獲得了本次比賽的冠軍,12級五班、12級七班分列亞軍和季軍。 或者歌詠比賽呀或者飯堂採訪啊之

校運會新聞稿範文怎麼寫,急用。要20篇- -

2012年11月9日 就小記者採寫新聞來說,寫好短消息,便於迅速及時的報道新聞事實, 新聞稿範文 校園新聞稿範文 校園活動新聞稿範文 大學校園新聞稿範文

構建和諧校園演講稿範文---花開的日子- 嘉興學院飛揚,嘉興學院

2012年3月19日 構建和諧校園演講稿範文---花開的日子,校園新聞稿範文嘉興學院飛揚,嘉興學院,黨建文章,實習報告,思想彙報。

學校活動的新聞稿怎麼寫?

背景,意義,事件,內容,精選,總結, 展望

介紹學校開展讀書活動的報道怎麼寫

讀書滋養心靈,知識改變命運

對於我來說讀書是最好的學習方式,最好的娛樂方式。在閱讀時,我能享受到平常所感受不到的一種快樂,那種快樂能消除煩惱,讓我毫無憂慮的沉浸在忙忙書海之中!不僅如此,書籍還能讓我們視野更開闊,學習更多知識,思想也能更深入,更有創意…那我們對自己的未來也更有信心!

書是我們前行道路上的指路人,書是雨中的傘,書是我們飢餓時的糧食。多讀書,讀好書,讓我們的心不再幹涸、荒漠,讓我們的心充滿綠色,生機盎然。

人人都知道讀書的好處,但讀書的人卻越來越少。據有關部門調查,六年來我國國民圖書閱讀率持續走低:1999年為60。4%,2001年為54。2%牞2003年為51。7%,而2005年為48。7%,首次低於50%,究其原因,大多數中年人說“沒時間”,青年人說“不習慣”,還有人說“買不起”,“沒地方借”。看著以上數據真是令人擔憂,很難想象,一個不讀書的民族怎樣壯大。古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”我們讀書雖不求“黃金屋”、“顏如玉”,但蘊藏在書中的智慧卻可以讓我們受益匪淺。讀詩可以讓我們心胸開闊,可以讓我們領略“面朝大海,春暖花開”的美景,讀史可以讓我們明智,正所謂“以史為鏡,可以知興衰”,讀一些優美的散文也可以讓我們心曠神怡。多讀書、讀好書可以讓我們的心靈停止沙化,變得青山綠水。

也許有人會說:“我們並不是沒有讀書,而是換了一種讀法,比如網上閱讀。”的確,據有關報道指出,網上閱讀率正在迅速增長。然而我認為讀書就是拿上一本書來看。先不談網上閱讀對我們身體的傷害,就網上閱讀的內容而言本人就不敢誇獎。網上書籍大多是一些空洞的不耐讀的文字,比如網上四大名著改得只剩下情節,而一些優美的句子,已不見蹤影。泡一杯清茶,捧一本書籍,悠悠地從容閱讀,難道不是一種境界嗎?

閱讀帶給我們的無疑是這樣的登高遠眺。尤其身陷現實的囹圄,跳出圈子憑藉的力量就來自於各種各樣的書,來自於潛心的閱讀。有了這種能力,無異於推開一扇望向美好的窗。同樣是長大,有了閱讀相伴,尤其是閱讀優秀、經典的作品,那是怎樣詩意的寬鬆!

曾經讀過一本書《窗邊的小豆豆》這本書給了我很深刻的印象,是日本女作家黑柳徹子寫的。她寫了自己小時候的親身經歷,作者因淘氣被原學校退學後,來到了巴學園。在小林校長的愛護和引導下,讓一般人眼裡“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子……這本書寫出了所有孩子的心聲!還有其他好多書籍,都給了我好大的感悟!那些革命書籍更使我更懂事了!所以,從小我就知道,書是我最忠實最知心的夥伴了!只有漫步在書海中,我才能放下心來。我會靜靜地享受快樂!享受古今中外的文學作品!

閱讀開啟人生。當代兒童文學作家梅子涵老師說過:一個希望優秀的人,是應該親近文學的,親近文學的方式當然就是閱讀。閱讀那些經典和傑作,在故事和語言間得到和世俗不一樣的氣息,優雅的心情和感覺在這同時也就滋生出來……慢慢地,這閱讀就使你有了格調,有了不平庸的眼睛……因為我們從有意識起,就在讀書,所以,閱讀是我們開始人生的第一步!

知識成就未來。只有掌握了知識,我們對自己的未來才更有信心!我們將來才能獲得更好的成就!

閱讀吧,只有知識能帶給你最絢爛的人生!

校園新聞怎麼寫? 15分

一、把握新聞報道的特點 1.要吸引讀者的眼球。新聞報道的題目非常重要,要突出報道最重要的內容,讓讀者從題目就可以瞭解到報道的主要內容,因此,題目要提煉新聞事件的“精華”,把最吸引讀者的地方表現出來,同時語言要簡潔。有時為了吸引讀者的注意,標題往往寫得富有詩意、富有韻味、富有強烈的感染力,但對報道的主要內容體現得還不夠,這就需要在標題下面再加上一條副標題,交代所報道的主要內容。如:例文2的主標題是“讓愛灑滿校園”,提煉並昇華了該篇新聞報道的主旨,副標題是“全校師生獻愛心捐助患病學生”,則點明瞭報道的主要內容,讓讀者一目瞭然。 2.要交代事情的結果。新聞報道的開頭要交代事情的結果,把事件中最重要的部分在開頭簡明扼要地概括出來,這樣,讓讀者在很短的時間內便能瞭解所報道事情的情況,捕捉到自己感興趣的地方,產生進一步瞭解事情經過的興趣。如:例文1《古樸宜人的精神家園》的開頭:“從剛剛結束的贛榆縣‘十佳校園’評選活動中傳來捷報——實驗小學榮登小學部榜首。”作者在文章的開頭便交代了事情的結果,讓讀者大致瞭解了報道的主要內容,從而進一步關注事情的過程,產生了強烈的閱讀期待。 3.要寫清事情的經過。新聞報道的主體部分要按照事情發展的順序把“故事”講下來。一般說來,新聞報道要交代清楚六個“何”:何人,新聞的主要人物是誰;何事,發生了什麼事情;何地,事情發生在什麼地方;何時,事情是在什麼時候發生的;何故,事情發生的原因是什麼;如何,事情的進展是怎樣的,結果是怎樣的。如:例文4《不能讓一個同學落下》,新聞的主要人物是班級的同學們,事情是徐樂同學放學時下樓梯不小心摔了一跤,造成了小腿骨折並住院治療,同學們為了不讓徐樂落下功課,成立了一個輔導小組,在同學們的共同努力下,徐樂同學變成了一位品學兼優的好學生,班級也獲得了那張鮮紅的獎狀。整個報道清楚地交代了六個“何”,讓讀者全面瞭解了事情的情況,留下了深刻的印象。 4.要富有鮮明的個性。新聞報道的語言要簡潔凝練,內容要真實可信,敘述要流暢自然。新聞報道實際上還是一種很富有個性化的行為,表達要富有鮮明的個性。不管採用什麼樣的形式去寫,都要以最快、最簡潔、最能滿足讀者需要的方式去完成,這是新聞報道的“真理”。如:例文3《師生共奏和諧曲,校園處處見真情》,小作者擷取了班級生活中的兩個片斷詮釋了報道的主題,把師愛生、生愛師的動人畫面展示在讀者的眼前,該篇報道無論是從行文的結構上還是語言的表達上都具有鮮明的個性。 二、捕捉和諧校園的典型 1.環境的和諧。當我們走進校園時所看到的一切,到處是俯拾不完的美麗。“借山光以悅人性,假湖水以靜心情”,在綠草如茵、鳥語花香、亭榭交錯、山水相映的校園環境裡,我們會潛移默化地受到美的薰陶,放飛美的心靈,美麗的自然環境構成了一道獨特的和諧校園風景線。我們可以從學校加強校園環境建設方面進行報道,把讀者帶到那美麗、和諧的校園中去。 校園環境不僅包括自然環境,還包括我們創造的人文環境。一張張學習標兵的照片,一幅幅精美的書畫作品,一排排內容豐富的畫廊,一塊塊精心設計的板報,一句句富有人性化的提示語,一條條催人奮進的校訓……尤其當校園環境浸透著我們的汗水,凝聚著我們的智慧時,就更能激發起我們的自豪感和對校園的熱愛之情。我們還可以從校園人文環境的建設方面進行報道,讓讀者感受到和諧校園散發出的那種濃濃的人文情懷。 2.關係的和諧。和諧的人際關係是構建和諧校園的重要組成部分。老師給了我們心靈的啟迪,給了我們知識的甘霖,我們要全身心地去感受、珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。......

校園新聞怎麼寫?

校園新聞的寫法

新聞是一種傳遞迅速、文字簡明的事實信息,是新近發生的、有價值的事實報道,新聞的特點可簡單概括為四個字:快、實、新、短。“快”就是要迅速及時,講究新聞的時效性,事實發生同稿件上傳之間的時間越短越好。“實”就是用事實說話,報道信息要準確。“新”就是思想鮮明,有的放矢,具體表現為:材料新,把新人物、新事蹟、新經驗、新創舉等新鮮事物報道給同學們;認識要新,新聞所反映的思想,說明的問題,要富有新意。“短”就是語言簡明扼要。

要把握格式。雖然文無定格,但新聞是要有相應的格式的。一般分為六要素和五部分。前者為時間、地點、人物、起因、經過、結果,即5W1H,後者為標題、導語、主體、背景和結語。比如開一次會或舉辦一次活動,可以這樣寫,為了什麼,什麼時間,在哪兒,誰在幹什麼,怎麼幹的,效果如何。標題要有醒目的關鍵詞不宜囉嗦,導語要精煉有吸引力,概括出事件的亮點出來,主體要寫充實豐富些,背景點到為止,結果一語中的,實事求是寫效果,別空喊口號。寫新聞報道時還要注意意義連貫,語句流暢,簡短精練,突出主題。 要精選題材。我們學院是職業院校,是搞職業教育的,要圍繞立足淮北礦區,培養過硬的技能人才和全面發展的高素質人才來寫。校園常見的素材或題材有會議類、活動類、競賽類、表彰類等,寫法不盡相同。綜合一下要注意以下幾點:標題要恰當,級別規格要分清;職務要寫實,寫領導職務加姓名,再次提到只寫姓名就行了;領導排序很關鍵,外來領導、職務高年齡大領導排在前面;突出要寫的主題,確定新聞主角,不眉毛鬍子一把抓。

要真實及時。寫新聞要真實,內容要真實,事實要準確,不能虛構,不能誇張,不能過自我表揚意圖明顯,靠事實說話,以客觀感染。注重時效性,越快越好,但也得新聞成熟了才能寫,切忌不能超前想象。一般的活動性新聞吧,上午活動下午出來,下午的第二天上午出來。新聞要簡明扼要,篇幅短小,一般不過300字;簡訊要求100字內。但不要缺了新聞要素。寫消息慎用形容詞等修飾詞,當然文筆好的可以寫通訊類,新聞故事類,可以發揮文學才能了。

一、 精心擬製標題

新聞的標題是其“眼睛”,是內容的主題,是全文的精華,標題是否精彩,直接關係到能否激發讀者的閱讀慾望。新聞標題例舉如下: 第一類:

1、新生的第一堂課——我係組織新生參加專業知識講座

2、家的溫馨——機電工程系領導及老師走訪09級新生宿舍

3、大學,從這裡開始----09級新生進行入學教育

4、離別前的問候——我係今日召開新生家長座談會

5、給你應有的驚喜——機電實力之實訓樓篇

6、為應屆畢業生鋪平就業路——我係為應屆畢業生召開專場就業指導交流會

7、“天威杯”——給你創新設計的天空

8、夢想之門,為你敞開——機電工程系記者團納新諮詢會圓滿結束

9、抉擇裡指路的明燈——機電工程系學生組織納新介紹會圓滿結束

10、機器人愛好者的福音——我院機器人協會成立大會圓滿結束。

第二類:

1、機電工程系第三期黨課學習小組第一次會議順利召開

2、機電工程系團委改革會議順利進行

3、機電工程系寢室文化建設大檢查圓滿結束

4、機電工程系學生組織納新面試基本結束

5、機電工程系第五屆記者團第一次全體會議順利召開

二、 傾神寫出導語

萬事開頭難,導語是新聞的開頭部分,其作用是以最簡潔的語言把最重要的事實表述出來,以緊緊地抓住讀者。導語是新聞的精華、靈魂,是新聞最重要的開場白,導語在新聞中具有十分重要的作用擔負著統帥全文的任務。舉例如下:

1、9月13日,迎新工作告別暴雨卻又迎來了烈日,......

學校新聞報導簡訊怎麼寫?

導語:事件 地點 人物 事件 一句話概括出來

中心:事件的發展過程。如果有很重要的領導講話就可以總結和引用下也寫上去

結尾:事件發展的結果。

領導的排名要按照職位的高低還有就是文字要儘可能的簡練通俗。文章標題要有吸引力有概括性。

校園新聞稿怎麼寫?

校園新聞稿,一般分為活動,會議,晚會等幾類。

一般都分為三段,

第一段交代整個活動的時間,地點,主辦方等信息。

第二段開始詳細介紹整個活動的步驟和內容,並針對活動中的亮點展開介紹一下。

第三段 就是對於活動進行簡要的總結,並交代一下活動的意義 ,和產生的深遠影響等。。

值得注意的是文章中不要出現“我”“我們”等字眼,

而且新聞稿應該保持中立客觀的態度,不要摻雜作者的主觀情緒。

多謝謝,多練練,寫兩篇之後,就會感覺輕車熟路了。

祝你成功。

純手打,請採納

新聞稿不知咋寫 學校裡安排的活動 活動情況發到了微博 怎麼寫新聞稿來描述

去百度文庫搜索新聞稿件怎麼寫,讓後去何苦宗網投稿

校園新聞稿範文

我校開展《讓世界充滿愛》大型教育講座觀看活動上週我們開展了有關“自尊自愛”的班會,這周我們又在班裡觀看了《讓世界充滿愛》的教育講座,可謂感慨萬千。 說到自尊自愛,每個人都知道,但是真正能做到自尊自愛的人又有多少呢?大家都會說:“自尊自愛,就是自己尊重自己,自己愛惜自己。”是的,世上沒有永遠的關懷,也沒有永遠的幸福,更沒有誰會永遠把誰當真!只有懂得愛自己,才有資格得到別人的愛。如果連自己都不曉得愛惜自己,不尊重自己,還能期盼誰來愛自己呢?女孩子跟男孩子是有區別的,男孩子可以大大咧咧的,但女孩子不可以;男孩子可以說髒話,但女孩子絕對不可以,否則將是自己對自己的不尊重。不要太隨意地對待感情,否則你最終得到的,絕對是對自己最大的懲罰,到時再後悔,又有什麼用呢?世界上沒有後悔藥,這個道理人人都懂。可明明知道是錯的,卻還要做,這樣的人是愚蠢的,也是可悲的。不懂得自尊自愛的女孩,就永遠也沒有資本去驕傲!愛是人間的春風,愛是生命的源泉。在這個世界上,除了我們要懂得自尊自愛外,還要懂得愛我們的父母、家人和一些關心愛我們的人,因為世界需要關愛,人們更需要關愛。母愛是無形的,它需要用心去體驗;母愛是永恆的,它會使人終生難忘;母愛是偉大的,它能給人無窮的力量。父母的愛是無法用語言表達、無法用彩圖描繪,它需要發自內心的感受。“誰言寸草心,報的三春暉”又有誰真正領會到呢?“絲絲白髮女兒債,歷歷深紋歲月痕。”不要忘了十幾年的養育之恩是誰一手操勞,父母為了你可以不要面子,而你因父母的嘮叨產生怨恨時,有沒有想過他們為什麼會這樣?有沒有想過他們的痛苦呢?同學們,牢牢捉住這來之不易的愛,好好珍惜吧!

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