孩子成績差的原因分析?

分析孩子成績不好的原因在哪

孩子成績不好有多種原因

排除智商問題之外

還有就是抵觸學習

是最容易造成學習成績不好的

是什麼原因導致孩子成績差？

孩子成績差的原因有很多，你可以平時注意下孩子或者問問班主任是什麼原因，我侄女是感統失調導致的注意力不集中，建議你帶孩子去做個專業的感統測評吧，我侄女是在深圳南山寶能太古城傑奧貝比訓練的和測評，感覺很不錯，你可以帶孩子去看一下，就連我侄女的班主任都說孩子最近表現好了呢~採納我喲~

孩子成績下降的原因有哪些呢

1 小孩最近的人機關係

2 小孩與老師的關係以及和老師的匹配度

3 不同的知識內容會影響孩子的成績÷

4 知識的斷層

5 被其他東西吸引，降低了學習的關注

6 失去學習興趣

孩子成績差的原因

原因一：孩子上課走神、不專心、注意力不集中佔45%35%成績差的孩子都會有上課走神、小動作多、不專心、注意力不集中的問題所引起，只是父母們不重視，簡單以為孩子不主動學習。

2

原因二：孩子的反應慢、動作慢佔20%20%成績差的孩子是因為反應慢，動作慢，別的孩子一個小時能完成的作業，動作慢的孩子需要2-3個小時才可以完成。

3

原因三：孩子記憶力差佔20%20%成績差的孩子是因為記憶力差引起的，昨天剛學的，今天孩子就忘記了，或者背單詞，背一二十次也背不出來。

4

原因四：孩子的遊戲網癮、看電視佔15%15%成績差的孩子是因為遊戲網癮、看電視所導致的，孩子放學回家，不是呆在電視前不動，就是手機，電腦遊戲，從不會主動去學習寫作業。

孩子考不好，該怎麼分析卷子找原因

近期孩子們剛剛期末考試，期末考試後我們除了要關注考試分數外，還有什麼更需要我們去認真挖掘呢？一次認真的考後試卷分析，是比單單的知道那個考試分數更加具有有意義的，那麼考後如何進行試卷分析？

考試的功能有兩種：檢驗和選拔。除了中考、高考、競賽類考試以外，其餘幾乎都是檢驗學生對知識的掌握情況，從中發現問題，幫助學生查漏補缺、調整學習方法。所以，考後試卷分析其實是考試的一部分，或者說，與分數的獲得相比，考後試卷分析才是真正收穫的手段。因此，考後試卷分析應該成為高中生的必修課。

但是，有些高中生只盯著考試分數，對試卷分析不重視，或根本不會分析，致使考試的檢驗功能不發揮作用。這是很壞的習慣，因為不會積累經驗、吸取教訓的人是不可能進步的。事實證明，成績優異的學生都十分重視考後試卷分析，而且都有一套分析的策略和方法。下面是考後試卷分析的一般方法，希望能給高中生一些啟發。

試卷分析有策略

所謂考後試卷分析，是指考試後訂正試卷中出現的錯誤，分析考試的收穫以及考試暴露出的問題，然後歸類，逐一進行對照並制訂出自我提高的措施與方法。所以，試卷分析要講究以下四個策略：

1.從逐題分析到整體分析

從每一道錯題入手，分析錯誤的知識原因、能力原因、解題習慣原因等。分析思路是：①這道題考查的知識點是什麼？②知識點的內容是什麼？③這道題是怎樣運用這一知識點解決問題的？④這道題的解題過程是什麼？⑤這道題還有其他的解法嗎？在此基礎上，學生就可以進行整體分析，拿出一個總體結論了。

通常情況下，學生考試丟分的原因大體有三種，即知識不清、問題情景不清和表述不清。所謂“知識不清”，就是在考試之前沒有把知識學清楚，丟分發生在考試之前，與考試發揮沒有關係。所謂“問題情景不清”，就是審題不清，沒有把問題看明白，或是不能把問題看明白。這是一個審題能力、審題習慣問題。所謂“表述不清”，指的是雖然知識具備、審題清楚，問題能夠解決，但表述凌亂、詞不達意。上述問題逐步由低級發展到高級。研究這三者所造成的丟分比例，用數字說話，也就能夠得到整體結論，找到整體方向了。

2.從數字分析到性質分析

要點有三：①統計各科因各種原因的丟分數值。如計算失誤失分、審題不清失分、考慮不周失分、公式記錯失分、概念不清失分等。②找出最不該丟的5～10分。這些分數是最有希望獲得的，找出來很有必要。在後續學習中，努力找回這些分數可望可即。如果真正做到這些，那麼不同學科累計在一起，總分提高也就很可觀了。③任何一處失分，有可能是偶然性失分，也有可能是必然性失分，學生要學會透過現象看本質，找到失分的真正原因。

3.從口頭分析到書面分析

在學習過程中，反思十分必要。所謂反思，就是自己和自己對話。這樣的對話可能是潛意識的，可能是口頭表達，最好書面表達。從潛意識的存在到口頭表達是一次進步，從口頭表達到書面表達又是一次進步。書面表達是考後試卷分析的最高級形式。所以，建議學生在考試後寫出書面的試卷分析。這個分析是反觀自己的一面鏡子，是以後進步的重要階梯。

4.從歸因分析到對策分析

以上分析，都屬現象分析，在此基礎上，學生就可以進行歸因分析和對策分析。三種分析逐層遞進：現象分析回答了“什麼樣”，歸因分析回答“為什麼”，對策分析回答“怎麼辦”。對此，學生要首先做到心中有數，下面將做詳細探討。

穩紮穩打九字訣

考後試卷分析，學生要牢記九字訣：馬上寫，及時析，經常翻。

馬上寫：首先，學生把做錯的題重新抄一遍，然後請教老師或同學，詳細寫出正確過程和答案，主觀性試題還應根據老師講解的解題思路補充齊全。

......

孩子成績差怎麼辦，什麼原因導致的

從小造成的

從小的時候沒有打好基礎

在該學會的時候

學東西

就越差越遠了

孩子成績不好，怎麼辦

由於孩子在兒童期學習習慣沒有形成，自主性弱，所以兒童時期的學習成績成了父母們最關注的事情。那麼孩子學習成績不好應當怎樣做呢?父母首先要分析孩子成績不好的原因，是考試時因緊張而影響發揮，還是自身根本就不理解學習內容，對兩種不同原因要採取不同的方法。在這裡主要就後一原因進行分析，找出對策。導致孩子對知識不理解的原因首先要排除智力因素，即通過日常觀察，判斷孩子是否低能或具有某種學習障礙，然後講行相應的診斷與專業訓練或接受特殊教育等方式彌補。一般意義上來講，家長應當重點關注的，是從孩子的非智力因素方面找原因，以下方法能夠幫助孩子提高學習成績: 1、通過循序漸進的方法教育孩子學會科學利用時間，運用大腦，在學習過程中要求孩子眼到、耳到、手到、口到、心到，養成良好的學習習慣，這對於孩子一生的學習都將是大有益處的。 2、要抓作業，規定孩子按時完成作業，並檢查口頭作業的完成情況，督促孩子養成複習、預習的習慣。 3、找出孩子失分較多的部分，請教師給予針對性的輔導。當前也有很多父母給孩子請家教，但大部分沒有仔細分析孩子的問題，家教缺乏針對性，效果當然不好。 4、消除不良環境導致的孩子注意力發散的情況，父母要以身作則，為孩子創設安靜而又濃厚的學習氛圍。 5、糾正孩子不良的學習動機和態度。要讓孩子對學習產生興趣，為興趣而學，這將為學習提供持久的動力，家長不能硬逼著孩子學習，以免產生厭煩情緒。

孩子成績不好的原因是什麼？

首先就是孩子成績不好，不是因為笨頭笨腦而是因為家長給了他太大的心理壓力。所以家長在家中應該多給孩子鼓勵，讓孩子相信自己的能力，從而減輕孩子的心理壓力，增強其自信心，是孩子能夠更好地學習。

其次就是孩子的學習方法不對。好多孩子學習起來特別認真，恨不得時將自己的所有時間都用在學習上，可是雖然時間花了這麼多，卻總是不見成效。其實這種情況，很多時候是因為孩子沒有掌握較好的學習方法。

最後就是孩子對學習沒有興趣。他們的興趣與愛好根本不在學習上面，所以他們學得不好。還有一些孩子，存在著嚴重的偏科現象，只喜歡一門課。

孩子成績不好的原因就是以上這些了，希望以上說的這些能對你有所幫助，讓你早日瞭解你的孩子成績不好的原因，這樣就能讓你的孩子成績提高一些了。也可以針對孩子的學習上的一些缺點去家教114上請一個專業的老師對孩子進行鍼對性的輔導，這樣效果也是很不錯的。

為什麼孩子上初中成績變差了，看看原因就明白了

學習下滑很可能是單純的心理問題造成的。

大姐姐，我比你的孩子大十歲，那時候，同學們也都拼命上輔導班，而我在高中之前沒有上過。

我是女孩，在這裡，想分享一下我的學習經歷。

小學成績還好，上初中後成績一般，因為不適應新的集體，加上是體育特長生，沒法全心全意學習，我在年級裡600人中排兩百多名。不考慮我打球這一客觀因素的話，其實是我心理問題。

我很要強，希望自己進入好學生行列，而入學考試考的明明很好，只是因為我是體育特長生（他們成績一般不好）學校為了保證實驗班（也就是你說的特色班）總成績，把我們放到了普通班。

由於希望自己學習好，而普通班和運動訓練讓我成績沒有那麼好，中游，我越著急，學的東西就越記不住，考試的時候越患得患失，成績就越不好……當時以為自己要完了。

後來，我遇到了一個很好的老師，她知道我聰明，要強，知道我心理壓力大才學習不好，就經常在我回答對問題，或者做出來特難的題的時候鼓勵我，常叫我去辦公室，指出我基礎知識欠缺，容易走神，粗心大意等問題。這樣一方面促進了我學習的興趣，一方面幫我找到了自己的弱點。

我自己慢慢總結出了適合自己的學習方法，而且，每次單元測試後，會主動拿卷子，在課間去辦公室找各科老師講解我還不明白的地方，明白了的錯題，就再溫習幾次記住。成績此時上升到了一百零幾名，我開始自滿了。

此時，我的另一位老師起了很關鍵的作用，她不甘心她帶的普通班成績比實驗班差，希望培養出幾個特別特別優秀的孩子，於是常激勵我，也就是批評我。不過她並不是謾罵，而是說比如“你學習也不是特別好，心太浮躁，這樣沒意思”“你就應該是前十名，實驗班的孩子就真比你聰明？”“你不進前十就是不努力，我就不讓你入團！”球隊裡的我，脾氣很直的，哪裡受得了人家這樣激將法，所以雖然和她吵過幾次，卻不由自主地努力起來。而且，我和同學互相幫助，互相取長補短，從來不自私，會主動幫助同學，因此同學也真心地給我講解，就這樣，成績又有所提高。

初三第一學期，我退役了，有了很充裕的時間（過去五點開始那個自習我們體特生不上，要打球到七點半！！！）加上自己的努力，還真進了年級前十，第七名哦~~從此我算是真正進入“好學生”行列了。可惜那個激將我的老師退休了，沒看到出成績那天。

這是我的真實經歷；綜上，我認為，由於初中學習的東西非常簡單，孩子成績不好，一定是其他因素造成的，您的孩子分心了，分心在學習之外的事上，讓心情影響了學習，舊的東西錯，是因為考試的時候心態不對，造成暫時的記憶空白。您別凶他，看看他問題在哪裡。

如果孩子比較抑鬱，說明他和我剛上初中一樣，不適應周圍同學優秀，壓力大這一環境，不適應老師的教學方式，沒有找到自己的學習方法，這您要幫他，想辦法儘量鼓勵他，假期帶他散心，和他聊心理的苦惱。

如果孩子比較亢奮自大，有可能他是滿足於現狀，畢竟，還有非特色班的同學比他差，這時候要激勵他，說“就這點兒水平？有本事給媽得個前五十名看看？”不過這個方法慎用，一定要我這樣的要強的孩子才能用，他要是個性溫和或自卑，會適得其反。

最後我想說，任何其他的事情，影響的都是他的心理。單純的課外活動，或哪怕早戀了，其實都可以不影響學習甚至促進學習的，心理，心理是問題，一定好好交流。

教育他主動幫助同學，主動交好朋友，會有雷鋒一樣的同學輔導他學習的，互相幫助才是好孩子，那些教育自己孩子不要幫別人的自私家長，不會教育出真正優秀的孩子。

姐姐放寬心，三年呢，會有很大的變化！我一個打壘球的女生，都能慢慢進步，更別說您孩子了，加油。心理很重要，比智商要重要啊！！...

孩孑學習成績差，是什麼原因造成？

成績的好壞是由多方面因素造成的，比如馬虎、粗心、對學習不感興趣、不受老師重視、在學習中找不到自信和成就感都有可能導致學習成績的不好，因此孩子學習成績差不能蓋棺定論，需要客觀的找出原因幫助孩子分析，這樣才能幫助孩子提高成績！