日語什麼是使役動詞?

General 更新 2024-11-24

日語中的使役動詞

動詞使役態（動詞未然形+せる/させる）使用上、一般根據他動詞和自動詞來區分被使役對象為“に”或“を”（即一般他動詞時，對象用“に”表示；自動詞時對象用“を”表示。）

如：私は妹に　ビールを買わせました。（他動詞“買う”，被使役對象“妹妹”用に）“我讓妹妹買啤酒”。

父は弟を學校に行かせました。（自動詞“行く ”，被使役對象“弟弟”用を）“爸爸讓弟弟去學校”。

但如果自動詞本身帶有を時，被使役對象還是用に，如：

幼稚園の先生は子供に　道を渡らせる。（自動詞“渡る” ，因為有表示移動的場所“を”，被使役對象“孩子”還是用“に”表示）“幼兒園的老師讓兒童過馬路”。

以上例子說明了被使役對象用に或是用を，主要是為了防止成分混淆。

日語使役態的變化規則是什麼？

使役句表示主語讓（叫）別人做某事。

使役句的動詞要用動詞使役態。動詞使役態由動詞未然形後續使役助動詞「れる」「られる」構成。

使役句的構成

動詞使役句有兩種。一種是謂語是自動詞的使役句，另一種謂語是他動詞的使役句。

1）謂語是自動詞的使役句，使役者用「は」表示，被使役者用「を」表示。

（1）子供を買い物に行かせた。

（2）最近は小學生を塾に通わせる親が多い。

（3）試験に合格できなかったために、父を怒らせてしまった。

（4）彼はいつも冗談を言ってみんなを笑わせる。

2）謂語是他動詞的使役句，使役者用「は」表示，被使役者用「に」表示。

（1）先生が學生に本を読ませる。

（2）犯人は銀行員に現金を用意させた。

（3）社長は小野さんに資料をコピーさせた。

（4）今は子供をミルクを飲ませる時間です。

2．動詞的使役被動態

由使役助動詞加被動助動詞構成。使役被動句由被使役者做主題，用「は」表示，使役者作補語，用「に」表示。一般表示被迫性的動作，是動作的主體不情願，被讓做的。相當於漢語的“被迫…”“不得不…”。

接續方式：

五段動詞的未然形接「される」：

読む---＞読ま＋される---＞読まされる

一段動詞的未然形接「させられる」：

食べる---＞食べ＋させられる---＞たべさせられる

變動詞的未然形接「させられる」：

來る---＞來（こ）＋させられる---＞來させられる

變動詞將「する」變成「させられる」：

する---＞させられる

勉強する---＞勉強させられる

（1）昨日は、お母さんに3時間も勉強させられた。（主體是說話人不得不學3小時，是被母親強迫的）

（2）森さんは友達に無理に酒を飲まさせられた。（這句還可翻譯成被朋友灌了）

（3）私は詳しく答えさせられました。（客觀的情勢迫使自己詳細的回答，沒辦法，被要求的）

（4）昨日父親に雨の中をタバコを買いに行かせた。（可譯為，父親讓（強迫）我冒雨買菸。如果以父親為主體，則使用使役句）

日語使役動詞讓誰幹什麼，或者誰讓我幹什麼，用哪個語法？動詞和名詞直接加什麼助詞？

這樣的情況日語稱作“使役態”，一般是用“動詞+詞尾させる(せる)”的形式。

比如：

食べる的使役態是食べさせる，

座る的使役態是座らせる，

買う的使役態是買わせる。

例句：

母は私に水を買わせる。（媽媽讓我買水。）

日語中動詞的使役怎麼用？

含有“使…（做）”、“讓…（做）”之意的動詞為使役態動詞。五段動詞未然形後接「せる」、「一段動詞、カ變動詞」未然形後接「させる」，サ變動詞詞幹+ 「させる」的形式便構成了使役動詞。

一般句型：

…は…[を|に]動詞未然形+ [せる|させる]

使役句不能對尊長使用。表示使役對象的助詞「を」和「に」要區別應用。一般來說，謂語動詞為自動詞的句中用「を」；謂語動詞為他動詞的句中用「に」。

關於日語使役動詞用法

せる／させる是"讓(某人)做(某事)"之意。

てもらう（いただく）是"(某人)為我做(某事)"之意。

這去理解就不會混亂了。

日語的使役動詞。日語中使役動詞的接續，究竟在什麼時候該用に，什麼時候用を，為什麼這樣接，請詳細的說

例えば：

1．教師は學生に本を読ませた。

2．私は妹にボールを持たせた。

3．母は私をデパートに行かせた。

4．兄は私を遊びに行かせた。

（1和2的「読む、持つ」是他動詞。他動詞変使役態時、使役對象的助詞一般都是「に」

3和4的「行く」是自動詞、自動詞的使役形是在使役的對象後用助詞「を」

分かってくれたかな、

ご參考までに

日語說我讓他來的，我讓他做的，我讓誰幹嘛幹嘛的之類的使役動詞怎麼說？口語，教一下這樣的語法

A讓B做某事,A使B做某事,如果動作是自動詞,那麼可以說成:AはBを～させる。

如果動作是他動詞,則說成:AはBに～させる。