什麼是文明上網?
文明上網的內容是什麼?
自覺遵紀守法，倡導社會公德，促進綠色網絡建設；
提倡先進文化，摒棄消極頹廢，促進網絡文明健康；
提倡自主創新，摒棄盜版剽竊，促進網絡應用繁榮；
提倡互相尊重，摒棄造謠誹謗，促進網絡和諧共處；
提倡誠實守信，摒棄弄虛作假，促進網絡安全可信；
提倡社會關愛，摒棄低俗沉迷，促進少年健康成長；
提倡公平競爭，摒棄爾虞我詐，促進網絡百花齊放；
提倡人人受益，消除數字鴻溝，促進信息資源共享。（完）
什麼是文明上網?
http://baike.baidu.com/view/17696.htm?fr=aladdin到這個裡面看看吧
什麼叫文明上網？ 10分
自覺遵紀守法，倡導社會公德，促進綠色網絡建設；
提倡先進文化，摒棄消極頹廢，促進網絡文明健康；
提倡自主創新，摒棄盜版剽竊，促進網絡應用繁榮；
提倡互相尊重，摒棄造謠誹謗，促進網絡和諧共處；
提倡誠實守信，摒棄弄虛作假，促進網絡安全可信；
提倡社會關愛，摒棄低俗沉迷，促進少年健康成長；
提倡公平競爭，摒棄爾虞我詐，促進網絡百花齊放；
提倡人人受益，消除數字鴻溝，促進信息資源共享。（完）
希望能幫助到你
什麼叫文明上網,文明發帖
文明上網：要按照樹立社會主義榮辱觀的要求,積極倡導文明辦網、文明上網,淨化網絡環境,抵制不文明行為,形成健康向上的網絡文明新風。不斷提高網絡媒體的社會公信力,讓社會信任,讓家長放心,讓廣大網民文明上網。
文明發帖：文明發帖,文明回帖,文明灌水,做現代文明彭澤人!
文明上網的好處
第一、可以開闊視野。上網可以及時瞭解時事新聞，獲取各種最新的知識和信息，對以後的學習和生活都有很好的指導作用。上網可以充實頭腦，只要留心就可以學到許多學校裡學不到的知識，擴大自己的知識面。鼠標一點，大千世界便盡收眼底。
第二、可以對外交流。學生的一個被人經常提及的缺點就是缺乏信心，不敢與外界對話、交流。現在有了互聯網，他們可以徹底克服這個心理障礙，並且在對外交流的過程當中，又開闊了自己的視野。網絡為教育資源的交流提供了便捷的通道，不僅老師，而且學生也可以通過互聯網登錄各類教育網站獲取學習資訊。
第三、可以促進青少年個性化發展。消除心理障礙，可以沒有顧忌地向網友傾訴心事，減輕課業負擔所造成的心理壓力；可以在各個BBS裡張貼自己對各種問題的看法和見解，一來可以鍛鍊文筆，二來覺得很有成就感；可以提高自己某項業餘愛好的水平；自己動手做主頁正成為時尚，把自己喜愛的圖片資料傳上去，開一個討論區，發一些貼子，和大家交流，在掌握了電腦軟件的運用同時自己做版主的感覺真的很棒，有利於樹立起學習的信心。
第四、可以促進中學生的學業。中學生的本職任務是學習，網絡的遠程教育會給中學生帶來無窮的益處。普通的中學生學習知識只能夠侷限於自己的學校和一些課外書籍，傳授知識的老師始終只有幾個，但如果上了網，學生就可以在一個個內容豐富、名師坐堂的網站中任意翱翔，“有問必答”、“題庫”、“專題講座”、“考前輔導”...一個個分類細緻合理的欄目讓學生的學習成績突飛猛進；普通的中學生做題只能做些參考書或數量有限的卷子，如果上了網，網上各種試卷和典型題目應有盡有，學生就可以任意選擇。
第五、可以掌握最新的教育動態。中學生們特別是高中生可以利用網絡瞭解最新的教育動態，因為這幾年的高考還在改革探索之中，幾乎年年都會出臺許多新措施。而平時好些學生不大關心電視和報紙上的新聞，只一味地埋頭書海，因此可從網上查詢與教育相關的新聞以此來調整複習重點，適應高考新舉措。
如何文明上網？
青少年如何文明上網作者：彭豔芳 來源：本站原創 發佈時間：2010年09月09日 一、全國青少年文明上網公約：
要善於網上學習，不瀏覽不良信息；
要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人；
要增強自護意識，不隨意約會網友；
要維護網絡安全，不破壞網絡秩序；
要有益身心健康，不沉溺虛擬時空。
二、青少年如何文明上網？
進入九十年代，互聯網作為一種新生事物在我國出現。2000年底，全國2250萬上網用戶中，56 .11%是24歲以下的青少年。據有關調查統計數據表明：中學生每週上網時間10小時以上的有79%，28小時以上的有1.2%。在這些上網的人群中，查資料的閥數比率有3%，聊天的有15%，玩遊戲的有82%，瀏覽過不健康的網站的有46%；同時，網上也出現了一些不道德不文明的行為，這些將不利於良好的文化環境的形成，不利於青少年的健康成長。為此，2001年11月，團中央、教育部等部門聯合發佈了《全國青少年網絡文明公約》。
顯而易見，不文明上網容易影響正常的學習和生活，青少年容易受到不健康信息的影響，甚至走向違法犯罪的深淵。青少年應自覺做到文明上網，充分利用網絡資源的優勢，為學習服務，提高自身素質；科學合理地安排時間，正確選擇網上信息，自覺抵制不健康信息的影響。
面對網吧的誘惑，我們要學會自我保護。首先，要認真學法，自覺守法。遵守有關部門禁止未成年人進網吧的規定。其次，要正確對待學校和家長的教育，改正沉迷於網吧的錯誤行為。第三，青少年應遵守《青少年網絡文明公約》，做到文明上網，遵守網絡公共秩序。要樹立科學上網意識，不沉溺於遊戲；要樹立健康上網意識，注重收集和吸收有益的知識和信息，不要瀏覽不健康的網頁。
青少年應從哪些方面養成良好上網習慣？第一，要充分利用網絡的優勢，提高自身素質。第二，做到文明上網，不瀏覽不良信息，不光顧不健康網站。第三，有節制上網，科學安排作息時間，不沉溺於電腦遊戲，網上聊天之中。
青少年朋友們：網絡是一把雙刃劍，它既是人們獲取知識，拓寬視野、擴大交流以及休閒娛樂的重要工具，同時又充斥各種不良信息，影響青少年身心健康。為此，我向青少年朋友們發出以下倡議：加強學習，認請危害。文明上網，遠離誘惑。自覺遵守網絡道德，文明上網，不進營業性網吧，不接觸不良信息，自覺抵制不良誘惑。遠離非法網吧，學會潔身自好；科學上網，做上網的主人，增強自我保護意識，參加積極向上的文化娛樂活動。
上網有利有弊，青少年應該利用網絡的優勢，加強學習，自覺抵禦不健康網站、網頁。
下列屬於文明上網行為的是什麼
下列屬於文明上網行為的是() A 小顏在某網絡遊戲中盜竊多名遊戲玩家的“寶物”賣給他人, 獲利 3 0 0 0 餘元。 B 某論壇連續發表對某公司進行的毫無根據的汙辱誹謗的文章 , 給該公司造成 了重大經濟損失。 C 肖某經常使用代理服務器登錄不好的網站。D 劉女士非常熱愛攝影, 經常把自己拍攝的風景照片發佈在論壇上 , 因此結識 了很多志同道合的影友。選擇D
如何文明上網
網絡交往要遵守道德，在網絡聊天室，公告欄等公共場所，要語言文明，輕鬆幽默，不辱罵他人；對求助者，要出於愛心，盡力相助；與網友交流，要真誠友好，不欺詐他人；等等。網絡是我們共有的生活空間，我們共負建設文明，健康的網絡環境的責任。
全國青少年網絡文明公約
要善於網上學習，不瀏覽不良信息；要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人；要增強自護意識，不隨意約會網友；要維護網絡安全，不破壞網絡秩序；要有益身心健康，不沉溺虛擬時空。
答題的話，《思想品德》八年級上冊74頁
如何文明上網
未成年人在網吧上網容易接觸到不良的信息，容易痴迷，容易學壞，進而影響學習，所以受到學生家長的強烈聲討。近年來，儀徵市圖書館針對未成年人自我控制能力差、容易沉迷於網絡遊戲這一社會現象，發揮自身優勢，設置了未成年人電子閱覽專區，配置六臺性能較好的電腦，讓未成年人免費上網。同時，限定時間，只有一小時；限定內容，只能查資料，從而將好事做到了實處。
推出四大特色服務欄目
在儀徵市圖書館，未成年人可閱覽全國文化信息共享工程資源、儀徵圖書館網站少兒園地內容、共青團中央推薦的100個綠色網站。該館還在圖書館網站上開通紅領巾讀書園、少兒新書介紹、益智樂園、少兒科普、親子園等供未成年人閱讀。開放時間裡，工作人員精心指導小朋友們使用計算機，掌握網絡應用技術，熟悉文化信息資源利用，同時，推出四大特色服務欄目：一是隨書教程，網絡作業輔導；二是館藏經典圖書片段精選；三是“網絡知識導航”，方便少年兒童瞭解豐富的網絡世界；四是“信息探索窗”，通過探險的形式，帶小朋友漫遊世界，包攬天下人文景觀。此間，根據少年兒童不同的年齡層次，為他們設計“館藏精品”、“讀者論壇”、“知識導航”、“信息探索”等欄目，拓寬了少年兒童的知識視野，為少年兒童創造了良好的網絡環境，為未成年人健康成長，遠離網吧的誘惑發揮了較好的作用。圖書館還針對未成年人的心理、生理特徵，每次上網閱覽時間為1個小時，滿足小讀者閱讀需求，得到了社會各方面的好評。
開展網上德育活動
教育信息化為未成年人利用圖書館電子資源和網上資源創造了條件，也為網上德育活動的開展創造了條件。目前，許多圖書館都建有電子閱覽室，如何引導青少年在紛繁複雜、瞬息萬變的網絡世界裡收集有益的、健康的信息呢？儀徵市圖書館自2000年開始進行網絡建設以來，充分利用先進的信息網絡手段，使得網上德育活動開展得有聲有色，豐富多彩。
舉辦了各類讀書活動和知識競賽活動。2001年，舉辦了青少年健康上網系列活動；2002年，利用網絡舉辦了公民道德知識競賽等活動；從2003年開始，針對個別網站傳播不健康知識，儀徵圖書館首次提出了“綠色上網”的網絡主題概念，為廣大未成年人讀者提供豐富、美化、優化的網上信息資源，開展積極向上、健康文明的網絡文化活動。比如：舉辦了“綠色上網”系列電腦知識講座、黨建知識有獎競賽、法律知識有獎競賽、電腦知識有獎競賽、網上讀書活動等；2004年，圖書館對“綠色上網”活動在形式上又進行了完善，分不同層面開展了多種形式的活動。如：面向中、小青少年舉辦的學雷鋒網上讀書活動；面向大、中學生舉辦網絡讀書活動；面向中、小學生及其家長舉辦了“大手牽小手學電腦”活動；面向青少年舉辦了暑期學電腦活動；利用文獻資源共享工程面向低幼讀者舉辦了學成語、講成語活動；面向廣大青少年讀者免費舉辦網上讀書活動等等，據不完全統計，參加活動的達2萬餘人次。2005年，圖書館又針對青少年舉辦了網絡冬令營、網絡夏令營等活動，還在本館網站上增設了少兒網絡版，其中的“大唐詩錄”、“少兒圖書”、“電子動漫”、“自己的作品”、“新書推薦”、“聽歌學英語”等欄目無不讓青少年喜愛，無不讓青少年心動，青少年在這塊方寸間閱覽古今、描繪理想、暢談未來。
今年以來，我們開展了“讀書知榮辱”徵文比賽、網上知識競賽、“新農村的建設者紅領巾暑期讀書活動”、“節假日親子讀書”、“關注少兒閱讀，開創多彩人生”讀者座談會等活動，這些寓教於樂活動的開展，充分展示了圖書館對未成年人的特殊教育職能，使走進圖書館的小讀者在閒適和愉悅中開啟了智慧，增添了知識，受到了家長和孩子們的好評，越來越多的孩子們開始瞭解圖......
如何文明上網
網絡交往要遵守道德，在網絡聊天室，公告欄等公共場所，要語言文明，輕鬆幽默，不辱罵他人；對求助者，要出於愛心，盡力相助；與網友交流，要真誠友好，不欺詐他人；等等。網絡是我們共有的生活空間，我們共負建設文明，健康的網絡環境的責任。
全國青少年網絡文明公約
要善於網上學習，不瀏覽不良信息；要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人；要增強自護意識，不隨意約會網友；要維護網絡安全，不破壞網絡秩序；要有益身心健康，不沉溺虛擬時空。
答題的話，《思想品德》八年級上冊74頁