近視原因調查報告分析?
關於近視眼情況及原因的調查報告結論
1.問題的提出 我們班有好幾個同學都戴上了小眼鏡，看著他們的樣子，我真替他們難過，現在都近視了，往後學習，生活，工作肯定會 不方便的。可他們確無奈地常開玩笑說：“我們是‘眼鏡蛇’，很值得研究。”於是我決定給還沒有近視的同學一些幫助，預 防近視。 2.調查方法 1.看有關的書籍和報刊。 2.上網瀏覽。 3.防問，瞭解學校同學的近視狀況，以及近三年同學視力不良的發展造勢 3調查情況和資料整理 1.近視的原因：在車箱裡看書；在陽光下看書；在床上趴著躺著看書；長時間看電視或玩電腦；看書寫字離書本太近了。 2.正確做法：1.胸離桌子一拳，筆尖離手一寸，眼睛離桌子一尺。堅持每天做眼保健操。寫字時，心要靜，人要坐正，腳 放平。 2.多到外面去看看，不要用髒手擦眼睛，眼睛疲鍵的時候多看看遠方一些綠色的東西，注意讓眼睛休息。 4.結論 如果大家不想近視的話，就按照我的方式去做，這樣我們就不會戴上小眼鏡了。讓我們都能擁有一雙明亮的眼睛。 希望可以幫到你哈~
近視的調查報告100字
近視是屈光不正的一種，是遠處的物體不能在視網膜匯聚，而在視網膜之前形成焦點,因而造成視覺變形,導致遠方的物體模糊不清。大部分人近視是因為長期不健康用眼導致的，也有部分是與遺傳因素有關。近距離用眼時間過長，睫狀肌經常處於收縮狀態，導致調節緊張或調節痙攣。晶狀體失去了睫狀肌的牽引就會增厚變凸，轉為看遠處時，焦點落在視網膜前面，看東西就會不清楚。時間久了就會引起近視。
近視的產生原因有多種。一般是近距離用眼時間過長，睫狀肌經常處於收縮狀態，導致調節緊張或調節痙攣。晶狀體失去了睫狀肌的牽引就會增厚變凸，轉為看遠處時，焦點落在視網膜前面，看東西就會不清楚。
近視也與遺傳有關。父母近視，孩子有可能更容易近視。但目前大部分青少年近視都是因為後天不注意保護眼睛引起的。
近視的現狀和原因分析的調查報告怎麼寫
隨著科技的發展和電子產品的普及，手機、IPAD等電子產品已漸漸成為市民生活中幾乎不可缺少的一部分。隨之而來“視疲勞”、“近視”、“乾眼症”等眼部疾病的發病率也越來越高。尤其是中老年人自身機體衰退、免疫力下降，人體新陳代謝能力變弱，葉黃素消耗更快，極易患上白內障、青光眼等疾病。1、高強度用眼導致眼乾症、眼疲勞症頻發。生活智能化，“屏奴”人群也在迅速擴大。電視、電腦、手機、平板電腦……學生、上班族，長期手機上網、在電腦前高強度工作和學習，眼睛持續緊張工作，極易產生大量疲勞自由基持續過度用眼，導致視力下降，血水滲透視網膜，黃斑部“淹水”視覺影像湖成一片的“眼過勞死”症候。較為嚴重者則會造成角結膜病變，永久性視力下降。還會出現頭昏、噁心、精神萎靡、記憶力下降、注意力不集中等全身症候群。2、紫外線、輻射刺激及強光弱光視環境汙染來襲，加劇視力惡化。日光紫外線，通訊、電器輻射無處不在，另外據有關專家介紹，視覺環境中的噪光汙染大致可分為三種：一是室外視環境汙染；二是室內視環境汙染;三是局部視環境汙染。3、過度用眼，眼睛老化、視力模糊、眼睛生理活力減退。過度用眼，眼睛就出現生理活力減退現象。隨著年齡增長，過度用眼加上光環境汙染，眼球晶狀體逐漸硬化、增厚，而且眼部肌肉的調節能力也隨之減退，導致變焦能力降低，出現視遠尚清，視近模糊，眼睛老化出現，會伴隨頭痛、眉緊、眼痛、視物模糊等視力疲勞症狀，急需及早補充眼營養用以糾正。
同學近視的調查報告
關於小學生近視的研究報告 一、 問題的提出。 我們班最近越來越多同學戴上了近視眼鏡，連我也不例外，有些同學還嘲笑我們是“四眼田雞”。為什麼現在越來越多的小學生近視？針對這種現象，我對近視的原因、人數和現狀做了一個調查。 二、 調查方法。 1、瀏覽網頁，查找有關近視的資料。 2、採訪一下眼科醫生近視眼是怎樣形成的和如何預防。 3、統計一下我們班近視同學的人數和原因。 三、調查情況和資料整理。 1、505班近視人數統計： 1/3 2、部分近視同學的原因： 四、結論。 1、防止近視，首先看書寫字姿要端正，做到“三個一”：讀寫要坐到離課桌一尺，胸離課桌一拳，眼離課本一尺。 2、不要在坐車或行走的時候看書，不要躺下看書。讀寫1小時要遠眺10分鐘或到戶外走動，調節眼睛肌肉。 3、時常佩帶一些滴眼液，如：珍視滴眼液、明目滴眼液、珍珠滴眼液等。在課間十分鐘堅持做眼保健操。 4、儘可能少上網或看其他輻射性強的東西。注意作息時間的安排，不能讓眼睛長期處於疲勞狀態。 5、不偏食，少吃辣的食品，多吃含維生素C和維生素A，D的食物。 6、定期到眼科專醫作檢查，聽從儀醫師的指導，逐步矯正視力防止近視度加深。
寫關於近視情況的調查及其原因的分析的研究報告
筆下生輝：
一、 寫作要求：
讀了《小樹死因調查報告》後，大家很有獲。我們也組成小組，到社區、校園、村鎮進行社會調查，然後也寫一篇調查報告吧！
二、寫作提示：
1、確定調查的主題。如居住區環境狀況、社會用字情況、校園午餐情況、小學生零花錢使用情況等。2、選擇調查方法。如問卷、走訪、測量等。 3、成立調查小組，進行實地調查。 4、課堂交流。將自己的調查、分析、研究、結論和建議整理一下，在課堂裡交流。 5、小組交流後，動筆寫一篇調查報告。寫的時候注意用事實說話，還要注意格式。寫好後，可送交或寄送有關部門。
《小學生近視原因調查報告》
近年來，我們發現近視眼不再是成年人的“專利”。在我們身邊，越來越多的小學生年紀輕輕便患上了近視眼，鼻子上架一副厚厚的眼鏡。近視給我們小學生的生活、學習帶為了極大的不便。那麼，究竟是什麼原因造成近視眼在小學生中越來越流行呢？我們應該用什麼辦法來預防近視呢？我決定對小學生近視原因進行調查。
調查
我決定選擇部分患近視的學生進行訪談和問卷調查，其中調查問卷設計如下：
請問您認為造成您近視的主要原因是什麼呢？1、 先天遺傳因素，父母或家族成員患有先天性近視或弱視。
2、
3、
4、
5、
分 析
我一共問卷調查了 個學生，其中選擇答案1的有 人，約佔調查總數的百分之 ；選擇答案2的有 人，約佔調查總數的百分之 ；選擇答案3的有 人，約佔調查總數的百分之 ；選擇答案4的有 人，約佔調查總數的百分之 ；選擇答案5的有 人，約佔調查總數的百分之 。
我還一共訪問了 人，其中
結 論
經過深入、詳細的訪談以及問卷調查，我認為小學生近視原因主要是：
建 議
為了儘可能減少小學生近視的發生，我建議：
本班同學近視情況的調查及其原因的分析研究報告
關於本班同學近視情況的調查及其原因的分析
一、問題的提出：
我們班許多同學都陸續帶上了眼鏡。我們班有多少人近視了？他們是怎麼近視了？我做了一次調查。
二．調查方法：
1．查閱有關書籍，瞭解普通人是怎麼近視的。
2．調查詢問同學，知道他們是怎麼近視的。
3．通過各種途徑，瞭解我班近視人數。
三、調查情況和資料整理：
我班有47人，其中有13個同學近視。
信息渠道 調查對象 近視率
報刊 小學生 22.7%
書籍、報刊 初中生 55.8%
上網查詢 高中生 70.3%
上網查詢、報刊 大學生 80%
近視成因較多，據我們猜想，造成近視的因素有：遺傳因素，環境因素，個體因素，營養體質因素和睡眠因素。雖然近視存在某種的遺傳因素，但更重要的是外界因素的影響。目前除了配戴眼鏡外，沒有更有效的治療方法，唯有持久地開展預防措施。
四、結論
通過對資料的分析，我發現：抗疲勞眼藥水與眼保健操都是對眼睛有治療作用，卻沒有引起同學的高度重視。近視人數雖然遠遠高於非近視人數，但不佩戴眼鏡的人卻佔有相當一部分比例。這表明同學們對近視的問題還不夠重視！
我提出以下幾點建議：
1、每日堅持遠眺、堅持眼保健操和課間操，並積極參加文體活動。
2、學習時要有充足的光線，光線要從左側方向來。不要在光線不足和耀眼的陽光和強燈光下看書寫字。
3、不要睡在床上或邊走路邊看書。更不要歪頭偏身趴在桌上讀書寫字。
4、不要長時間使用視力，每學習1小時後，應當休息10分鐘。
5、看電視的次數不要過多，時間不要過長，要控制在1小時以內。距離不要太近。至少隔兩米遠。
為有效預防近視等眼病：一要養成良好的衛生習慣，合理飲食，鍛鍊身體，保障身心健康；二要糾正不良習慣，養成良好的用眼衛生；三要定期到眼科醫院檢查眼睛，尤其是高度近視眼患者，及時發現眼病，以便早發現、早治療。視力關係著我們的一生，我們要愛護我們的眼睛，不讓我們將來後悔!
希望對你有幫助，O(∩_∩)O！
參考資料：自創