計算機專業有哪些方向?

大學的計算機專業有哪些研究方向？

計算機系統結構

網絡與信息安全 ， 計算機通信，信息安全，多媒體信號處理， 圖形圖像處理技術 ，計算機圖形圖像處理技術、嵌入式系統 ，計算機網絡與圖形圖像處理 ，計算機網絡與信息處理 輸入輸出技術備、圖像處理與圖像理解 ，信息安全理論與技術,嵌入式系統 ， 網絡安全 ，信息安全與編碼 ， 網絡安全和網絡計算 ， 圖形圖像和外設 ，計算機輸入輸出技術與設備、 圖形圖像處理與理解

計算機軟件與理論

面向對象技術

軟件安全與編譯器體系結構

分佈計算與互聯網技術

並行與分佈計算，生物信息學算法

軟件工程、信息系統

軟件理論與應用

高可信軟件技術、互聯網計算與互聯網軟件、可編程芯片支持軟件和嵌入式系統

軟件測試與自演化技術

程序理解、軟件再工程

計算智能的理論、方法與應用

高可信軟件技術、互聯網計算與互聯網軟件、可編程芯片支持軟件和嵌入式系統

計算機應用技術

多媒體信息處理

智能信息處理、網絡多媒體與虛擬仿真技術

圖形圖像處理、虛擬仿真與網絡安全

網絡智能信息處理、模式識別與人工智能

智能信息處理、生物信息處理

網絡數據庫與智能檢測

嵌入式系統及應用

圖像傳輸與處理

計算生物學、生物信息領域的數據挖掘

計算機控制系統與IC設計技術

網絡與智能信息處理

計算機應用

計算機專業就業方向有哪些？

計算機專業的就業方向非常廣，取決於你的具體專業方向，總的來說有一下幾個方面：

1.WEB應用程序設計專業

畢業後能夠從事網站應用程序開發、網站維護、網頁製作、軟件生產企業編碼、軟件測試、系統支持、軟件銷售、數據庫管理與應用、非IT企事業單位信息化。

2.可視化程序設計專業

畢業後能夠從事軟件企業桌面應用開發、軟件生產企業編碼、軟件測試、系統支持、軟件銷售、數據庫管理與應用開發、非IT企事業單位信息化等工作。

3.數據庫管理專業

畢業後能夠從事企、事業單位數據庫管理、軟件開發、專業數據庫應用設計與開發、數

據庫的應用與開發、信息管理系統開發、企、事業單位網絡管理、軟件銷售等工作。

4.多媒體應用專業

畢業後能夠從事計算機美工、動畫製作、影視編輯與製作、廣告設計與製作、多媒體綜合應用開發、多媒體課件製作等工作。

5.移動應用開發專業

畢業後能夠從事移動設備應用開發、嵌入式應用開發、移動網站開發、軟件生產企業編碼、軟件測試、系統支持、非IT企事業單位信息化、軟件銷售、企、事業單位信息管理、辦公自動化集成等工作。

6.電子政務軟件專業

能夠勝任基層政府部門、事業單位數字化政務管理系統的設計、維護與信息管理、辦公自動化集成、辦公室文員等工作。

7.軟件測試專業

畢業後能夠從事軟件測試、軟件編碼、IT企事業單位系統支持、非IT企事業單位信息化、軟件銷售等工作。

8.物流信息技術專業

畢業後能夠勝任現代物流業信息管理，能在企事業單位從事物流系統設計、供應鏈管理、倉儲管理以及運輸等管理工作。

9.物流管理專業

畢業後能夠勝任全省各級企事業單位物流系統設計、供應鏈管理、倉儲管理以及運輸等管理工作等工作。

10.網絡系統管理專業

畢業後能夠從事政府管理部門、經貿、金融、郵電、電子、學校、交通、社區以及應用計算機網絡的有關行業，從事計算機網絡系統的設計、維護、管理、從事網站開發與應用、網絡安全管理、計算機軟硬件調試、安裝、計算機及網絡產品營銷等工作。

11.計算機遊戲專業

畢業後能夠從事網絡遊戲美術，網絡遊戲動漫設計，遊戲概念/故事情節設計，網絡遊戲3D設計，網絡遊戲人物設計，網絡遊戲環境設計，網絡遊戲皮膚/紋理設計，網絡遊戲圖形開發，網絡遊戲測試，網絡遊戲音頻開發，遊戲客戶端開發，遊戲服務器開發，遊戲引擎開發，手機遊戲策劃，手機遊戲開發，手機遊戲程序開發，手機遊戲美工，手機遊戲測試等工作。

12計算機圖形/圖象製作專業

畢業後能夠從事廣告企業平面的設計與製作、網絡企業網頁製作、企事業單位職員等工作。

計算機專業考研有哪些方向？

計算機專業有：計算機系統結構，計算機軟件與理論，計算機應用技術，計算機科學與技術，(專業琺位)計算機技術，模式識別與智能系統

方向是由你的導師決定的，導師研究什麼你就學什麼。像什麼數據挖掘，信息安全，圖形圖像處理，經濟信息處理與仿真，數據庫技術及其應用，計算機網絡，多媒體信息處理，企業信息化，軟件工程，計算智能，信息檢索與自然語言處理等很多，在你報名的時候可以看到。

還有就是計算機專業研究生畢業，別人不會問你是計算機什麼方向的，只會在乎你做了什麼項目，有什麼樣的經驗。在畢業證上也只有專業名稱（如計算機應用技術）沒有什麼方向。

計算機類專業包括哪些專業?

1、計算機類專業主要包括：計算機硬件與網絡，數控技術，物聯網，3G軟件工程師，通信工程，國際網絡工程，國際軟件工程，智能軟件開發，電子商務，移動通訊技術，計算機信息管理，計算機應用技術，計算機網絡工程，計算機軟件工程，軟件工程，軟件開發與技術，軟件開發與測試。

2、計算機類專業主修課程：

電路原理、模擬電子技術、數字邏輯、數字分析、計算機原理、計算機系統結構、計算機網絡、高級語言、彙編語言、數據結構、操作系統、C/C++程序設計、Java程序設計、數據結構、計算方法、編譯原理、軟件工程、操作系統原理、數據庫系統原理、網絡數據庫、計算機網絡技術、微機原理及彙編語言程序設計、基於Web的程序設計、軟件開發技術、軟件測試技術、多媒體技術、網絡安全技術等。

計算機專業，有哪些就業崗位

網站：網站編輯、網站美工

網站程序員:ASP、.net、PHP

網絡：網絡管理員

網絡工程師：思科、華為

軟件：C++、java、.net

還有網絡營銷策劃銷售

計算機專業就業方向有哪些？

2002年以來，高校計算機專業初次就業率連年下滑，成為學生就業市場上一大熱點，受到社會各方面的普遍關注。計算機專業人才是短缺還是過剩？計算機專業畢業生是“無業可就”還是“有業不就”？本文就計算機專業大學生供需現狀和就業形勢略作分析。

一、IT人才短缺

(1)世界IT人才短缺，需求理性調整

2000年“網絡泡沫”破滅後，全球IT人才需求縮水，這是產業發展中的正常調整。儘管一些IT公司大幅度裁員，但IT人才供不應求仍是世界範圍的現象，許多發達國家的人才缺口達到20%。美國從2002年初開始，IT人才需求穩步回升，2003年從業人員比2002年提升了4.2%，至2006年計算機專業人才缺口將達到67萬人。歐洲IT專業人才缺口2005年將達到170萬人。發達國家計算機專業人才短缺，需要從中國、印度等國招聘。

(2)我國IT人才總量嚴重不足

2007年我國IT市場總值將達到519億美元，總產值佔國內生產總值的比重將提高到8%。世界IT產業生產基地和跨國公司的研發中心正陸續在我國設立，全球新一輪的產業轉移正在推動我國由IT大國向IT強國轉變。據測算，我國為了發展信息產業，每年至少需要100萬人才，其中專業人才需求在40萬人以上，而我國每年只能培養20萬左右，缺口很大。據報道，2005年我國IT人才缺口為42.5萬人。

(3)IC人才、網絡存儲人才、電子商務人才、信息安全人才、遊戲技術人才嚴重短缺

2008年國內IC工程師的需求量將達到25萬人，目前只有4000人，IC人才嚴重短缺。2002年我國存儲系統市場規模已經達到了56億元，且以10%～20%的年增長率遞增。2004年我國存儲市場人才需求在3萬人以上，而國內達到存儲工程師資格的技術人員不到500人，網絡存儲人才匱乏。2006年全球電子商務交易可達120000億美元，我國互聯網用戶正在以每年100%的速度遞增，未來十年大約需求200萬名電子商務專業人才。我國現有信息安全專業人才4000多人，遠不能滿足社會需求。2004年我國網絡遊戲用戶數高達2633萬，市場收入為24.7億元，而我國遊戲技術開發人員不到3000人。到2006年我國網絡遊戲的市場規模將超過50億元，年均人才需求超過2萬。

(4)在軟件人才層次結構上，水平高的系統分析員和有行業背景的項目策劃人員偏少，同時軟件藍領也比較缺乏

我國軟件產業的年銷售額和出口額遞增速度保持在35%左右，2005年銷售額將達到2500億元，出口額將增至50億美元。2002年我國不合理的橄欖型軟件人才結構中博士、碩士4.3萬人，佔7%；本科生19.6萬人，佔33%；大專生9.9萬人，佔17%；其他人員29.4萬人，佔43%。按合理的金字塔型軟件人才結構比例進行測算，到2005年我國需要軟件高級人才6萬人，中級軟件人才28萬人，初級軟件人才46萬人。

二、市場需求旺盛

(1)行業需求穩中有變

社會對計算機人才需求總量穩中有增，畢業生就業崗位分佈和崗位層次更加寬泛，需求主體也悄然變化。通信業增人需求集中在郵電院校相關專業，吸納綜合大學畢業生能力明顯下降。銀行、證券、保險等金融業需求不減，但競爭激烈。鐵路、公路、航空等交通運輸業，廣泛運用計算機和通信技術，人才需求平穩增長，但需求層次明顯提高。水利、能源、建築、醫療、新聞、出版、廣告、旅遊等行業對計算機專業人才需求總量沒有明顯變化。機械、化工、冶金、石油、電力、造船、輕工、紡織、汽車、製藥、物流等行業信息化步伐加大，對計算機專業大學生的需求持續增長。部隊的現代化建設和國防科技工業......

計算機專業考研選擇哪個方向比較好

軟件工程目前無論哪個方向都還比較好就業，總體來說，學軟件工程想找一份工作目前還比較容易，但要找一份滿意的工作，就需要自己的能力和運氣了。

一、從學習難度和從業後工作的難度來考慮

這幾個方向都差不多，這要看你自己的喜好和優勢。只要幹上這一行，都存在終身學習的問題。如果非要說哪個相對輕鬆一點，個人覺得數據庫、數字媒體應該相對好一點。

二、從畢業後就業的難度來考慮

如果你家裡面有有機會幫助你實現就業，幫助你找到滿意的工作，那麼你可以考慮學習和職業生涯都相對容易一點的方向。

如果你基本要靠自己去找工作，那麼你在選擇方向時，難易程度就成為次要因素，而主要考慮到未來就業，因此這時你選專業就需要看重以下幾點：

1.學校、專業和導師的名氣。

2.瞭解並根據你們學校前幾屆的情況，選擇就業相對更容易的方向。近幾年，相關行業對Java和.net程序員的需求比較大，除了會Java或.net外，大多數用人單位要求掌握Oracle，SQL，Ajax等技術。數字媒體、網絡這些就業面廣一些，總之應用廣的就業面也廣。

三、軟件職業都比較辛苦，從業後在單位上要想上到管理，無論哪個專業或方向都不容易。能否上到管理，與你的性格、人際關係的處理等很多因素有關，與你學什麼專業和技術關係不太大。

最後覺得：從長遠而言，這幾個方向就業壓力都不大，學什麼最重要的是你的興趣。挑個自己喜歡的，在學校裡多找實習的機會，看自己想幹什麼，進行鍼對性的學習，不要被學校規定的專業方向限制住。隨便哪個方向學好了、精通了，都可以闖天下。

祝你成功哦。謝謝。

希望對你能有所幫助。

計算機類專業是指哪些專業?

計算機類

專業名稱：計算機應用技術

專業代碼：590101

專業培養目標：培養掌握計算機軟件設計和開發、硬件接口的設計與編程，計算機硬件的安裝、配置、管理和運行操作技術的高級技術應用性專門人才。

專業核心能力：硬件接口的設計與編程能力、計算機軟件的設計和開發能力、計算機硬件的安裝、配置能力。

專業核心課程與主要實踐環節：微機原理與應用、數據庫原理與應用、數據結構、VB程序設計、JAVA程序設計、網絡操作系統、WEB技術、計算機網絡基礎、網絡應用軟件、計算機接口技術、數據庫綜合應用實訓、計算機網絡集成實訓等，以及各校的主要特色課程和實踐環節。

可設置的專業方向：計算機技術、計算機網絡技術、電子商務、計算機信息管理技術等。

就業面向：在地方政府、企事業單位，從事計算機應用軟件研發、系統管理、技術維護和運行等技術或管理工作。

其他: 本專業可獲取勞動部計算機操作員中級職業技術證書、勞動部計算機維修工中級職業技術證書；教育部計算機應用技術NIT證書；美國微軟公司MCSE系統認證工程師證書。

專業名稱：計算機網絡技術

專業代碼：590102

專業培養目標：培養掌握計算機網絡基本理論和基本技能，具有計算機網絡硬件組網與調試，網絡系統安裝與維護，以及網絡編程能力的高級技術應用性專門人才。

專業核心能力：計算機網絡安裝與維護能力、網絡應用軟件的編程能力。

專業核心課程與主要實踐環節：組網技術與網絡管理、網絡操作系統、網絡數據庫、網頁製作、計算機網絡與應用、網絡通信技術、網絡應用軟件、JAVA編程基礎、服務器配置與調試、網絡硬件的配置與調試、計算機網絡軟件實訓等，以及各校的主要特色課程和實踐環節。

可設置的專業方向：

就業面向：在地方政府、企事業單位，從事計算機網絡操作管理與維護，計算機網絡軟件編制、網絡軟、硬件產品的銷售與服務等工作。

其他: 本專業可獲取教育部計算機應用技術NIT證書；美國微軟公司MCSE系統認證工程師證書、美國Cisco公司CCNA、CCDA認證工程師證書。

專業名稱：計算機多媒體技術

專業代碼：590103

專業培養目標：培養具備較強的計算機操作技能，能熟練進行計算機多媒體軟件設計和開發、交互式多媒體作品的設計與製作的高級技術應用性專門人才。

專業核心能力：動畫設計與製作、平面廣告設計、交互式多媒體作品設計與製作能力。

專業核心課程與主要實踐環節： 多媒體技術基礎、微機原理、數據庫基礎、平面動畫實用技術、計算機網絡基礎、圖像處理實用技術、三維動畫實用技術、網頁設計製作、多媒體設計與創作、影視製作程序、多媒體制作工具使用、商業簡報製作等，以及各校的主要特色課程和實踐環節。

可設置的專業方向：

就業面向：主要從事電子出版、教育軟件開發、商業簡報製作、平面廣告設計及其它多媒體應用領域的媒體集成與系統設計工作。

其他: 本專業可獲取教育部計算機應用技術NIT證書；美國Adobe公司平面設計師認證證書。

專業名稱：計算機系統維護

專業代碼：590104

專業培養目標：培養熟悉計算機軟件、硬件應用方面的基本知識，掌握計算機系統結構及組成，具備計算機系統測試、維護與維修能力的高級技術應用性專門人才。

專業核心能力：計算機硬件測試、維護能力、計算機應用軟件的編程及調試能力。

專業核心課程與主要實踐環節：微機原理、C++程序設計、彙編語言程序設計、操作系統、數據庫基礎與應用、計算機網絡基礎、計算機網絡維護、接口技術、可編程控......

計算機專業分多少種 都有什麼

計算機專業主要方向：

1 軟件開發（主要專業：計算機科學與技術，軟件工程等），就是編寫代碼，開發程序。有多種開發語言C/C++,JAVA,C#等。

注：系統開發，網絡編程和大型遊戲還是需要學好C/C++（個人認為較難點），手機遊戲需要學會JAVA。工程項目的系統軟件開發，常用的是JAVA/Ja揣aEE和C#/.NET，還有些中小型開發常用的技術Delphi,PB,PHP,ASP等等。

很多人都是從C語言開始接觸編程的，它是經典，也很強大，具有承上啟下的地位，可以為今後打下良好的基礎。

2 計算機網絡技術（主要專業：通信，網絡安全與管理等），界定很寬泛，網絡領域和計算機一樣，發展方向細化的很詳細了，完全可以獨立劃出計算機專業行列，主要涉及領域有通信協議，網路信息安全等等。

3 電子專業 傾向於硬件，單片機，嵌入式等

硬件方面，感覺比軟件難學的多，難就難在學習實踐的環境比較難找，比如嵌入式，大型機，絕不像軟件學習，有個電腦連個網就齊活了，呵呵。也正因此它的含金量絕不低於軟件，更主要它還比軟件技術相對來說發展“穩定”，也就是俗話說的“越老越吃香”的現象更明顯，更多的是個積累。

4 計算機應用技術，傾向於“應用”，本科這個專業很少見，多見於專科。研究生好像也有這個專業吧，但“此應用非彼應用”了！計算機應用就是大雜燴，什麼都學，軟件、硬件、網絡、數據庫，但都是皮毛，目標是結合其他行業領域的特點使用計算機。比如：工業設計/製圖，動漫/flash，多媒體處理等等。

5 信息管理專業，文科轉過來可能有幫助，因為也有管理方面課程，計算機方面學的多，但都不深入，理論多一些。

學計算機有哪些專業？

計算機軟件：

本專業培養具有創新能力、競爭能力，具有計算機軟件開發和軟件調試、維護能力，能適應市場經濟發展的在軟件產業第一線的計算機軟件高級技術應用型專門人才。要求掌握計算機的基本理論與操作方法，掌握計算機軟件主流技術和最新動態，掌握軟件開發方法具有較強實際動手能力和綜合職業能力。

開設的專業主幹課程有：數據結構、計算機網絡、操作系統圖形圖像處理、數據庫原理、軟件工程、Windows 2000 Server、SQL Sever、C&C++程序設計、Windows程序設計、Java程序設計等學生畢業後，主要從事計算機軟件開發、軟件維護等工作。

計算機網絡：

本專業培養能適應社會主義現代化建設要求，具有社會主義市場經濟觀念，思想開放，德、智、體全面發展，牢固掌握必需的計算機基礎知識和專業知識，掌握計算機網絡基本原理、最新知識，具有較強的網絡系統的工程施工、管理、維護能力，能從事計算機網絡一線工作的高級技術應用人才。

開設的專業主幹課程有：數據結構、計算機網絡基礎、局域網技術、TCP/IP協議、交換與路由設備、UNIX操作系統、數據庫原理軟件工程、Windows 2000 Server、C&C++程序設計、Java程序設計網絡數據庫（Oracle）等。學生畢業後，主要從事計算機網絡工程的設計與實施、網絡管理和維護等技術工作。