學校所屬行業怎麼填?

在學校發的實習協議裡，如果是個體商戶，那麼“所屬行業”怎麼填呢？

注意三方協議是畢業生找工作以及以後工作關係的重要文件。三方協議是《全國普通高等學校畢業生就業協議書》的簡稱，它是明確畢業生、用人單位、學校三方在畢業生就業工作中的權利和義務的書面表現形式，能解決應屆畢業生戶籍、檔案、保險、公積金等一系列相關問題。協議在畢業生到單位報到、用人單位正式接收後自行終止。 三方協議一旦簽署，就意味著大學生第一份工作就基本確定，因此，應屆畢業生要特別注意簽約事項。高校就業辦一位老師說，大學生籤三方協議前，要認真查看用人單位的隸屬，國家機關、事業單位、國有企業一般都有人事接收權。民營企業、外資企業則需要經過人事局或人才交流中心的審批才能招收職工，協議書上要簽署他們的意見才能有效。應屆畢業生還要對不同地方人事主管部門的特殊規定有所瞭解。 三方就業協議書不同於勞動合同。首先，三方就業協議書是國家教育部統一印製的，主要是明確三方的基本情況及要求。三方就業協議書制定的依據是國家關於高校畢業生就業的法規和規定，有效期為：自簽約日起至畢業生到用人單位報到止的這一段時間。而勞動合同是受《勞動法》和《合同法》的限定和保護，有些用人單位如許多外企在確定錄用時（注：在到用人單位報到前），就同時要求和畢業生簽訂一份類似勞動合同的協議；而更多的用人單位則要求先簽“就業意向書”，畢業生報到後再簽訂勞動合同。其次，就業協議是三方合同，它涉及學校、用人單位、學生等三方面，三方相互關聯但彼此獨立；而勞動合同是雙方合同，它由勞動者和用人單位兩方的權利、義務構成。第三，畢業生簽訂就業協議時仍然是學生身份，但是簽訂勞動合同時應當是勞動者身份。勞動合同一經簽訂，就業協議的效力應當喪失。如果勞動合同與三方協議附件內容矛盾，以勞動合同為準。 籤勞動合同要注意四個方面，籤三方協議要留心五個細節。 大學生籤勞動合同一要明確職務和崗位，否則，用人單位會利用調職的方式，變相壓迫你主動辭職，不支付任何經濟補償金打發你。二要防止用人單位不斷用換崗位的方式，反覆延長試用期，因為同一個崗位同一個人不能適用兩次試用期，而換崗位就沒有限制了。三要在勞動合同中明確最低的工資標準，最好能將年終獎用條款固定下來，作為工資的一部分。由於我國暫時沒有對年終獎定性，這個法律空白有可能被用人單位利用，將來成為剋扣薪水的一種方式。四要了解用人單位是否給員工辦理社會保險。如果沒有社保，等於工資減去很多，還不能享受國家和單位的社保福利。 大學生籤三方協議首先要看填寫的用人單位名稱是否與單位的有效印鑑名稱一致，如不一致，協議無效；填寫自己的專業名稱時，要與學校教務處的專業名稱一致，不能簡寫。第二，外企、合資企業、私企一般採用試用期，根據合同期的長度，可以從1―3個月不等，通常試用期為3個月，不得超過6個月。國家機關、高校、研究所一般採用見習期，通常為一年。第三，不少單位為了留住學生，以高額違約金約束學生。學生在協商中要力爭將違約金降到最低，通常違約金不得超過5000元。第四，現行的畢業生就業協議屬“格式合同”，但“備註”部分允許三方另行約定各自的權利義務。為了防止用人單位承諾一套、做一套，畢業生可將簽約前達成的休假、住房、保險等福利待遇在備註欄中說明，如發生糾紛，可以此維護自己合法權利。第五、學生在簽訂協議時，要嚴格按照規定的步驟進行。等用人單位填寫完畢、蓋章後再到學校就業指導中心簽證蓋章。切忌自己填寫完畢後就直接到學校畢業生就業指導中心要求蓋章。這樣帶來的後果是，單位在填寫時，工資待遇等與過去承諾的大相徑庭。學生卻因為自己和學校都已經簽字蓋章，無迴天無......

公立學校屬於什麼行業類別

事業單位，好像是

學校屬於什麼行業

教育行業，公辦的是全民事業單位，民辦的是企業

民辦非企業所屬行業類別是什麼

根據1998年10月25日國務院公佈實施的《民辦非企業單位登記管理暫行條例》規定，民辦非企業單位是指企業事業單位、社會團體和其他社會力量以及公民個人利用非國有資產舉辦的，從事非營利性社會服務活動的社會組織。它的一個明顯特徵是：不是由政府或者政府部門舉辦的。

民辦非企業單位是指企業事業單位、社會團體和其他社會力量以及公民個人利用非國有資產舉辦的，從事非營利性社會服務活動的社會組織。實際上，民辦非企業單位的特徵在於它的民間性、非營利性、社會性、獨立性和實體性。《勞動法》第二條對民辦非企業單位作為用人單位的主體

什麼是民辦非企業單位？

民辦非企業單位是個新概念。它是於1996年中央和國務院領導針對以往的民辦事業單位這一概念所作出的修正。即：事業單位是國家舉辦的，而民間不應再稱事業單位。1998年10月，國務院頒佈了《民辦非企業單位登記管理暫行條例》，將民辦非企業單位界定為：企業事業單位、社會團體和其他社會力量以及公民個人利用非國有資產舉辦的，從事非營利性社會服務活動的社會組織。

如何理解民辦非企業單位的非營利性？

非營利性是民辦非企業單位區別於企業的一個基本特徵。營利與非營利主要應從兩點來區分：

一是看其宗旨和目的。所有的企業，包括服務類型的企業，其宗旨就是通過其經營活動而獲取最大的利潤，營利是一切企業的出發點。而民辦非企業單位則不同，其宗旨是向社會提供公益服務，通過自身的服務活動，促進社會的進步與發展，其目的不是為了營利。社會公益性是民辦非企業單位的最大特徵。也正因為如此，國家才會在稅收等方面對民辦非企業單位實行一些特殊的減免政策。二是從財務管理和財產分配體制上來區分。企業的盈利可以在成員中分紅，清算後的財產可以在成員中分配，而民辦非企業單位的盈餘和清算後的剩餘財產則不能用於社會公益事業，不得在成員中分配。

由此可見，民辦非企業單位在從事社會服務活動的過程中，可以根據國家的規定收取合理的費用，以確保成本，略有盈餘，這對於維持其生存和發展是非常必要的。如果以民辦非企業單位非營利性的特點來否定民辦非企業單位可以依法合理的收費，那麼民辦非企業單位就無法生存和發展。國家事業單位還允許自收自支叫，民辦非企業單位為什麼不能呢？因此，我們應當把民辦非企業單位的非營利性特點，理解為不以營利為目的。如民辦學校其宗旨應該是彌補國家教育力量的不足，促進教育事業的發展為目的。但為了自身的生存和發展，又允許其按規定收取一定的費用，並且可以盈利。但盈利的資金應投入到擴大教育事業中去。其他的民辦醫療單位、民辦文化單位、民辦科研單位、民辦體育單位等，都具有同樣的性質。

民辦非企業單位主要分佈在哪些領域？

可以說，民辦非企業單位分佈在社會各行各業中，每個領域都會產生和存在民辦非企業。但其主流分佈在以下行事業中：

（一）教育事業，如民辦幼兒園，民辦小學、中學、學校、學院、大學，民辦專修（進修）學院或學校，民辦培訓（補習）學校或中心等；

（二）衛生事業，如民辦門診部（所）、醫院、民辦康復、保健、衛生、療養院（所）等；

（三）文化事業，如民辦藝術表演團體、文化館（活動中心）、圖書館（室）、博物館（院）、美術館、畫院、名人紀念館、收藏館、藝術研究院（所）等；

（四）科技事業，如民辦科學研究院（所、中心），民辦科技傳播或普及中心、科技服務中心、技術評估所（中心）等；

（五）體育事業，如民辦體育俱樂部，民辦體育場、館、院、社、學校等；

（六）勞動事業，如民辦職業培訓學校或中心，民辦職業介紹所等；......

公立學校屬於什麼行業類別

事業單位，好像是

請問節能評估中，項目摘要表中所屬行業的劃分標準是什麼？如住宅、學校和辦公應如何填？

建築類包括:新建的廠房,住宅,公建,含所有辦公類

化工類;即所含化工產品項目

機械類:含各種生產與加工企業

學校屬於什麼類別？企業呢？事業單位呢？還是學校？

屬揣事業單位，目前國內教育業，從高中開始就是成盈利為目的的了，為國家拉動內需做出了不可磨滅的貢獻。 希望能幫到您，北大青鳥保定校區祝您一切順利。

畢業證認證時怎麼填院校所屬省份,如中央廣播電視大學

要看你報考的學校的所在地就好

中央廣播電視大學有很多的學校

你可以問清楚了

你在哪報的就可以在哪問這些

都會有人幫你的

單位性質、單位類型、單位所屬行業都是什麼？

單位性質應該指國有、集體、個人等屬性；單位類型應該是指事業、企業等屬性；所屬行業就多了，零售業、建築業等等。

民辦學校屬於什麼行業？

從現實情況來看，民辦學校的舉辦者主要有：公民個人、私營企業和個體工商戶、集體經濟組織、國有企業、事業單位和社會團體等。從資金來源渠道來看，有個人自籌資金、個人智力投入（無資金投入）、個人和企業的投資、集資或入股以及捐資等。對於一個特定的民辦學校來說，資金來源並不完全是單一的，可以是個人、集體、企業資金的混合。同時，非財政性經費並不排除國有資產的注入。