機器人能為我們做什麼?

覺得“親愛的你怎麼不在我身邊”這個歌好聽嗎？

很憂鬱，很浪漫，有種酸酸甜甜的感覺

機器人可以幫人類做什麼

工業機器人可以實現產品製造，教育機器人可以幫助人們學習，一些服務型的機器人還可以做侍應生等……

機器人能幫我們做什麼 英語作文五句話

Robots are becoming smarter and smarter. Not only can they do simple tasks like cleaning rooms and assembling products, they have became entertainers and faithful companions. Robots have been able to take care of the old in nursing homes by helping them retrieve things and keeping them out of danger. They can also go into space and fix machines that are too dangerous for men.

機器人能夠為我們做哪些事情？

打掃衛生，洗衣服，做飯可能不能吃！

機器人對我們有什麼好處及幫助呢？

種類：機器人技術作為20世紀人類最偉大的發明之一，從60年代初問世以來，經歷四十多年的發展已取得長足的進步。

在製造業中，工業機器人甚至已成為不可少的核心裝備，世界上有近百萬臺工業機器人正與工人朋友並肩戰鬥在各條戰線上。機器人的出現是社會和經濟發展的必然，它的高速發展提高了社會的生產水平和人類的生活質量。

服務機器人可以為您治病保健、保潔保安；水下機器人可以幫助打撈沉船、鋪設電纜；工程機器人可以上山入地、開洞築路；農業機器人可以耕耘播種、施肥除蟲；軍用機器人可以衝鋒陷陣、排雷排彈……在現實生活中有些工作會對人體造成傷害，比如噴漆、重物搬運等；有些工作要求質量很高，人難以長時間勝任，比如汽車焊接、精密裝配等；有些工作人員無法身臨其境，比如火山探險、深海探密、空間探索等；有些工作不適合人去幹，比如一些惡劣的環境、一些枯燥單調的重複性勞作等……這些人們幹不了或幹不好的領域變成了機器人大顯身手 功能： ■去年圓形自動真空吸塵器在市場上大出風頭

有誰會想到，在21世紀初，飛碟形狀的吸塵器的技術水平竟然代表了當前家用機器人技術的最高水平。去年，iRobot公司生產的圓形自動真空吸塵器“魯姆巴(Roomba)”在市場上大出風頭，一年內超過20萬的消費者購買了“魯姆巴”，銷售額達數百萬美元。其他像伊萊克斯等公司也在銷售同類產品，只不過它們的價格高一點兒而已。現在看來，機器人真空吸塵器正在受到消費者的廣泛歡迎。

■“魯姆巴”現象僅僅是家用機器人市場的冰山一角

但是，這些產品只是別人的玩物，還是一種新潮流的開始?以銷售工業機器人和軍用機器人為主要業務的iRobot公司的兩位創建者之一海倫·格林納表示，“魯姆巴”現象僅僅是家用機器人市場的冰山一角。諮詢服務公司“機器人技術潮流”的丹·卡拉對格林納的話表示贊同，但他又同時指出：“‘魯姆巴’的技術可能在目前的家用機器人領域處於頂尖水平。”

■家用機器人的發展

即使這是事實，但考慮到機器人市場整體發展狀況，家用機器人的發展還是相當令人失望的，上個世紀的大部分時間裡，家用機器人一直在困境中掙扎。1939年，西屋電氣公司在紐約舉行的世界博覽會上展示了該公司生產的機器人“Electro”，從此，機器人迷開始幻想有一天世界到處是無線的機器人幫手，它們可以洗碗、洗衣服，叫它幹啥，它就幹啥，而且永不疲累。

然而時至今日，這種機器人仍然只存在於科幻小說中，在現實世界中，它們的發展前景還難以捉摸。不過樂觀者現在也有理由高興，因為他們認為“魯姆巴”和像索尼公司的機器狗Aibo等機器人玩具的成功，再加上電腦成本的下降，這一切可能意味著人們長期翹首以盼的機器人大市場會在不久的將來觸手可及。聯合國歐洲經濟委員會(UNECE)最近公佈的一份報告稱，家用機器人市場開始起飛。

■工農機器人

儘管人們都渴望家用機器人的出現，但毫無疑問，機器人對製造業的衝擊是最大的。工業機器人的歷史可追溯到40多年前，當時汽車製造商率先在汽車生產中使用機器人。1961年，大眾汽車公司使用了第一個工業機器人———通用機械臂。

即使當時計算機的成本十分昂貴，但機器人仍充分展現了它們的價值，證明電腦控制的機器人在一些工作領域中的表現要比人出色得多。此外，機器人還可以毫不疲倦地工作，永遠不會罷工。據聯合國歐洲經濟委員會(UNECE)統計，目前世界上大約共有80萬個工業機器人，2003年上半年工業機器人的需求量不斷上升，與2002年同期相比，需求量增長了創紀錄的26%。工業機器人需求的增長主要是因為價格下降，2002年機器人......

你需要機器人為你做什麼？想一想，寫一寫

（借鑑）

“咚咚咚……咚咚咚……，主人快起床，上班要遲到了。”哈！您要問這是誰呀，那我就告訴你，他就是我家的機器人??“勤勤39號”。別忘了，現在已經度過了20個春秋，可是2024年了。我已經成為了一名小學教師，而且家家戶戶都有機器人。

我真有些不願意起床，可是屋裡卻想起了一陣美妙的音樂。儘管我不想起床，但也只得隨著音樂而起。我穿上衣褲，在機器人身上按動廚房紅色電鈕，智能微波爐已經為我準備好了早餐。我叼起漢堡，按了一下機器人身上的橙色電鈕，眨眼間，機器人變成的輸送帶把我帶到了車房。我再按了一下黃色電鈕，機器人已自動坐在微型小轎車上的駕駛室裡了，我坐在車內一邊欣賞風景一邊津津有味的吃著漢堡，不一會兒就來到了學校門口，我乘著輸送帶來到教室。告訴你，現在高科技教學，每個同學都有一臺電腦。我只要敲擊一下鍵盤，“勤勤39號”為我準備好的課程輔導馬上就會呈現在每個同學計算機的顯示屏上，就這麼簡單。咦？教室裡每臺計算機後面都空空如也??沒人，同學們去哪了？噢！看我的記性，我一拍腦門，今天學校不是舉行運動會嗎！於是我又乘著輸送帶來到了學校的“萬能體育館”。

萬能體育館特神奇。開學典禮時，按一下控制電鈕，空蕩蕩的地板一掀一翹，就變出無數排椅子，對面冒出一個舞臺，臺上有講桌、話筒、鮮花……而如今，按另外一個控制電鈕，座椅、舞臺從地上“折”了回去，跑道、跳高架、足球場出現在地面。

足球場上，我班的同學和（一）班對，再看看記分牌，啊！2：0，我們班輸的這麼慘那！在中場休息時，我在機器人身上按了綠色電鈕，機器人立刻為我班每位同學提供了飲料。我再按了藍色電鈕，機器人又為我班每位同學提供了“賽貝利牌超級足球鞋”，這可不是一般的鞋，穿上它不比百米冠軍差。足球場上比貝利還貝利呢，這就叫作“賽貝利”！同學們穿上“神鞋”，場上的形勢立刻變了，我班同學一射射進了13球，全場喝彩聲一浪比一浪高，好爽啊！不用說，你也知道。這是我的“勤勤39號”幫的忙，要不是他，我們早就輸光光了。哈哈哈哈！

緊張而又忙碌的一天終於過去了，餘興未消的我乘著微型小轎車踏上了歸途。

機器人是什麼樣子?它可以為人類做些什麼?

我心目中沒有機器人,,自己都做不好,還搞個機器人出來,有毛用,心還是黑的- -

機器人都能做什麼?

本人覺得前景非常的光明.首先，智能的家電首先已經出現在國內國外各大商場了,所以這是作為一個碩士生來說還是比較不錯的話題的.

另外,如果你是寫論文的話還是寫寫比較超前的話題，例如,將來的智能機器人(製造業中應用於電子業,如電子板,電容，各種芯片等等)如果是想將來有這樣的發展的話，還是學一學關於電子類的智能體,單片機就不錯.

智能機器人資料

機器人現在已被廣泛地用於生產和生活的許多領域,按其擁有智能的水平可以分為三個層次.

一是工業機器人,它只能死板地按照人給它規定的程序工作,不管外界條件有何變化,自己都不能對程序也就是對所做的工作作相應的調整.如果要改變機器人所做的工作,必須由人對程序作相應的改變,因此它是毫無智能的.

二是初級智能機器人.它和工業機器人不一樣,具有象人那樣的感受,識別,推理和判斷能力.可以根據外界條件的變化,在一定範圍內自行修改程序,也就是它能適應外界條件變化對自己怎樣作相應調整.不過,修改程序的原則由人預先給以規定.這種初級智能機器人已擁有一定的智能,雖然還沒有自動規劃能力,但這種初級智能機器人也開始走向成熟,達到實用水平.

三是高級智能機器人.它和初級智能機器人一樣,具有感覺,識別,推理和判斷能力,同樣可以根據外界條件的變化,在一定範圍內自行修改程序.所不同的是,修改程序的原則不是由人規定的,面是機器人自己通過學習,總結經驗來獲得修改程序的原則.所以它的智能高出初能智能機器人.這種機器人已擁有一定的自動規劃能力,能夠自己安排自己的工作.這種機器人可以不要人的照料,完全獨立的工作,故稱為高級自律機器人.這種機器人也開始走向實用.

智能機器人

我們從廣泛意義上理解所謂的智能機器人，它給人的最深刻的印象是一個獨特的進行自我控制的“活物”。其實，這個自控“活物”的主要器官並沒有像真正的人那樣微妙而複雜。

智能機器人具備形形色色的內部信息傳感器和外部信息傳感器，如視覺、聽覺、觸覺、嗅覺。除具有感受器外，它還有效應器，作為作用於周圍環境的手段。這就是筋肉，或稱自整步電動機，它們使手、腳、長鼻子、觸角等動起來。

智能機器人之所以叫智能機器人，這是因為它有相當發達的“大腦”。在腦中起作用的是中央計算機，這種計算機跟操作它的人有直接的聯繫。最主要的是，這樣的計算機可以進行按目的安排的動作。正因為這樣，我們才說這種機器人才是真正的機器人，儘管它們的外表可能有所不同。

我們稱這種機器人為自控機器人，以便使它同前面談到的機器人區分開來。它是控制論產生的結果，控制論主張這樣的事實：生命和非生命有目的的行為在很多方面是一致的。正像一個智能機器人制造者所說的，機器人是一種系統的功能描述，這種系統過去只能從生命細胞生長的結果中得到，現在它們已經成了我們自己能夠製造的東西了。

智能機器人能夠理解人類語言，用人類語言同操作者對話，在它自身的“意識”中單獨形成了一種使它得以“生存”的外界環境——實際情況的詳盡模式。它能分析出現的情況，能調整自己的動作以達到操作者所提出的全部要求，能擬定所希望的動作，並在信息不充分的情況下和環境迅速變化的條件下完成這些動作。當然，要它和我們人類思維一模一樣，這是不可能辦到的。不過，仍然有人試圖建立計算機能夠理解的某種“微觀世界”。比如維諾格勒在麻省理工學院人工智能實驗室裡製作的機器人。這個機器試圖完全學會玩積木：積木的排列、移動和幾何圖案結構，達到一個小孩子的程度。這個機器人能獨自行走和拿起一定的物品，能“看到”東西並分析看到的東西，能服從指令並用人類語言回答......