什麼是大學論文?
大學論文怎麼寫啊
論文怎麼寫
一、標題
標題是文章的眉目。各類文章的標題,樣式繁多,但無論是何種形式,總要以全部或不同的側面體現作者的寫作意圖、文章的主旨。畢業論文的標題一般分為總標題、副標題、分標題幾種。
(一)總標題
總標題是文章總體內容的體現。常見的寫法有:
①揭示課題的實質。這種形式的標題,高度概括全文內容,往往就是文章的中心論點。它具有高度的明確性,便於讀者把握全文內容的核心。諸如此類的標題很多,也很普遍。如《關於經濟體制的模式問題》、《經濟中心論》、《縣級行政機構改革之我見》等。
②提問式。這類標題用設問句的方式,隱去要回答的內容,實際上作者的觀點是十分明確的,只不過語意婉轉,需要讀者加以思考罷了。這種形式的標題因其觀點含蓄,容易激起讀者的注意。如《家庭聯產承包制就是單幹嗎?》、《商品經濟等同於資本主義經濟嗎?》等。
②交代內容範圍。這種形式的標題,從其本身的角度看,看不出作者所指的觀點,只是對文章內容的範圍做出限定。擬定這種標題,一方面是文章的主要論點難以用一句簡短的話加以歸納;另一方面,交代文章內容的範圍,可引起同仁讀者的注意,以求引起共鳴。這種形式的標題也較普遍。如《試論我國農村的雙層經營體制》、《正確處理中央和地方、條條與塊塊的關係》、《戰後西方貿易自由化剖析》等。
④用判斷句式。這種形式的標題給予全文內容的限定,可伸可縮,具有很大的靈活性。文章研究對象是具體的,面較小,但引申的思想又須有很強的概括性,面較寬。這種從小處著眼,大處著手的標題,有利於科學思維和科學研究的拓展。如《從鄉鎮企業的興起看中國農村的希望之光》、《科技進步與農業經濟》、《從“勞動創造了美”看美的本質》等。
⑤用形象化的語句。如《激勵人心的管理體制》、《科技史上的曙光》、《普照之光的理論》等。
標題的樣式還有多種,作者可以在實踐中大膽創新。
(二)副標題和分標題
為了點明論文的研究對象、研究內容、研究目的,對總標題加以補充、解說,有的論文還可以加副標題。特別是一些商榷性的論文,一般都有一個副標題,如在總標題下方,添上“與××商榷”之類的副標題。
另外,為了強調論文所研究的某個側重面,也可以加副標題。如《如何看待現階段勞動報酬的差別——也談按勞分配中的資產階級權利》、《開發蛋白質資源,提高蛋白質利用效率——探討解決吃飯問題的一種發展戰略》等。
設置分標題的主要目的是為了清晰地顯示文章的層次。有的用文字,一般都把本層次的中心內容昭然其上;也有的用數碼,僅標明“一、二、三”等的順序,起承上啟下的作用。需要注意的是:無論採用哪種形式,都要緊扣所屬層次的內容,以及上文與下文的聯繫緊密性。
對於標題的要求,概括起來有三點:一要明確。要能夠揭示論題範圍或論點,使人看了標題便知曉文章的大體輪廓、所論述的主要內容以及作者的寫作意圖,而不能似是而非,藏頭露尾,與讀者捉迷藏。二要簡煉。.論文的標題不宜過長,過長了容易使人產生煩瑣和累贅的感覺,得不到鮮明的印象,從而影響對文章的總體評價。標題也不能過於抽象、空洞,標題中不能採用非常用的或生造的詞彙,以免使讀者一見標題就如墮煙海,百思不得其解,待看完全文後才知標題的譁眾取寵之意。三要新穎。標題和文章的內容、形式一樣,應有自己的獨特之處。做到既不標新立異,又不落案臼,使之引人入勝,賞心悅目,從而激起讀者的閱讀興趣。
二、目錄
一般說來,篇幅較長的畢業論文,都沒有分標題。設置分標題的論文,因其內容的層次較多,整個理論體系較龐大、複雜,故通常設目錄。
設置目錄的目的主要是:
1.使讀者能夠在閱讀該論......
什麼叫畢業論文和論文答辯?
畢業論文是高等院校畢業生提交的一份有一定的學術價值的文章。它是大學生完成學業的標誌性作業,是對學習成果的綜合性總結和檢閱,是大學生從事科學研究的最初嘗試,是在教師指導下所取得的科研成果的文字記錄,也是檢驗學生掌握知識的程度、分析問題和解決問題基本能力的一份綜合答卷。 畢業論文從文體上看,歸屬於議論文中學術論文的種類。所謂議論文,它是一種證明白已觀點正確的文章。它包括政論、文論、雜論在內的一切證明事理的文章,或說理、或評論、或辯駁、或疏證,以達到明辨是非,解除疑惑、綜陳大義,駁斥謬誤等等目的。畢業論文就其內容來講,一種是解決學科中某一問題的,用自己的研究成果加以回答;一種是隻提出學科中某一問題,綜合別人已有的結論,指明進一步探討的方向;再一種是對所提出的學科中某一問題,用自己的研究成果,給予部分的回答。畢業論文注重對客觀事物作理性分橋,指出其本質,提出個人的學術見解和解決某一問題的方法和意見。畢業論文就其形式來講,具有議論文所共有的一般屬性特徵,即論點、論據、論證是文章構成的三大要素。文章主要以邏輯思維的方式為展開的依據,強調在事實的基礎上,展示嚴謹的推理過程,得出令人信服的科學結論。 畢業論文雖屬學術論文中的一種,但和學術論文相比,又有自己的特點: 一是指導性。畢業論文是在導師指導下獨立完成的科學研究成果。畢業論文作為大學畢業前的最後一次作業,離不開教師的幫助和指導。對於如何進行科學研究,如何撰寫論文等等,教師都要給予具體的方法論指導。在學生寫作畢業論文的過程中,教師要啟發引導學生獨立進行工作,注意發揮學生的主動創造精神,幫助學生最後確定題目,指定參考文獻和調查線索,審定論文提綱,解答疑難問題,指導學生修改論文初稿,等等。學生為了寫好畢業論文,必須主動地發揮自己的聰明才智,刻苦鑽研,獨立完成畢業論文的寫作任務。 二是習作性。根據教學計劃的規定,在大學階段的前期,學生要集中精力學好本學科的基礎理論、專門知識和基本技能;在大學的最後一個學期,學生要集中精力寫好畢業論文。學好專業知識和寫好畢業論文是統一的,專業基礎知識的學習為寫作畢業論文打下堅實的基礎;畢業論文的寫作是對所學專業基礎知識的運用和深化。大學生撰寫畢業論文就是運用已有的專業基礎知識,獨立進行科學研究活動,分析和解決一個理論問題或實際問題,把知識轉化為能力的實際訓練。寫作的主要目的是為了培養學生具有綜合運用所學知識解決實際問題的能力,為將來作為專業人員寫學術論文做好準備,它實際上是一種習作性的學術論文。 三是層次性。畢業論文與學術論文相比要求比較低。專業人員的學術論文,是指專業人員進行科學研究和表述科研成果而撰寫的論文,一般反映某專業領域的最新學術成果,具有較高的學術價值,對科學事業的發展起一定的推動作用。大學生的畢業論文由於受各種條件的限制,在文章的質量方面要求相對低一些。這是因為:第一,大學生缺乏寫作經驗,多數大學生是第一次撰寫論文,對撰寫論文的知識和技巧知之甚少。第二,多數大學生的科研能力還處在培養形成之中,大學期間主要是學習專業基礎理論知識,缺乏運用知識獨立進行科學研究的訓練。第三,撰寫畢業論文受時間限制,一般學校都把畢業論文安排在最後一個學期,而實際上停課寫畢業論文的時間僅為十週左右,在如此短的時間內要寫出高質量的學術論文是比較困難的。當然這並不排除少數大學生通過自己的平時積累和充分準備寫出較高質量的學術論文。 畢業論文答辯是答辯委員會成員(以下簡稱答辯老師)和撰寫畢業論文的學員面對面的,由答辯老師就論文提出有關問題,讓學生當面回答。它有“問”有“答”,還可......
寫大學論文具體需要哪些步驟
你的論文準備往什麼方向寫,選題老師審核通過了沒,有沒有列個大綱讓老師看一下寫作方向?老師有沒有和你說論文往哪個方向寫比較好?寫論文之前,一定要寫個大綱,這樣老師,好確定了框架,避免以後論文修改過程中出現大改的情況!!
學校的格式要求、寫作規範要注意,否則很可能發回來重新改,你要還有什麼不明白或不懂可以問我,希望你能夠順利畢業,邁向新的人生。
第一,你在寫論文的時候先確定你的論點,也就是你這篇論文是關於什麼,是要論證什麼東西,一般來說,也只有你對這個比較熟悉有一定的基礎才能進行研究。
第二,在確定好論文方向後你可以查閱相關的書籍,一般包括一手和二手資料,一手就是關於你論證對象的資料,二手就是另外一些學者對於該對象的研究成果,比如你要研究魯迅的話,第一手資料就是魯迅的作品,第二首資料就是其他人關於魯迅作品研究的成果。這些成果你都可以引用,但是在引用的時候必須註明出處,也就是你用了誰的觀點,包括作者、作品名、出版社第幾年第幾版、第幾頁,這些寫在論文的結尾處,以註釋說明。
第三,摘要,摘要就是你論文研究的論點是什麼,大概內容是什麼,你有什麼新看法。摘要一般不多,規範論文的摘要字數在200到500字之間,一般300字左右。
第四,關鍵字,關鍵字是抽取你論文的最主要的字眼,但是這字眼能明白看出你論文的大意的。比如你研究魯迅的《阿Q正傳》的,關鍵字可以有:魯迅,阿Q正傳,國民性,精神勝利法,革命。一般關鍵字為3到5個。
第五,正文,主要就是關於你的論點展開論述了。一般的論文的都在5000字以上,如果你是一個學生,小論文的話字數一般3000到5000字,而且標準也不高。當然,畢業論文除外。
第六,註釋,註釋就是關於你的參考作品,標明出處,也可以對於某些觀點再做論述,但是一般字數不要太多。
第七,如果你有指導教師的話,在此表示感謝,有則可,沒有不強求。 如果你寫的是很重要的論文的話,一般還有英文摘要,錯別字概率一般在萬分之一,如果不是很嚴格的論文也不會有這些要求。最關鍵的就是正文了,一般你要有自己新穎的觀點,但是不能譁眾取寵,牽強附會,還要有結構層次,不能雜亂無章,也就是由淺到深。論文是實證性的,最好不要加入你的主觀價值判斷,就是最好不要有“應該”兩個字,你不能告訴別人應該怎麼做。
如何寫畢業論文大綱
畢業論文大綱其實就是我們中學時候寫作文要求的提綱. 寫畢業論文大綱主要是提供我們論文寫作的思路, 列出我們論文的框架結構, 這樣方便我們後續寫論文
(一)指導選題
選題是畢業論文寫作的開端。能否選擇恰當的題目,對於整篇畢業論文寫作是否順利,關係極大。好比走路,這開始的第十步是具有決定意義的,第一步邁向何方,需要慎重考慮。否則,就可能走許多彎路,費許多周折,甚至南轅北轍,難以到達目的地。
指導學員選題,要遵循這樣兩條基本原則:第一條是價值原則,即論文的選題要有價值。論文價值有價值和價值之分,選題時,要把應用價值擺在首位。學員寫的畢業論文不是毫無實際意義的“空對空”的文字遊戲,而是來源於現實,併為現實服務的。第二條是可行原則。選題時要充分考慮主客觀條件。客觀條件主要是寫作的時間、地點、環境;主觀條件包括作者的才能、學識和所掌握的材料等。學員在選擇畢業論文題目時,必須考慮自己的主、客觀條件,量力而行。即要選擇那些客觀上需要,主觀上又有能力完成的題目。
(二)指導蒐集材料
材料是文章的血肉,寫文章不能沒有材料。畢業論文如果缺少翔實的材料,就會像毛澤東同志曾經批評......
大學裡的畢業論文要什麼寫?
論文應包括以下幾個部分,要寫好論文即按照以下要求來寫: 論文首頁,包括論文標題、單位姓名等 中文摘要及其關鍵詞 英文摘要及其關鍵詞 目錄 正文(含引言或序言),要注意論文中圖表、註釋格式 參考文獻 附錄(可選) 1、論文題目 論文題目以簡明的詞語恰當、準確地反映論文最重要的內容(一般不超過20字)。論文題目通常由名詞性短語構成,應儘量避免使用不常用縮略詞、首字母縮寫字、字符、代碼和公式等。 如論文題目內容層次很多,難以簡化時,可採用題名和副題名相結合的方法,其中副題名起補充、闡明題名的作用。題名和副題名在整篇論文的不同地方出現時,應保持一致。 2、摘要 摘要是論文內容的簡要陳述,是一篇具有獨立性和完整性的短文,一般以第三人稱語氣寫成,不加評論和補充的解釋。摘要應具有獨立性和自含性,即不閱讀論文的全文,就能獲得必要的信息。摘要一般應說明研究工作的目的、方法、結果和結論等,重點是結果和結論。 中文摘要一般字數為300~600字,英文摘要要實詞在300個左右,如遇特殊需要字數可以略多。摘要中應儘量避免採用圖、表、化學結構式、非公知公用的符號和術語。 3、關鍵詞 關鍵詞(包括中文和英文關鍵詞)是表述論文主題內容信息的單詞或術語,應體現論文特色,具有語義性,在論文中有明確的出處。 關鍵詞數量一般為3~8個,每一個關鍵詞之間用分號隔開,最後一個關鍵詞後不用標點符號,中英文關鍵詞應一一對應,中文關鍵詞前應冠以“關鍵詞:”,英文關鍵詞前冠以“Key words:”作為標誌。 4、目錄 目錄即論文各章節的順序列表。論文應寫出目錄,標明頁碼,便於閱讀和掌握論文的主要內容,目錄層次要求不多於3級。 5、正文 正文包括:緒論(或前言、序言)、本論、結論。 (1) 緒論:是論文的開頭部分,包括以下幾項內容: ① 說明論文寫作的目的、意義,對所研究問題的認識; ② 提出問題。 (2) 本論:是論文的主體,是論文中最重要的部分,整個論證過程在此展開。本論一般包括: ① 根據中心論點的需要,確定分論點並安排好文章層次、段落; ② 提出分論點,並展開論述。 (3) 結論:是論文的結尾,主要包括三部分內容: ① 提出或強調得出的結論; ② 對論題研究未來發展趨勢的展望; ③ 有關問題的簡要說明。 (理工科專業、經管文法類專業一般要求10000~15000字)。 6、參考文獻 參考文獻是文中引用的有具體文字來源的文獻集合,是論文不可缺少的組成部分,也是作者對他人知識成果的承認和尊重。論文的參考文獻要求10篇以上,其中至少有2篇以上的外文參考文獻。 7、附錄 根據論文的內容要求,確定是否需要附錄。包括放在正文內過分冗長的公式推導、以備他人閱讀方便所需的輔助性數學工具、重複性的數據圖表、論文使用的符號意義等。 那麼,怎樣寫好論文? 首先是選擇課題。選題是論文撰寫成敗的關鍵。因為,選題是論文撰寫的第一步,它實際上就是確定“寫什麼”的問題,亦即確定科學研究的方向。如果“寫什麼”不明確,“怎麼寫”就無從談起。 具體地說,可從以下三個方面來選題。 首先,要從現實的弊端中選題,學習了專業知識,不能僅停留在書本上和理論上,還要下一番功夫,理論聯繫實際,用已掌握的專業知識,去尋找和解決工作實踐中急待解決的問題。 其次,要從尋找科學研究的空白處和邊緣領域中選題,科學研究還有許多沒有被開墾的處女地,還有許多缺陷和空白,這些都需要填補。作者應有獨特的眼光和超前的意識去思索,去發現,去研究。 最後,要從尋找前人研究的不足處和錯誤......
大學論文究竟有何意義
一、讀大學,究竟讀什麼?大學生和非大學生最主要的區別絕對不在於是否掌握了一門專業技能……一個經過獨立思考而堅持錯誤觀點的人比一個不假思索而接受正確觀點的人更值得肯定……草木可以在校園年復一年地生長,而我們卻註定要很快被另外一群人替代……儘管每次網到魚的不過是一個網眼,但要想捕到魚,就必須要編織一張網……二、人生規劃:三岔路口的抉擇不走彎路就是捷徑……仕途,商界,學術。在這人生的三岔路口,你將何去何從……與其跟一百個人去競爭五個職位,不如跟一個人去競爭一個職位……學術精神天然的應當與塵囂和喧譁保持足夠的距離……商場不忌諱任何神話。你也完全可能成為下一個傳奇……三、專業無冷熱,學校無高低沒有哪個用人單位會認為你代表了你的學校或者你的專業……既然是概率,就存在不止一種可能性……如果是選擇學術,冷門專業比熱門專業更容易獲得成就……跨專業幾乎早已成為一種流行一種時尚……大學之間的實力之爭到了考研考場和人才市場原來是那樣的微不足道……四、不可一業不專,不可只專一業千招會,不如一招熟……十個百分之十並不是百分之百,而是零……在這個現實的社會,真正實現個人價值才是最體面最有面子最有尊嚴的事情……要想知道需要學什麼,最好的方式就是留意招聘信息……很多專業因為不具備專長的有效性,所以成為了屠龍之術……為什麼不將“買一送一”的促銷思維運用到求職應聘的過程中來呢……五、不逃課的學生不是好學生什麼課都不逃,跟什麼課都逃掉沒什麼兩樣……讀大學,關鍵是學會思考問題的方法……逃課沒有錯,但是不要逃錯課……英語角絕對不是學英語的地方……為了英語丟了專業,那就捨本逐末了……招聘單位是用人才的地方,而不是培養人才的地方……既要逃課,又要讓老師給高分……六、勤工儉學的辯證法對於貧困生來說,首先要做的不是掙錢,而是省錢……大部分女生將電腦當成了影碟機,大部分男生將電腦當成了遊戲機……在這個處女膜都可以隨意偽造的年代,還有什麼值得輕易相信……態度決定一切……當學習下降到次要的地位,大學生就只能說是兼職的學生了……七、做事不如做人,人脈決定成敗學問好不如做事好,做事好不如做人好……會說話,就能減少奮鬥三十年……一個人有多少錢並不是指他擁有多少錢的所有權,而是指他擁有多少錢的使用權……一個人賺的錢,12.5%是靠自身的知識,87.5%則來自人脈關係……三十歲以前靠專業賺錢,三十歲以後拿人脈賺錢……你和世界上的任何一個人之間只隔著四個人……八、互聯網:倚天劍與達摩克利斯之劍花兩個小時就寫出一篇天衣無縫的優秀畢業論文……在互聯網領域創業的技術門檻並不高,關鍵的是市場眼光和營銷能力……輕舞飛揚已經紅顏薄命了,而痞子蔡卻繼續跟別的女孩發生著一次又一次的親密接觸……很多大學生的網友遍佈祖國大江南北,可他們卻從未主動向周圍的人說一聲:你好,我們可以聊聊嗎……九、戀愛:花開堪折方須折愛情是不期而至的,可以期待,但不可以製造……越是寂寞,越要警惕愛情……既然單身是可恥的,那西門慶是不是應該被評為宋朝十大傑出青年……花開堪折方須折,莫讓鮮花敗殘枝……一個有一萬塊錢的人為你花掉一百元,你只佔了他的百分之一;而一個只有十塊錢的人為你花掉十塊,你就成了他的全部……十、騎一頭能找千里馬的驢美國鐵路兩條鐵軌之間的標準距離是4英尺8.5英寸,為什麼呢?因為兩匹馬臀部之間的寬度是4英尺8.5英寸……垃圾是放錯位置的人才……世界上最大的悲劇莫過於有太多的年輕人從來沒有發現自己真正想做什麼……中小型企業或許能夠讓你得到更充分的鍛鍊……從基層做起並不意味著可以從基層的每一個職位做起……要“錢途”,更要前途……
畢業論文答辯是什麼意思?
答辯就是你寫好論文後,按照主考校的要求在規定時間參加的論文審核,由答辯組的老師圍繞著你的論文提出各種問題,讓你來回答,答辯合格才可以申請畢業。
大學畢業論文的格式和大概思路是什麼?
1.題目 2、論文提綱 2、摘要 摘要是論文的內容“不加註釋和評論的簡短陳述”。首先,摘要應具有客觀性。摘要是對論文內容的客觀反映,要避免主觀評價,避免使用諸如“本文論述了……,對……有重要意義”之類的詞句;其次,摘要應有獨立性和自含性。從某種意義上說,摘要應為一篇相對完整的短文,讀者即便不讀論文全文,也能通過摘要對論文內容有大致的瞭解,能夠獲取必要的信息。最後,摘要應具有簡潔性。摘要應是對論文內容的高度概括,不宜寫得過長。 3、關鍵詞 關鍵詞是從論文中選取出來用以標示論文主要內容的名詞性術語。 一篇論文應有3-8個關鍵詞,以顯著的字符另起一行,排在摘要的左下方。 5、正文 畢業論文的內容和結構要比交流論文複雜,為使文章的脈絡更為清晰,畢業論文的主體部分大都有章節之分,而且要儘可能加上小標題,標示各個部分的內容要點。 6、註釋 畢業論文的註釋統一採用尾註的形式。 7、參考文獻目錄 參考文獻目錄是評定論文作者的研究狀況及鑽研程度的一個重要依據。由於畢業論文的篇幅長、容量大,用作參考的文獻多,所以畢業論文所列的參考文獻的數目要多於交流論文。 參考文獻名稱統一寫在論文註釋之後,分為參考書目和參考論文兩項。 8、統一用A4紙打印、裝訂: 1)主標題加粗小二號楷體字型居中 2)副標題加粗三號楷體字型居中 3)論文內各標題四號黑體 4)正文宋體小四號 5)參考文獻宋體小五號字 6)單倍行距
大學論文答辯的過程是什麼樣子的?
不知道不同學校形式是不是一樣,即便有差異也不會差得太遠。
過程大體上非常簡單,主要兩個環節,答辯人報告,和答辯委員提問與回答。有的可能在答辯前要集體宣讀原創性聲明之類的。
答辯人報告是重點環節,時間一般不固定,要看答辯人數和答辯順序,人多的話時間肯定要短一些,而且前面的同學一般會拖的長一些,後面沒辦法,被迫縮短,所以要做好心理準備。至於怎麼報告也不一定有固定的形式,有的要做ppt展示,這樣子最好了,有的則比較原始,自己準備手稿,就像演講一樣。具體要看你們學校或學院的安排。至於怎麼報告就要看自己了。
報告完後是答辯委員的提問,一般是一個接一個。至於是一個提問後馬上回答,還是全部問完後再一起回答,也是要看具體情況的,一般由主持人決定。答辯委員提問的時候,最好能動筆記下問題,因為很可能問多個問題,等你答完第一個可能就忘了後面的了。回答的時候一定要謙虛,即便你覺得老師完全誤解了你而提出一些牛頭不對馬嘴的問題,也先感謝然後再加以耐心地解釋。
問答完了以後,就是答辯委員投票了,這時所有人都得暫時離場,委員商量投票後進行下一個。中國的大學對研究生的要求都是很鬆的,只要不是特別爛,一般都會通過,而且是全票通過的,ta ma de。至於結果,好像一般是所有人都答辯完了以後再一起宣佈的,所以答辯完以後還不能離開。
答辯人的事情就到此為止啦,然後是答辯祕書發紅包給委員們,然後有的學校還流行答辯人請委員吃飯,這個就是題外話了。
畢業論文包括哪些內容
畢業論文的寫作格式、流程與寫作技巧
廣義來說,凡屬論述科學技術內容的作品,都稱作科學著述,如原始論著(論文)、簡報、綜合報告、進展報告、文獻綜述、述評、專著、彙編、教科書和科普讀物等。但其中只有原始論著及其簡報是原始的、主要的、第一性的、涉及到創造發明等知識產權的。其它的當然也很重要,但都是加工的、發展的、為特定應用目的和對象而撰寫的。下面僅就論文的撰寫談一些體會。在討論論文寫作時也不準備談有關稿件撰寫的各種規定及細則。主要談的是論文寫作中容易發生的問題和經驗,是論文寫作道德和書寫內容的規範問題。
論文寫作的要求
下面按論文的結構順序依次敘述。
(一)論文——題目科學論文都有題目,不能“無題”。論文題目一般20字左右。題目大小應與內容符合,儘量不設副題,不用第1報、第2報之類。論文題目都用直敘口氣,不用驚歎號或問號,也不能將科學論文題目寫成廣告語或新聞報道用語。
(二)論文——署名科學論文應該署真名和真實的工作單位。主要體現責任、成果歸屬並便於後人追蹤研究。嚴格意義上的論文作者是指對選題、論證、查閱文獻、方案設計、建立方法、實驗操作、整理資料、歸納總結、撰寫成文等全過程負責的人,應該是能解答論文的有關問題者。現在往往把參加工作的人全部列上,那就應該以貢獻大小依次排列。論文署名應徵得本人同意。學術指導人根據實際情況既可以列為論文作者,也可以一般致謝。行政領導人一般不署名。
(三)論文——引言 是論文引人入勝之言,很重要,要寫好。一段好的論文引言常能使讀者明白你這份工作的發展歷程和在這一研究方向中的位置。要寫出論文立題依據、基礎、背景、研究目的。要複習必要的文獻、寫明問題的發展。文字要簡練。
(四)論文——材料和方法 按規定如實寫出實驗對象、器材、動物和試劑及其規格,寫出實驗方法、指標、判斷標準等,寫出實驗設計、分組、統計方法等。這些按雜誌 對論文投稿規定辦即可。
(五)論文——實驗結果 應高度歸納,精心分析,合乎邏輯地鋪述。應該去粗取精,去偽存真,但不能因不符合自己的意圖而主觀取捨,更不能弄虛作假。只有在技術不熟練或儀器不穩定時期所得的數據、在技術故障或操作錯誤時所得的數據和不符合實驗條件時所得的數據才能廢棄不用。而且必須在發現問題當時就在原始記錄上註明原因,不能在總結處理時因不合常態而任意剔除。廢棄這類數據時應將在同樣條件下、同一時期的實驗數據一併廢棄,不能只廢棄不合己意者。
實驗結果的整理應緊扣主題,刪繁就簡,有些數據不一定適合於這一篇論文,可留作它用,不要硬行拼湊到一篇論文中。論文行文應儘量採用專業術語。能用表的不要用圖,可以不用圖表的最好不要用圖表,以免多佔篇幅,增加排版困難。文、表、圖互不重複。實驗中的偶然現象和意外變故等特殊情況應作必要的交代,不要隨意丟棄。
(六)論文——討論 是論文中比較重要,也是比較難寫的一部分。應統觀全局,抓住主要的有爭議問題,從感性認識提高到理性認識進行論說。要對實驗結果作出分析、推理,而不要重複敘述實驗結果。應著重對國內外相關文獻中的結果與觀點作出討論,表明自己的觀點,尤其不應迴避相對立的觀點。 論文的討論中可以提出假設,提出本題的發展設想,但分寸應該恰當,不能寫成“科幻”或“暢想”。
(七)論文——結語或結論 論文的結語應寫出明確可靠的結果,寫出確鑿的結論。論文的文字應簡潔,可逐條寫出。不要用“小結”之類含糊其辭的詞。
(八)論文——參考義獻 這是論文中很重要、也是存在問題較多的一部分。列出論文參考文獻的目的是讓讀者瞭解論文研究命題的來龍去脈,便於查找,同時也是尊......