一應用文怎麼寫?
應用文怎麼寫? 10分
應用文的使用範圍很廣,它與人們的社會活動、日常生活有著密切聯繫。特別是改革開放以來,人際關係更加密切,單位與單位之間、單位與個人之間、個人與個人之間的聯繫更加頻繁,因而人們急需學習這方面的知識。為滿足廣大具有初、中等文化程度的讀者需要,筆者編寫了此書。全書共分十大類,每類再分細日。類目的選定,不求全面、完備,主要是選擇基層單位和個人常用的文種。比如公文一章,對於像命令、指令等這些基層單位不大使用的文種就沒有選取;法律文書一章,著重介紹法律事務文書,而對於由公檢法等法律專門機關使用的法律文書,則沒有涉及。對各章節篇幅的長短,也不強求一律。對於民間使用得比較普遍的文種則敘述較詳細、全面,如書信、啟事、便條、讀書筆記等;而對於使用較少的文種只做一般介紹。
本書的各章節,都分為兩部分:第一部分是概括各類文體的性質、特點、寫作格式;第二部分是列舉寫作實例。對第一部分,力求寫得簡明扼要,重點突出,便於讀者學習掌握。對第二部分,選擇實例的標準是通俗、實用,便於讀者理解、借鑑。
文摘
二、正文
正文是書信的主要部分。寫信是因為有事情要辦,有話要說,所以才寫信的,因此,話要說得清楚、明白,使人能夠一目瞭然,知道你寫信的目的。如果要說的事情比較多,可以分段寫,寫完一件事情,再寫一件事情。信要寫得簡明,有話則長,無話則短,不要噦嗦,要珍惜對方的時間。
寫信除了要清楚明白,語言還要得體。要根據收信人不同的輩分、身分、地位用不同的語氣。一般來說,寫給長輩的信,語氣要尊重、恭敬。給一般的同志寫信,語氣要鄭重。給比較熟悉、關係比較密切的同學或同事寫信,語氣可以隨便一些。寫給晚輩的信,如學生、子女等,要有關切、愛護之情。
寫信要書寫工整,字跡清楚,這樣便於對方辨認,也是對收信入的禮貌。
正文的開頭要在稱呼下面一行空兩格寫。一般來說,正文開頭是問候的話。如“你好。最近工作忙嗎?”或者“近來身體好嗎?”也有人寫信,問候寫在稱呼的後面,如“陳敏:你好!”再另起一行,空兩格寫正文。如果是寫回信,要在正文開頭的地方告訴對方,來信收到了,何時收到的。寫正文也可以開門見山,不說問候的話,直接進入正題。
參加對口升學後上的大專發的畢業證和參加高考上的大專發的畢業證有什麼不一樣?
考上之後可以分到同一個班級,你說畢業證會不會一樣?呵呵,俗話說條條大道通羅馬,只是路不同而已,而終點是儲樣的,考上之後就一樣了,專升本沒什麼好不好的,和普高的考生上的專升本是一樣的!
應用文寫作?通知該怎樣寫?
通知的格式,包括標題、稱呼、正文、落款。
①標題:寫在第一行正中。可只寫“通知”二字,如果事情重要或緊急,也可寫“重要通知 ”或“緊急通知”,以引起注意。有的在“通知”前面寫上發通知的單位名稱,還有的寫上通知的主要內容。
②稱呼:寫被通知者的姓名或職稱或單位名稱。在第二行頂格寫。(有時,因通知事項簡短 ,內容單一,書寫時略去稱呼,直起正文。)
③正文:另起一行,空兩格寫正文。正文因內容而異。開會的通知要寫清開會的時間、地點 、參加會議的對象以及開什麼會,還要寫清要求。佈置工作的通知,要寫清所通知事件的目 的、意義以及具體要求和作法。
④落款:分兩行寫在正文右下方,一行署名,一行寫日期。
寫通知一般採用條款式行文,可以簡明扼要,使被通知者能一目瞭然,便於遵照執行。
通知範文一:
通知
原定今日下午進行的校際足球對抗賽因雨改期,具體比賽日期經兩校協商後,另行通知。
另,午後的體育活動改為文藝活動,由各班按預案組織實施。
教導處
×月×日
通知範文二:
通知
各分公司各廠:
為貫徹市政府安全工作會議精神,研究落實我公司
事宜,總公司決定召開2011年度
會議,現將有關事項通知如下:
1、參加會議人員:各車隊隊長,修理廠
。
2、會議時間:7月3日,會期1天。
3、報到時間:7月2日至5月3日上午8時前。
4、報到地點:第二招待所301號房間,聯繫人:趙愛國。
5、各單位報送的
,請打印30份,於
前報公司技安科。
特此通知。
××總公司
××××年6月21 日
應用文請示怎麼寫?根據圖片寫
一、標題
應用文標題的固定格式:發文機關+關於+事由+的+文種
其中發文機關可以省略,即關於+事由+的+文種,可以用於法定公文(決議、決定、命令令、公報、公告、意見、通告、通知、通報、報告、請示、批覆、議案、函、紀要)和部分事務性文書(如建議、報告、彙報材料等),而編者按則可以直接用編者按這三個字做標題,公開信、倡議書也可以直接做標題。信件可以寫成發給文對象的一封信,如給各村中小學生家長的一封信。
另一種情況,如果題幹本身給定標題,我們就要按照給定的標題去寫,需要注意的是,給定標題仍然需要抄寫在答題卡上,以保證格式的完整。比如:
【2010年國考省部級】假設你是沿海某省省政府工作人員,請結合給定資料,草擬一份《關於將半島藍色經濟區納入國家發展戰略的報告》的內容要點。(20分)
要求:(1)內容全面,有針對性;(2)條理清楚,表達簡明,不超過400字。
這是一道給定標題的應用文,因此當我們寫應用文標題時候,我們就要按照給定標題書寫。
二、稱謂
對於稱謂,其實就是這篇文章是寫給誰或者是讓誰去閱讀,那麼稱謂這裡也是有要求的,稱謂和標題也一樣,有時候會給定稱謂,有時會需要自己擬定稱謂,而且稱謂要記得左頂格,末尾冒號,比如:
【2014年國考(地市級)】“給定資料2”中心理援助專家團提議開展“火紅綢帶心理援助行動”.假定在某次救災工作中救災指揮部決定採納這個提議,請你結合“給定資料2”,以專家團的名義給參與救災的各界人士寫一份倡議書。(15分)
要求:(1)內容具體,指向明確;(2)語言生動,有感染力;(3)不超過400字。
比如這道題就是給定稱謂,直接告訴我們的稱謂是“參與救災的各界人士”,我們要按照給定稱謂去寫,但是有時候也不會直接告訴我們文種寫給誰,需要我們學會“情景模擬”,直接的說就是學會將自己代入情景,思考寫作對象是誰,比如:
【2014年國考副省級】“給定資料3”介紹了S大學舉辦心理健康節活動的情況。假如你是該省教育廳的一名工作人員,全程觀摩了這次活動,校方請你在這次活動的總結會上發言,請草擬一個簡短的發言稿。
要求:(1)內容具體,符合實際;(2)目的明確,切合主題;(3)語言生動,有感染力;(4)不超過500字。
這道題大家會發現要求寫一個發言稿,而且發言稿的地點是在學校,因此通過情景模擬,我們會發現,在學校裡面發言,只有老師和學生,因此,這道題的稱謂就可以為“各位老師,同學們:”.
三、落款
落款包括兩部分,發文機關和成文日期,這裡的發文機關和剛才標題裡面的發文機關一定要對應,成文日期是以領導的簽發日期為準,考試中一般寫考試當天日期即可,具體位置一般按一下方法寫作:從右往左數四格,寫成文日期,如果發文機關字數大於成文日期,那麼成文日期和發文機關要右對齊;如果發文機關字數小於成文日期,那麼發文機關就要相對於成文日期居中。
最後一點需要注意的是,如果應用文寫作題幹中出現“寫內容要點”、“列提綱”、“不必考慮行文格式”等字眼,一般情況下可以省略稱謂和落款部分。只寫標題和正文即可。
應用文是什麼?詳細介紹一下。
[編輯本段]應用文的概念
應用文,指日常生活或工作中經常應用的個人簡歷、調查報告、實習報告、思想彙報、工作總結、求職演講、合同樣本、申請書等。[1]
應用文是人類在長期的社會實踐活動中形成的一種文體,是人們傳遞信息、處理事務、交流感情的工具,有的應用文還用來作為憑證和依據。隨著社會的發展,人們在工作和生活中的交往越來越頻繁,事情也越來越複雜,因此應用文的功能也就越來越多了。
所謂應用文是人們在生活,學習,工作中為處理實際事物而寫作,有著實用性特點,並形成慣用格式的文章。
[編輯本段]應用文的種類及用途
?
(一)按照不同的用途,可以分為兩大類:
一類是行政機關、團體和企事業單位用來處理公務的;
一類是個人或集體用來處理私事的。
(二)按照不同的性質,可以分為以下三類:
一般性應用文,這類應用文有人認為應包括以下幾種:書信、啟事、會議記錄、讀書筆記、說明書等。
公文性應用文,這是以黨和國家機關、社會團體、企事業單位的名義發出的文件類應用文。如:佈告、通告、批覆、指示、決定、命令、請示、公函等。這類應用文往往莊重嚴肅,適用於特定的場合。
事務性應用文,事務性應用文一般包括請柬、調查報告、規章制度及各種鑑定等,這是在處理日常事務時所使用的一種應用文。為了統一安排本書的體例,同時根據各種日常應用文本身的特點,這裡將日常應用文分為以下幾類。
(三)這些應用文的主要用途是:
? 1.傳遞信息
? 2.處理事務
? 3.交流感情
? 4.用作憑證
[編輯本段]應用文的特點
?
1. 廣泛性?
2. 實用性
3. 程式性
應用文最基本的特點就是“用”。為用而寫,有用才寫,這是應用文與其它文章的最大區別。
[編輯本段]常見應用文寫作解說
簡述解說詞的特點
1、指要性:體現事物的本質特徵;解說讀者需要了解的內容;根據一定的寫作宗旨目的來確定解說內容的重點和要點。
2、擴引性:說明客觀物時,在內容上作必要的增補與擴充,包括知識擴引和情理擴引兩類。
3、清晰性:措詞明晰準確,條理清晰。
如何體現科學小品的趣味性?
1、標題生動活潑,富有新意;
2、藉助文學表現手法(如形象化比喻,擬人化手法)增強趣味性;
3、把科學知識編織成有情節的小故事,啟發讀者想象,接受科學知識。
簡述公文的寫作要求
1、符合公文的固定格式;
2、內容要周密確切,體現黨和國家的方針政策,實事求是;
3、語言要準確、恰當、簡明,如常用公文專用語,運用特定的尾語、運用規範書面語等。
略述簡報的分類、格式和寫作要求。
按內容分類,有工作簡報、專題簡報、會議簡報。
簡報格區由報頭、按語、標題、正文、掃尾幾部分組成。
簡報寫作要做到:
真,內容真實確切;
新,材料新穎典型;
快,反映迅速及時;
簡,文字簡煉樸實。
短論的寫作要求
1、選好論題:注意選取現實中人們關注的問題作為評論對象。
2、小中見大:選材要抓住事物某一側面作為突破口,通過分析開掘,揭示事物普遍而深刻的含意,反映本質。
3、分析與概括:通過分析,揭示事物的內部與外部聯繫,通過綜合概括,透過現象見本質,透過個別見一般。
4、語言活潑精悍:在準確洗煉的同時,重視語言的通俗性和生動性,可把邏輯論證與形象表現交織一體。
如何理解文藝評論實事求是的要求?
文藝評論的實事求是,主要體現於:
好處說好,壞處說壞......