會計理論內容有哪些 ?
會計理論內容有哪些
現代財務會計理論的主要內容
(一)會計要素
目前會計要素主要包含財務狀況要素和經營成果要素這兩種。新形勢下對會計要素的理解應結合財務會計的具體應用和實際發展。
(二)會計基本前提
現行財務會計的基本前提主要體現在會計主體、持續經營、會計分期、貨幣計量上,目前會計基本前提的內容和範疇也在逐漸發生變化,朝著更適用於經濟增長方式的角度改變,將實效性作為了會計基本前提改變的重要原則和發展方向。
(三)會計目標
會計目標的內容主要是明確要提供會計資訊的原因,以及提供會計資訊的物件,和提供哪幾類會計資訊等問題。會計目標已經成為了現代財務會計理論發展的重要依據和出發點。
會計理論應該包括哪些基本內容
會計理論包括三個層唬:會計本質,會計目標,會計規範。
其中會計目標支配了會計規範
會計本質:有各種理解,站務定論。1,提供財務資訊為主的經濟資訊系統(葛家澍) 2 會計本質是一種管理活動(楊紀琬、閻達五) 3 會計師一種控制活動(郭道揚)4 會計是一門藝術
會計目標:為資訊使用者提供決策有用的資訊。
會計規範:全國人大《會計法》,國務院《企業財務會計報告條例》,財政部《企業會計準則》等等
建議看看《會計理論》 湯云為,錢逢勝著 上海財經大學出版社
會計理論知識方面有哪些?
會計人員應具備專業知識結構的內容
專業知識是會計人員知識結構的特色所在,無此專業知識,就不可能成為會計人員。但是,現代會計業務的重要特徵之一就是綜合性。這一特徵又要求會計人員的知識結構不能只限於本專業,而是既要有一定的深度,又要有一定的廣度,需要做到深廣結合。專業是分工的結果,分工越細,專業越精;專精是需要的,但專精不能孤立,專業越精,發生關係的方面也越多。如同建寶塔,塔越高,則塔的基礎應越寬,專精需要廣博的知識,專精的結果也擴大了知識,也提高了專精的水平。因此,會計人員的知識結構好比一座寶塔,塔尖部分是專業學科知識,塔的中間部分是專業學科的基礎知識,塔的下半部是應用專業性知識所需要的其他知識,如數學、外語、邏輯學、心理學等會計人員必須具備的基礎文化素質和修養。
會計人員比較理想的知識結構應是以博促專,以專取博,專與博相結合。但要直接構造出會計人員的具體專業知識結構將是非常困難的。根據結構—功能的方法論,事物內部的結構與外在的功能是聯絡在一起的,有什麼樣的結構就有什麼樣的功能。作為一個職稱,會計人員的專業知識結構本身是一個“黑箱”,我們無法直接通過直觀感知找到會計人員的專業知識結構到底有哪些,但我們可以通過分析會計人員的專業知識結構在從事會計業務的活動中的外在表現,即專業知識結構在從事會計活動中的功能和作用來把握專業知識的內容與結構。因此,我們可以根據結構—功能方法中的“黑箱方法”,即通過會計人員必須完成的任務和應具備的功能來間接反推出會計人員應具備的專業知識結構。
會計人員在企事業單位中主要從事會計核算和財務管理工作,專業知識結構主要是滿足其從事會計核算和財務管理的記憶體需要。
會計理論知識方面有哪些?
這樣的提問感覺沒有意義
什麼是會計理論
會計理論的目的可以概括為兩個方面:
(1)解釋:是指會計理論應能夠為觀察到的會計實務提供理由。例如,會計理論應當解釋,對於雙倍餘額遞減法。
(2)預測:是指會計理論應能夠預測未觀察到的會計現象。未觀察到的會計現象包括未來現金那些已經發生、但與其有關的系統性證據尚未從資料中搜集到的現象,例如,會計理論應減法折舊的公司的不同特徵的種種假想,也就是說,它應能預測什麼樣的公司會採用直線法折舊,什麼樣的公司會採用雙倍餘額遞減法折舊。這類預測可以通過採用兩種不同折舊方法的公司的歷史資料進行驗證。
會計主要學習哪些內容
參加會計從業資格考試的要學三科:
①會計基礎
②財經法規與會計職業道德
③會計電算化
要想學好會計就必須先學習會計理論知識。
一、選擇要看的書
各行各業的會計核算制度是不一樣的,大家都知道的有企業會計、行政單位會計、事業單位會計、建築工程會計。除此之外,還有鐵路運輸會計、財政總預算會計、稅收會計等等。這就要看你著重想學習哪一個系列的會計了。
一般情況下,學習會計首先學習相關的理論知識,比如會計基礎、會計實務和相關法律法規等。由於會計知識更新很快,只有職稱考試的教材才能跟上變化,因此可以先看考會計初級職稱的考試教材,再看考會計中級職稱的教材。這些教材很系統,很全面,很清楚,其他教材容易誤導你。
二、與人交流一起成長
一個人學習、複習是一件很枯燥的事情,但是與別人溝通交流就不同了,當你遇到問題時你可以去問一下別人,也可以聽聽別人對同一個知識點的不同的理解,加快你的學習進度,所以溝通交流是很重要的,所以我在這分享一個快從考試的學習群,裙前面是一九一四中間的一零八
一、最後加個零就可以了,裡面都是學習會計的小夥伴。而且每天在騰訊課堂都有會計知識點講解,不是真心想學習的就不要來了。
三、看書並理解
當我們在看書的時候,不要看完就算,有些知識點一定要背熟不理解也要背下來,然後逐一琢磨,理解。背熟會計科目核算內容,參照有關分錄,儘量多思考為什麼這樣做。
首先從會計科目入手,背熟科目核算內容,學習記賬規則和記帳流程,學習會計制度,學習基礎知識,及時瞭解各種財稅政策,拓寬知識面。
在看書時要了解會計的基本帳戶型別?也就是學習會計最基本的?你別看他簡單?越到後面你就會覺得他的重要性?有些分錄?只要你知道他們所屬的帳戶型別?就很容易的解決了。在看書同時多做一些會計題?也就先是會計分錄?做好分錄再落實到報表就很簡單?是一定要親手做?不是看.有些東西你是看的很容易?但是自己做卻老會出很多問題?特別是一些小問題.大家都知道?從事會計行業就是一點都不能馬虎?一毛一分都得算清楚。如果你時間充足的話?還是多看看財會方面的雜誌?因為那上面涉及到很多熱門的會計問題的處理。
記賬規則是一定要記住的:
有借必有貸,借貸必相等
注意會計科目分類:
資產、成本、費用類的借方表增加,貸方表減少。
所有者權益、負債、收入、利潤類的借方表減少,貸方表增加。
報表方面和試算平衡方面注意平衡算式:
“資產+費用=負債+所有者權益+收入”
其次,想要學好會計就必須進行實操,將理論知識運用到實踐中去。
即使理論知識學得很好了,也一定要多實踐,做不到理論聯絡實際還是沒用的,不然國家也不會規定要考會計電算化了,因此實踐很重要。很多會計學習內容其實是很抽象的,如果能夠具體接觸到實務的話,對進一步加深理解和記憶有很大的幫助,利於提高學習興趣和成績。如果條件有限的話,建議大家可以去書店買一些會計實務、實戰之類的書,這種書現在市面上很多的,最好挑大型企業的會計處理實務,掌握的內容可以較全面些,還能學到很多書本上學不到的知識,對將來從事會計工作大有益處。
當然要學好財會業務知識的關鍵是理論知識怎樣和工作實際有機結合起來,一般都要懂得以下一些基礎知識:
1.首先要知道會計工作與單位業務密切相關。政府機關、事業單位、企業,包括外資企業都不一樣的,各個行業之間也有很大差別,所以,會計不能算死賬,除了學會記賬、算賬和報賬之外,還要學習財務管理;
2.會計核算就是如實......
會計人員繼續教育的內容包括哪些?
會計人員繼續教育的主要內容包括:
(一)會計理論與實務;
(二)財務、會計法規制度;
(三)會計職業道德規範;
(四)會計電算化知識;
(五)其他相關知識;
(六)其他相關的法規制度。
會計人員繼續教育的形式分為接受培訓和自學兩種。
(一)、培訓形式包括:
1、財政部門會計管理機構組織的培訓;
2、財政部門會計管理機構委託培訓單位組織的培訓;
3、省級主管部門組織的業務培訓;
4、正在普通院校或成人院校接受國家承認的會計專業 學歷教育;
5、財政部門會計管理機構認可的其他培訓形式。
(二)、自學形式包括:
1、部門或單位自行組織的業務學習,崗位培訓;
2、承擔會計專業課題並取得研究成果;
3、參加上一級別會計專業技術資格考試;
4、財政部門會計管理機構認可的其他自學形式。
我國票據法規定,票據行為人在下列情況下可以意思表示有缺陷主張票據行為無效:受欺詐、脅迫或乘人之危,在違背真實意思的情況下所為的票據行為。票據法第二十一條第二款規定:“不得簽發無對價的匯票用以騙取銀行或者其他票據當事人的資金。”非善意的票據行為亦屬無效。
中國特色管理會計理論體系主要包括哪些內容
你好!日前,財政部針對《全面推進管理會計體系建設的指導意見(徵求意見稿)》的徵求意見工作已經結束,社會各界對我國管理會計體系的建設表達了支援,並且提出了不少具有參考價值的內容。
《徵求意見稿》對我國管理會計體系建設有四個方面的工作要求,其中第一項就是理論體系的建設,足見理論體系建設是我國管理會計發展過程中的重要組成部分。理論體系建設需要立足於我國企業實踐和國情,進一步提升與企業實際情況的契合度,並體現中國特色。
應當指導我國企業提升管理水平
我國目前正處於經濟轉型時期,正在從傳統的政策紅利期、人口紅利期向管理紅利期轉變。而有效的管理會計理論與實務,必將成為促進企業管理水平提升的重要舉措。
但實際上,我國現階段的管理會計理論多來源於西方發達國家的經驗,以至於在一定程度上忽略了本土理論體系的建設。“所以,理論體系的建設相應地可以促進我國在這方面的國際研究中佔有一席之地。”北京工商大學商學院會計系教授王仲兵告訴記者。
在實際工作中,我國的管理會計理論體系應當指導我國企業提升管理水平。北京國家會計學院副教授劉霄侖表示,管理會計理論體系的指導作用主要體現在三個方面:第一,指導企業明確目標,提高管理水平,開展系統性的管理工作,促進各項管理措施的協調配合;第二,為未來設立管理會計執業資格提供知識體系支撐;第三,協調各政策制定部門出臺相關政策,並對以往所出臺的各項管理政策進行梳理、整合,避免出現重複、遺漏、考慮不全等情況。
暨南大學管理學院教授胡玉明表示同意劉霄侖的觀點。他認為,管理會計理論體系類似於會計準則。“現在還有很多企業不知道管理會計是做什麼的,而理論體系就是讓這些管理基礎薄弱的、需要提升管理水平的企業有一個可供參考的指導性的東西。”不過,胡玉明表示,管理會計理論體系的建設不可能迅速完成,需要一定的時間積累,是一個長期的過程。
中國特色是關鍵詞
“理論來源於實踐,同時高於實踐”。這意味著管理會計理論體系的建設需要立足於我國企業的實際情況。
王仲兵通過研究認為,目前我國管理會計方法工具與企業具體實踐存在較大程度的脫節。因此,當前我國在建設管理會計理論體系時要注重提升理論研究與企業實際間的契合度。
《徵求意見稿》中對管理會計理論體系建設的要求是:推動加強管理會計基本理論、概念框架和工具方法研究,形成中國特色管理會計理論體系。其中,“中國特色”是關鍵詞,這也體現出理論體系的建立不能脫離我國實際情況的要求。
劉霄侖表示,“中國特色”中的“特”體現在三個方面:第一,國有企業在國民經濟中佔有重要比重,且相當部分屬於大中型集團企業,分子公司眾多,多地經營,管理難度大;第二,企業管理水平參差不齊,員工和經營管理人員素質普遍偏低,內部各種經營機制有待進一步改善;第三,我國是大陸法系國家,財政部門在相關制度制定方面可以發揮主導作用,充分協調企業、理論研究機構、培訓機構、監管機構等,形成合力。
經過長期對企業管理會計實踐情況的跟蹤,胡玉明認為,管理會計理論體系“中國特色”的本質在於價值取向,這也是我國不能完全照搬西方國家做法的根本原因。而管理會計的決策會因此受到影響。
胡玉明說,中國人還是強調集體主義的,最典型的例子就是激勵性薪酬。在我們國家會出現這樣一種情況,企業對業績突出的個人加大了獎勵力度,可能會比不獎勵的後果更嚴重。因為沒有得到獎勵的人會感覺不公平,進而不配合工作,最後導致原本可以做得更好的方案無法繼續執行下去。
“另外一個典型的例子是預算。預算講究的是資源配置。我國很多企業更強調部門預算的均......
審計的基本理論包括哪些內容
審計是由國家授權或接受委託的專職機構和人員,依照國家法規、審計準則和會計理論,運用專門的方法,對被審計單位的財政、財務收支、經營管理活動及其相關資料的真實性、正確性、合規性、合法性、效益性進行審查和監督,評價經濟責任,鑑證經濟業務,用以維護財經法紀、改善經營管理、提高經濟效益的一項獨立性的經濟監督活動。
會計專業理論知識方面有哪些?
本科會計學主要專業課程有:管理學、經濟學、會計學原理、中級財務會計、高階財務會計、成本會計、稅法、管理會計、國際會計、財務報表分析、會計電算化、審計學、財務管理、企業會計制度設計等。
會計學專業是以會計學、審計學、財務管理為基礎的基本理論應用學科,以經濟學、管理學的基本理論和知識為基礎。
主要學習財務會計的基礎理論和基本技能,資本運營、資產重組、企業兼併方面的專業知識和國際會計核算的慣例。
同時注重培養學生的實踐能力,側重於實務操作,通過會計手工模擬室和會計電算化實驗室的基本訓練能,培養學生分析和解決會計實際問題的基本能力和綜合能力,同時注重強化學生財務管理、審計、經濟法、稅法方面知識的學習,為學生以後參加註冊會計師考試打下堅實的專業基礎。
會計專業理論知識方面有哪些?
這樣的提問感覺沒有意義
會計專業理論知識方面有哪些
《會計基礎》、《中級財務會計》、《高階財務會計》、《稅法》、《稅收籌劃》、《管理會計》、《統計學》、《成本會計》、《行業會計》、《財務管理》等