人的能力包括哪些什麼方面？ ?

人的能力包括哪些什麼方面？

人們完成活動中表現出來的能力有所不同。 能力，就是指順利完成某一活動所必需的心理條件。 能力是直接影響活動效率，並使活動順利完成的個性心理特徵。能力總是和人完成一定的活動相聯絡在一起的。離開了具體活動既不能表現人的能力，也不能發展人的能力。但是，我們不能認為凡是與活動有關的，並在活動中表現出來的所有心理特徵都是能力。只有那些完成活動所必需的直接影響活動效率的，並能使活動能順利進行的心理特徵，才是能力。例如人的體力，知識，以及人是否暴躁，活潑等，雖然對活動有一定影響，擔不是順利完成某種活動最直接最基本的心理特徵，因此，不能稱之為能力。 能力有一般能力和特殊能力。一般能力是指觀察，記憶，思維，想象等能力，通常也叫智力。它是人們完成任何活動所不可缺少的，是能力中最主要有最一般的部分。特殊能力是指人們從事特殊職業或專業需要的能力。例如音樂中所需要的聽覺表象能力。人們從事任何一項專業性活動既需要一般能力，也需要特殊能力。二者的發展也是相互促進的。

能力與大腦的機能有關，它主要側重於實踐活動中的表現，即順利地完成一定活動所具備的穩定的個性心理特徵；能力是運用智力、知識、技能的過程中，經過反覆訓練而獲得的。能力是人依靠自我的智力和知識、技能等去認識和改造世界所表現出來的心身能量。各種能力的有機結合，起質的變化的能力稱為才能。才能的高度發展，創造性地完成任務的能力稱為天才。

人的綜合能力一般包括哪些方面

綜合能力是多方面的，主要包括：1、自我管理能力；2、學習能力；3、分析問題和處理問題能力；4、溝通能力；5、說服他人的能力；6、制訂計劃與實施能力；

生活能力包括什麼，社會能力包括什麼。

一：生活能力是指人們在生活中自己照料自己的行為能力。一般包括以下方面：

1.在生活上能自已處理日常生活瑣事，比如說做飯吃飯，衛生,購物，學習等等。

2.在人際關係上能處理好人事關係，獨立處理一些事務。

3.在心態上能獨自承受各種壓力。

4.在學習上能獨立思考，獨立理解。

二：社會能力可概化為兩種成分：（1）適應性行為；（2）社會技能。

適應性行為包括：1；與他人交往的行為，如接受權威、談話技巧、合作行為；2；與自我有關的行為，如情感表達、道德行為、對自我的積極態度；譁；與任務有關的行為：參與行為、任務的完成、遵循指導；等其他行為。

社會技能包括：1；獨立工作的技能、體格發展、言語發展及學業能力；2；自我認知能力，自我認知能力為認識自我的能力，瞭解自我能力得以在團隊合作中找到自己該要到的位置；3；社會認知能力，社會認知能力為了解自我與他人之間關係、他人與他人之間關係的能力，以社會認知能力得以與別人更加好的交流；4；團隊合作能力，團隊合作能力為學會與別人合作的能力，團結就是力量，英雄主義決定不了一切，只有團結在一起才能發揮更大的力量；5；完成任務能力，完成任務的能力為能靈活運用自己會的技能去完成自己要做的事等。

綜合能力指的是什麼？

考口試和筆試。還有跑一下50米，一般只要不是體育低能就能通過。還有口試也很簡單，就是讀一段英文和中文，只要學過英語就行。

搐求不很高，好好考哈，加油！

能力素質包括哪些方面( )

在當今技術時代，人們從事任何職業都應具有下述五項基本能力和三項基本素質。

五種能力：1．合理利用與支配各類資源的能力。時間——選擇有意義的行為，合理分配時間，計劃並掌握工作進展；資金——制定經費預算並隨時做必要調整；裝置——獲取、儲存與分配利用各種裝置；人力——合理分配工作，評估工作表現。

2．處理人際關係的能力。能夠作為集體的一員參與工作；向別人傳授新技術；誠心為顧客服務並使之滿意；堅持以理服人並積極提出建議；調整利益以求妥協；能與背景不同的人共事。

3.獲取資訊並利用資訊的能力。獲取資訊和評估、分析與傳播資訊，使用計算機處理資訊。

4．綜合與系統分析能力。理解社會體系及技術體系，辨別趨勢，能對現行體系提出修改建議或設計替代的新體系。

5.運用特種技術的能力。選出適用的技術及裝置，理解並掌握操作裝置的手段、程式；維護裝置並處理各種問題，包括計算機裝置及相關技術。

三種素質：1．基本技能。閱讀能力——會蒐集、理解書面檔案；書寫能力——正確書寫書面報告。說明書。傾聽能力——正確理解口語資訊及暗示；口頭表達能力——系統地表達想法；數學運算能力——基本數學運算以解決實際問題。

2．思維能力。創造性思維，能有新想法；考慮各項因素以作出最佳決定；發現並解決問題；根據符號、圖象進行思維分析；學習並掌握新技術；分析事物規律並運用規律解決問題。

3.個人品質。有責任感，敬業精神；自重，有自信心；有社會責任感，集體責任感；自律，能正確評價自己，有自制力；正直、誠實、遵守社會道德行為準則。

人最重要的能力是什麼

1、用語言準確表達想法的能力

說真的，我們中的大多數都缺少這項技能，但它又極度重要。

語言準確表達自己的想法，可以幫助你建立人際關係，給別人留下深刻印象。學好這項技能讓你可以和別人自如地交流思想。儘管我不是專家，但我認為：鍛鍊自己表達技能的關鍵就是——勇敢去說。

你可以嘗試和陌生人對話，和火車鄰座搭訕，和許久不見的初戀聯絡一下。和那些你需要鼓起勇氣才能和他們對話的人嘮幾句，這樣可以逼著你將自己的思想表達清晰。走出去，開始和別人對話吧。解開自己的束縛，表達你自己。

2、和自己相處的能力

獨處是一種能力。一個人的時候也能很快樂，如果你掌握這項技能，相信我，沒人能奪走你的幸福。做你自己最好的朋友，享受自己的陪伴，享受一個人的快樂時光。

如果你get這項技能，你將會開始感恩周邊的人和一切。In

solitude，be a multitude to yourself（在孤獨中，一個人要像一支隊伍。）——羅馬詩人Tibullus。

3、掙脫羊群效應的能力

這看上去很合理對吧。但是讓柵欄突然被移開，後面的羊還是繼續跳，就好像柵欄還存在一樣。如果你問他們為什麼跳，他們可能會回答“前面羊跳，我就跟著跳嘍。”

而人類也不比羊聰明多少。我們也有這種“羊群效應”：我們學東西往往很快，但有時候我們學到的很多東西都是錯的。這個現象可以解釋我們生活中的很多事。比如說打著宗教旗號的封建迷信。比如過印度人對於Engineering專業的狂熱。不幸的是我們大多數人都跟繼續跳躍的羊一樣。羊是活不下來的，他們最終會被送到屠宰場。

學會不做模仿別人的羊，可能是我們一生最重要的一課。

4、快速恢復的能力

作為一名成功者，“快速恢復”也許是最重要的能力了。從一敗塗地中一次次站起來，這就是生命的韌性。

放棄，是一個念頭；而永不放棄，則是一種信念！生活中我們往往會自覺不自覺地選擇前者，因此我們極易成為普通得沒有一點稜角的人，而有些人卻堅定得近乎倔強地選擇了後者，這種人雖然是少數，但他們往往能贏得大多數人的掌聲，你要試著培養這種能力。

5、學會放手的能力

有些東西真的不是為你量身定做的，很有可能你再怎麼努力也得不到。有時候，你需要轉換自己的目標，改變自己的計劃。你可以嘗試深呼吸，再深呼吸，好了，我可以開始考慮我的新計劃——必須要有這種態度。

一般電腦操作能力指的是什麼?

1.文員打字速度要快，而且準確無誤

2.文員需要熟練EXCEL\word 軟體

3.還有就是學會接待技巧，報表整理，其他的附帶的辦公軟體也要會（影印機、掃描等）

學習能力包括方面哪些

你好，學習能力主要包括快速閱讀的能力、理解能力、記憶能力、注意力、思維能力等方面。

學習中，大腦發揮著巨大的作用，我們的右腦中擁有高速的右腦記憶能力、快速的理解力、正確的直覺能力等。在學習中裡用到右腦，不僅能夠提高記憶力、理解力，更為重要的是以右腦的生理條件為左腦的學習負擔解壓，實現快樂學習輕鬆學習的重要意義。

我通過練習“速讀記憶”來激發右腦潛能，提高學習效率，速讀記憶是一種高效的學習方法，其訓練原理就在於啟用我們“腦、眼”潛能，培養閱讀者直接把視覺器官感知的文字元號轉換成意義，消除頭腦中潛在的發音現象，越過由發聲到理解意義的過程，形成眼腦直映式的閱讀方式，實現閱讀提速、整體感知、理解記憶的飛躍。具體練習可以參考：精英特速讀記憶訓練，安裝軟體即可進行試用訓練。

高效學習法基本思路：首先，學習一定要主動，積極主動的學習有助於我們保持注意力，所以你可以記筆記，做自測題，做字謎，畫些重點，或者進行小組學習。其次，安排一下自己的時間，知道自己下一步要做什麼。再者，明確課前（預習）、課上（專心）、課後（鞏固）要做的事情。最後，學會總結、歸納、分析、記憶所學內容、試題、重難點。具體可以到百度貼吧《高效學習法》吧檢視交流。裡面有很多很好的學習方法和知識。

任何職業都需要具備的基本能力包括哪些

職業基本能力：

1.邏輯思維和想象能力。2.學習和創新能力。3.熟練的操作能力。4.堅韌的毅力。5.人際交往或溝通的能力。6.職業道德能力。7. 應變能力。8.勇於直面責任的能力。9.自我激勵和自我約束的能力。10激調節身心健康和規避危險的能力。

職業能力包括什麼

是9種. （1）一般智力：主要指學習能力，即獲取、領會和理解外界資訊的能力，以及分析、推理和判斷的能力。 ??（2）表達能力：以語言或文字方式有效地進行交流、表達的能力。 ??（3）計算能力：準確而有目的地運用數字進行運算的能力。 ??（4）空間感：憑思維想象幾何形體和將簡單三維物體表現為二維圖象的能力。 ??（5）形體知覺：覺察物體、圖畫或圖形資料中有關細部的能力。 ??（6）色覺：辨別顏色的能力。 ??（7）手指靈活性：迅速、準確、靈活地運用手指完成既定操作的能力。 ??（8）手臂靈活性：熟練、準確、穩定地運用手臂完成既定操作的能力。 ??（9）動作協調性：根據視覺資訊協調眼、手、足及身體其他部位，迅速、準確、協調地作出反應，完成既定操作的能力。