韓語好學嗎？怎麼學啊！？自學可以嗎？ ?

韓語好學嗎？怎麼學啊！？自學可以嗎？

可以自學韓語。

但是因為韓語是表音的（只要你學會字母，見詞就會念），所以最初學習基本字母發音時，至少要在網上下載一些教學視訊或者在書店買一本漢語語音的書（附帶cd那種，不貴）；

另外就是自學也要選定一本教材自學，可以選擇《標準韓國語》也可以選擇其他。

摘抄來的其他建議：

給韓國語初級者教12種學習方法

1. 理解韓國語的文形。

2. 同樣的單詞反覆使用、特別是動詞或者利用形容詞寫文章。

3. 寫的時候總是大聲讀、說、寫。聽自己的聲音。

4. 任何教材裡的會話、文章大聲讀30邊.

5. 偶爾的聽錄音的自己聲音。

6. 教材裡的磁帶或者CD、反覆聽、發音。

7. 寫文章時最好寫會話方式。寫問答方式。

8. 把2、3個文章連線起來。

9. 利用規則動詞、形容詞造句後一定使用不規則動詞、形容詞也造句。。

10. 想名詞單詞的時候不要只想單詞、由把助詞連線造文章。

11. 一天利用10分鐘左右想怎樣用韓國語表達東西、行動、感覺等。

12, 韓國語不能用腦袋理解、而先熟練口語。

中級韓國語學習者

中級學習者的韓國語水準是?首先與初級學習者一樣實踐12種學習法。

1. 說話時已學的文章大膽的使用文章、講比較長文章。

2. 唸的時候發音以外還想語調也邊想邊讀。

3. 說話或者唸的時候、偶爾錄音好的反覆聽後改語調。

4. 有漢字或者外國語的單詞時最好使用固有的韓國語。

5. 整理相適的文形、正確的理解意識的差別。

6. 與自己的母語相適、但韓國語不一樣的表現的不用硬記它。而熟讀。

7. 新聞報道和雜誌等韓國語文章大聲讀。讀後不知道的單詞一定查辭典。

8. 讀韓國語的文章、整理後給他人講。

高階韓國語學習者

高階學者大概理解韓國語、能寫的。

但是還要反覆練習簡單的文章、反覆比較難的文形、還有固有語、副詞、擬聲語、擬態語、漢字熟字等。

實踐如下內容。

1. 那天學的實踐那天。

2. 電視連續劇和電影錄音後、反覆的邊看邊跟著說。

改變發音和語調。然後寫電影的內容。

3. 新聞報道和雜誌等大聲讀。特別是正確的讀數字。

4. 弄清不知道的單詞和語法。還有利用那單詞和語法正確的造句。

5. 擬聲語、擬態語、俗話, 熟語、慣用語等整理後、利用這些造文章。

6. 請繼續看韓國語的電視劇、新聞和韓國語的書。

7. 為了韓國語熟悉、每日自己一個人也練習說韓國語

參考資料：zhidao.baidu.com/question/7651886.html?si=4

韓語好學嗎 ?

1.韓語呢 ?難學嗎 ?韓語是不是中國人學起來比較容易接受 ?

首先，語言沒有好學的。想大家都從小學習英語，多少年了，有的人甚至連和外國人基本溝通都不是很好，就看出來了。語言沒有好學的。韓語也不例外。當然，如果有一個好的老師教當然是一個很好的方法，不過師傅領進門，修行在個人。學習韓語的過程中，一定要持之以恆。枯燥的單詞背誦，文章背誦，都是學習韓語的必經之路。樓主如果只是憑著一腔熱血，或者因為喜歡韓劇學習的話，雖然興趣是最好的老師，但是恐怕都不會長久的。因為枯燥可能會磨滅興趣。

不過，韓語和日本是一樣的。但是，韓語的一些語法與中文無法對應，所以，學習的時候，語境很重要，所以要多聽，多練才可以。這是一個長功夫，如果想要學好韓語，個人覺得至少要一年以上，而且是不間斷的學習。

2.新東方有韓語學嗎 ?

新東方有韓語的。具體要看你所在的城市，你可以打電話到新東方諮詢下。

3.要是我把韓語當作以後的發展方向，有什麼好的前途嗎 ? 舉幾個例子。

外企。不過，學習韓語進外企競爭力不高。一方面是有朝鮮族的原因。如果一些企業單純只是用個翻譯的話，朝鮮族顯然更有優勢。另一個方面現在韓國留學回國的人員也很多，這些人因為有留學經歷，比起在國內自學，或者培訓班學習的人當然更有優勢。

韓語培訓機構。這個十分不好進。一方面要有教育經驗，一方面需要留學背景。

公務員。有些公務員是要韓語人才。人是要的是大學或者研究生專業為韓語的人才。

綜上所述，如果想要找一份與韓語相關的工作，但專業不是韓語的人才的話，不好辦。當然如果你是會計或者財會，或者營銷，之類的經濟管理人才，又會韓語的話，有些小企業是需要這方面的人才的。比如，會韓語的會計之類。

韓語好學嗎？

我的建議(母語為韓語)：

1，韓語是比較容易入門的語言。

學習一個月左右就可以看懂所有的字，並且會發音。

就如樓上所講：初級階段有和日語語法類似一點，但是中高階以後很不一樣。

2，韓語文字，

構造比較簡單。構造有橫豎撇捺圓圈橫折 等。頗符 中國陰陽之理。

韓語是比較科學的一個語言，韓語是世界上電腦輸入最快的語言之一。

3，韓語語法

可能敬語方面有些難度，適應就好。比如同一個內容的話，根據物件表述不同。

不論什麼語言，都是一個體系。非一朝一夕可以掌握。

需要花很大工夫就努力學習。

多聽，多讀，多寫。

韓語難不難學？

我就是學韓語的，大一的時候覺得很難，那個時候根本不用心學，現在覺得比英語和漢語不知道要簡單多少倍，這裡沒有貶低泡菜國的意思，他們的語言真的很....恩......很......（我在組織語言）.....很通俗易懂吧。沒事兒多看看韓劇聽聽韓語歌，我大一的時候她唱的什麼我都不知道，現在聽歌詞能知道什麼意思了，總結來說，韓語是個很好學的語言^^

希望能幫到你^^

韓語語法難學嗎

韓國語語法並不難學。

韓國語屬於阿爾泰語系，是黏著語。它的語法結構是主賓謂（SOV）結構，不同於美國英語的主謂賓（SVO）結構。作為黏著語，韓國語是靠黏著在詞幹後面的大量、豐富的助詞、助動詞、詞尾的變化來表達語意的，例如：가다 ~~~갑니다 ~~~갑시다 ~~~가십시오 ~~~가요 等。

一、韓國語有五大詞類。

體詞：指在句子中直接接助詞，主要充當主語、賓語、定語，一般不受副詞修飾的一些詞類，包括名詞、代詞、數詞。

名詞——表示人、事物的名稱。

代詞——代替人和事物的名稱。

數詞——表示數目、順序。

謂詞：在句中直接接語尾，主要充當謂語，能受副詞修飾的一些詞類，包括動詞、形容詞。

動詞——表示動作、作用、狀態或存在。

形容詞——表示事物的性質或狀態。

修飾詞：在句中可作修飾語，包括冠詞和副詞。

冠詞——置於體詞前面，用來規定該體詞的性質和分量的詞。

副詞——有來修飾行動或性質，狀態的詞。

獨立詞（即感嘆詞）：直接表示說話者的感情或態度的詞。

附屬詞：不能單獨作句子成分，只能附屬在體詞、謂詞等後面起語法作用的詞，它們是韓國語中的附加成分。

助動詞——接在體詞、謂詞或某些附屬詞之後，增添某種意義，後面可以接詞尾。

助詞——接在體詞、謂詞或附屬詞之後，表示這個體詞或謂詞在句中的語法地位，並增添某種意義，語感，後面不可以接詞尾。助詞可以分為格助詞、接續助詞、補助詞等。

二、韓國語的助詞和助動詞。

格助詞—— 主要附加在體詞（包括轉性詞尾）的末尾，表示該詞在句子

中的地位，即和其他詞之間的語法關係的助詞叫格助詞。

接續助詞——連線兩個體詞（或體詞和謂詞），表示並列的物件或共同行動的物件的助詞叫做接續助詞。

補助詞——添意詞尾：主要附加在體詞（包括謂體詞形）的末尾（必要時也可附加在副詞、格詞尾及謂詞的部分接續詞尾和終結詞尾後），新增一些輔助的意義，而並不決定詞在句子中的地位的助詞叫補助詞。

助動詞——體詞要與謂詞詞尾相結合，在句子中作謂語，就要先在它的末尾上加“이다”，使之謂詞化，基本上相當於漢語“是”之意。這種附於體詞末尾，使體詞謂詞化，並有活用的詞叫助動詞。

三、韓國語的詞尾：

轉性詞尾——包括單純轉性詞尾ㅁ/음和行動轉性詞尾기，使謂詞或者以謂詞為中心的片語、主謂結構的子句所表達的意思事物化、概念化、作句子的某一個成分。

尊敬詞尾——시/으시表示對該動作的進行者或該狀態的保持者（即該狀態、動作的主體）尊敬，因此，稱它為尊稱詞尾。

時制詞尾——接在作謂語的謂詞、助動詞的末尾，表示該行動、狀態和說話者說這句話時的時間關係的詞尾，叫時制詞尾。

定語詞尾——使謂詞或助動詞在句子中起定語作用，同時具有時制概念的詞尾叫定語詞尾。定語詞尾的時制主要表示一種相對的時制，它是以與被定語發生關係的另一動作、狀態發生和存在的時間為標準，來確定現在、過去或將來。

連線詞尾——用於尚未結束的謂詞詞幹或助動詞的末尾，表示該謂語與後面謂語、該分句與後面分句的關係的詞尾叫連線詞尾。

終結詞尾——出現在句子的末尾，構成終結謂語，以表示一句句子的終結的詞尾叫終結詞尾。

三、韓國語的句法。

詞按一定的語法規律組合起來，表達一個完整的意思，兩頭有較長的停頓......

學韓語應該從哪開始學?

學韓國語一開始要從發音開始學，接下來學詞彙和語法。

韓國語是一種拼音文字，也叫字母音節文字，韓國人創造的書寫體系主要基於自己對音韻學的研究。他們自己發明了三分法理論，將音節分成初聲、中聲和終聲。實際書寫文字的時候，將初聲、中聲和終聲從上到下從左至右合寫在一起，形成方塊字。

韓語共有40個字母，包括21個母音和19個子音。

韓國語母音字母有21個，單母音10個，二重母音11個。母音創制原於宇宙間“天、地、人”為一體的思想，即天圓“ㆍ”、地平“ㅡ”、人直“ㅣ”。

ㅏ 太陽剛剛升起，陽氣十足，會發出響亮、清澈的陽性母音“ㅏ”。發音的時候口自然放開，下顎向下伸，舌尖也隨之向下，嘴脣自然的放鬆，就可以發出這個音了。

ㅓ 當太陽西下時，會發出低沉的陰性母音“ㅓ”。發音的時候，嘴要自然張開，舌面要稍微擡起來。發音的時候比發“ㅏ“的開口度小一些，嘴脣和牙根不能用力，嘴巴不能壓扁。

ㅗ 太陽升至地平線之上，便是白晝，充滿陽氣，會發出響亮的陽性母音“ㅗ”，發音的時候口稍微張開，雙脣向前攏成圓形，舌後部分自然擡起來。

ㅜ 日頭落山，藏於陰暗的地平線之下，會發出低沉、渾濁的陰性母音“ㅜ”。發音的時候，開口度比發“ㅗ”時張的更小一些，舌面和硬齶放平，雙脣向前攏成圓形，比“ㅗ”更向前突出，音從後舌面發出。

ㅡ 口稍微張開，舌身稍向後縮，舌前部分放平，舌後部略向軟齶擡起，嘴脣向兩邊拉開，氣流通過舌面擠出。

ㅣ發音的時候，口稍微張開，舌面擡起來貼近上鄂，嘴脣扁平，雙脣向左右自然放開。

ㅐ發 “ㅐ ” 音時,嘴的張開度跟“ㅏ”一樣,但舌位比“ㅏ”高一些，嘴脣向兩邊緊一點成扁平形，硬齶往下壓並把舌尖緊抵住下齒齦。

ㅔ發“ㅔ”音時，嘴張得不宜過大，要比“ㅐ”小一些，舌前部分比發“ㅐ”音擡得高一些。

ㅚ發“ㅚ”音時，口形大小及舌位與“ㅔ”基本相同，但發“ㅚ”的時候，舌面向軟齶擡起，雙脣一定要攏成圓形。

ㅟ嘴的張開度和舌頭的高度與“ㅣ”相近，但是發“ㅟ”時，嘴脣必須攏成圓形。

ㅑ發“ㅑ”音時，先發短而弱的“ㅣ”，然後迅速滑向“ㅏ”，要一口氣發好。

ㅕ先發短而弱的“ㅣ”，然後迅速滑向“ㅓ”，要一口氣發好。當謂詞詞幹的지、찌、치與어相連時，形成져、쪄、쳐，裡面的母音ㅕ要發成ㅓ。

ㅛ先發短而弱的“ㅣ”，然後迅速滑向“ㅗ”，要一口氣發好。

ㅠ先發短而弱的“ㅣ”，然後迅速滑向“ㅜ”，要一口氣發好。

ㅒ發“ㅒ”音時，先發短而弱的“ㅣ”音，然後緊接著滑向“ㅐ”音。注意發“ㅣ”音時又輕又短促，而發“ㅐ”音則要較重。這個音除了自成音節外，只與子音“ㄱ”、“ㅈ”相拼。

......

韓語好學嗎？自己能學會嗎？要多久

音標很好學，看視訊自學的話一週足夠了。我看的是優酷網上的《韓語教學零基礎》，很系統很詳細，推薦！

語法方面，如果你有耐心慢慢學的話也不難。因為韓國人與我們中國人講話習慣不同。他們的句子是主賓謂，以及複雜的語尾，不同語尾代表不同的意思。還有各種助詞。最難記的是平語和敬語，對平輩晚輩或工作職位低的人等用平語，另一種情況則用敬語。放輕鬆，想學的話就會很簡單。規則很多，就像老外學中文一樣。希望這些建議可以幫到你！

望採納！看在我打這麼多字的份上。

怎樣學好韓語？!從零基礎開始！

我本科是學韓語的，韓語不難學，要有信心。給你介紹個網站吧，韓國新網裡面有發音，也有很多有用的東西。發音一定要學好，多聽多練，你也恭以選一些你喜歡的韓劇。加油吧。。。 希望能幫到你。。記得采納啊。。。^_^

中國人學韓語難學嗎？

我個人認為中文很難。

中國人學韓語也很難。

只要是一個國家的文化 學起來很難的。

韓文屬於黏著語。1444年間 世宗 李祹皇帝 在皇宮內開辦了 集賢殿、

集賢殿文人眾多，他祕密開始著手製作朝鮮字型。

當時朝鮮字體制作之前都是使用漢字。

朝鮮字型開始流行之時 很多官員都極力反對。

怕改了文化 怕中國當時會攻打朝鮮。

但是當時正好趕上一場比較大的瘟疫。

治療瘟疫的方法及草藥用漢文公佈在各個城牆上。

但是極少數人看得懂，那些起床，睡覺外都在農地裡幹活的農民 不知道說的是什麼。

當時開始 李祹皇帝 就開始散播 訓民正音。（後來叫朝鮮語）

朝鮮語，及韓語 是黏著語，發音很怪，對國人來說是一種新鮮的詞語。

吸收了儒家文化，孔子時代，整個朝鮮和韓國國度都有著中國的影子。

他們吸收了儒家文化，善用。再從形象文字，及 聽覺為基礎。

製作了訓民正音 但是當時製作訓民正音的時候 只是以聽為準。

大部分都是已聽為準的。還有參考中文的發音。

因此有一部分的詞語發音 和中文很像的。

電話呀。電線啊。粥啊。大到生活，小到名詞。

名字啊 叫起來和中文差不多。

一個幾百年的文化 應該很容易學吧~ 可不要這麼想。

韓國的語言看似雖然才有幾百年的文化。但是訓民正音製作開始。

所有的言語都使用訓民正音的標音來發音。及母語和子語形成

還有韓語的語句結合是和中文完全不一樣的。

中國式 主語+謂語+賓語=一句話

韓國式 主語+賓語+謂語+詞尾=一句話

朝鮮語大多使用形容詞及形容動詞。

好處是 255種顏色。用形容詞每一個都可以說出來。

沒有一個國家的語言可以把255種顏色 全部都可以講出來的。

而且發展到今天。韓語許多詞語都是用英文代替的。大到生活，小到工作細節。

大概英語詞語的佔有率在 60%左右。

好了跟你講這麼多了。你現在應該明白了。

不單單是一個韓語，每個國家的語言都難學。

不能只說中文難學。我覺得韓語更難學。形容詞。有些中文直接翻譯不了。

希望對你有幫助。

初學者怎樣自學韓語最快？

韓語零基礎發音入門視訊教程

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韓語零基礎入門視訊學習教程

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