一步有多遠閱讀及答案?
一步有多遠門閱讀答案
【參考答案】
一.大相徑庭：比喻相差很遠
司空見慣：見的多了，不足為奇
二.密不容針 漏洞百出
前功盡棄 大功告成
三 1.有人上前一步，堵住了罪犯；有人後退一步，放走了罪犯。
2.有躍上一步，捨生取義的英雄；也有後退一步，心驚膽裂的孬種。
原文：
①人的一步很有限，上前一步，不上前或退後一步，粗看並無多大差別。可生活就是這麼有趣，許多時候，上前一步便與不上前一步大相徑庭。
②君不見，垃圾箱附近遍地是垃圾，痰盂周圍盡是痰跡?這些司空見慣的現象，
不正表明，有為數不少的人，缺少了上前一步的素質?把垃圾倒在垃圾箱外，把痰吐到痰盂周圍，雖然也有了講衛生的意識，可惜只因少上前一步，便前功盡棄了。
③公共汽車前還有另外一種上前一步的現象：本來，排隊候車，長龍靜臥，但車一到，總有人搶前一步。只因為這一步上前，便驚擾了臥龍，破壞了秩序，爭先恐後的擁擠，導致了汽車門口的喉梗阻。且不論這種做法不文明，單說速度也遠不及魚貫而入了。而擠到車上的人，卻又往往懶得更上前一步，以至於公共汽車每每出現門邊擠，密不容針;裡面空，疏可走馬。在這裡，搶著上前與不上前一步，正好像一面鏡子，映照出某些人心理的畸形，映照出市容的病態，多麼值得咀嚼的一步呀!
④戰場上，有躍上一步，捨生取義的英雄;也有後退一步，心驚膽裂的孬種。今有見困難就上，見榮譽就讓的高風亮節者;亦有爭名奪利，步步進逼的卑私之徒。面對偷盜、搶劫、行凶的歹徒，有人上前一步，堵住了罪犯;有人後退，放走了罪犯。
⑤一步雖小，卻往往見出風格、精神、品貌。關鍵時刻小小一步，更是意義重大。競技場上，一步之差，常有天壤之別;人生路上，一步之錯，往往終身遺恨。珍重腳下，走好“這一步”馬虎不得哩。
閱讀題《得失之間只有一步距離》
1、文章結尾運用了什麼表達方式，有什麼作用？
議論。其作用是點明中心，深化主旨。
2、“那是一輛得不能再破的自行車，可有一天他到校後忘了給車上鎖。車子被小偷偷走了。 ”與後文哪一句話相照應
他偷的那輛自行車由三種型號的機件拼接而成，車樑有焊痕，後圈有斷跡……
正常人一步的距離是多少
身高在175-180 CM 之間的男人的正常一步(立正後，左腳向前邁出一步，右腳不動！因為有很多人算的是同一只腳的距離)從後腳的腳尖到前腳的腳跟距離在45-65 CM之間
根據不同人的習慣步伐的大小也不一樣，男女之間也有差別
語文六年級年級總複習一步有多遠
不好繪製表；只有這個，看看，說不定可以幫你擬定內容。為做好下一步的複習整理工作，進一步明確複習目標，加強複習效果，提高測試成績，現制定複習計劃如下：一、全面複習基礎知識。以課本、學習樂園為複習材料，強化複習，打下堅實的基礎。二、檢測複習效果，查漏補缺。以單元過關測試為手段，培養解題能力為目標，進一步鞏固基礎知識。三、在掌握基礎知識的基礎上，加大學生的閱讀量，重點提高學生的閱讀能力和習作能力。四、綜合練習階段。多方面的練習題型，出題形式多樣化，既要鍛鍊學生解題的靈活性，也要培養學生細心、耐心的解題習慣。從書寫、思考到解答，多方面培養學生的應試能力。五、做好優生的培養和差生的輔導工作。優生在閱讀能力方面加大練習力度；優生與差生結對幫助，教師輔導，讓差生在掌握基礎知識的基礎上，逐步加大題量的難度，進一步提高學習水平。為做好下一步的複習整理工作，進一步明確複習目標，加強複習效果，提高測試成績，現制定複習計劃如下：一、全面複習基礎知識。以課本、學習樂園為複習材料，強化複習，打下堅實的基礎。二、檢測複習效果，查漏補缺。以單元過關測試為手段，培養解題能力為目標，進一步鞏固基礎知識。三、在掌握基礎知識的基礎上，加大學生的閱讀量，重點提高學生的閱讀能力和習作能力。四、綜合練習階段。多方面的練習題型，出題形式多樣化，既要鍛鍊學生解題的靈活性，也要培養學生細心、耐心的解題習慣。從書寫、思考到解答，多方面培養學生的應試能力。五、做好優生的培養和差生的輔導工作。優生在閱讀能力方面加大練習力度；優生與差生結對幫助，教師輔導，讓差生在掌握基礎知識的基礎上，逐步加大題量的難度，進一步提高學習水平。：複習內容：課文與閱讀。2、欣賞古詩的語言美，意境美，能默寫並逐句解釋。3、能按分好的段歸納段意，瞭解課文內容。4、理解課文中含義深刻的句子。5、能閱讀短文，完成有關練習。第十三、十四、十五、十六課時複習內容：作文預設目標：1、能寫簡單的記敘文，要寫得有一定的條理，有具體內容，語句通順。2、能根據提供的材料進行改寫。3、能給文章加一個開頭或結尾。4、能寫單幅、多幅的看幅作文。5、能寫常用的應用文，本學期著重學寫說明文。6、學會修改作文。第十七、十八、十九、二十課時複習內容：課外閱讀預設目標：1、熟悉課外閱讀書中的內容。2、會讀懂一般文章的內容，完成文後的習題。3、初步培養學生良好的讀書習慣和讀書品質。其他的背誦內容是課文中必背的。
一步是多遠?
古代人經常說一步的距離，或者多少步的距離，還有一個成語“百步穿楊”來形容誰的箭術好。那麼一步到底有多遠呢？
根據本人從書本上看來的資料，先人所說的一步，並不是現在我們所說的一步，而是現在我們所說的兩步，也就是左右腿都往前一步，這樣才叫一步。那麼僅僅一個腳邁一步，嚴格來說應該叫半步。
半步也叫跬，有解釋叫做：舉足一次為跬，舉足兩次為步。一步為兩跬，這樣就非常明瞭了。
如果按照現在的距離單位來算的話，成年人半步的距離是75釐米左右，那麼古代所說的一步按照現在的國際距離單位嚴格來算的話應該是為一米五。
不過我所說的是現在的國際單位距離，古代的算法可能和現在有所區別，比如周朝八尺為一步，秦漢六尺為一步，到了宋朝以後大都五尺為一步，和我上面換算成為現在的國際單位也差不了多遠。 最多也就一米五加減一十五釐米這個範圍。
人走一步大概有多遠
看走多快了，如果是慢速走，60釐米比較靠譜。
古代一步是多遠
“五尺為步”所以一步1.5米差不多,古代的1步實際上是現代2步