樂學是什麼意思 ?

樂學是什麼意思

“樂學”一詞，最早見於沈括的《夢溪筆談·樂律二》：“唐人樂學精深，尚有雅律遺法。”此詞初指有關音樂的學問，後來則有“學科”的意味。初指有關音樂的學問，後帶有學科的意味.是樂在其中的一種學習境界。學習有三種不同的境界：知道——喜歡——樂在其中。 “知道”偏重理性，你是你，我是我，只是被動學習知識，不能把握自如。 “喜歡”則觸及情感，發生興趣，喜歡學就學，不喜歡就放棄，不能長久； “樂在其中”才是“樂之者”的境界。學習起來非常“投入”，幾乎“陶醉”，這樣的人學習不累。

樂學的意思是什麼

樂學就是把學習當成一中快樂,而不是一種負擔、

把學習當做樂趣,並且以這種興趣愛好來促使自己在學習的路上一直走下去

勵志樂學什麼意思

奮志，集中心思致力於學習。把學習當成一中快樂

好而樂學是什麼意思

因為自己的愛好而喜歡去學

樂學多思是什麼意思？

喜歡學習善於多多思考的意思。

樂學多思的啟示：

勤奮可以讓人的生活充實， 學習可以讓人變得更加聰慧而有深度， 思索可以讓你不斷地瞭解自己當下生命的狀態以及更好地走向將來， 這三者相結合，目的就是在你生命結束的那一刻，能夠微笑地面對自己曾經走過的人生，滿足而不會後悔。

互助合作，樂學分享是什麼意思

樂學：即以學為樂，寓學於樂。源自《論語》“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”。意蘊教師善學樂教，寓教於樂；學生善學樂學，樂中啟智。旨在希望全體師生樂於學習，全體師生都體驗到學習的快樂，共同建立學習型、書香型校園。“樂學”是學習的動力。只有樂學，才能把學習看成是一種樂趣、追求和責任，一種通向智慧的快樂的人生旅途。“樂學”，既意味著寬闊的心胸，達觀的態度，也是一種很高的學習境界:在快樂中學習，在快樂中工作，在快樂中生活。同時也因學習、工作而更加快樂。時代在在進步，科技在在發展，課程在不斷深入，學習中也會遇到許多困難，樂於學習就是鍥而不捨，迎難而上。

合作：“合作探究”是在新課程理念下的新型的學習方式。通過學風，我們要向學生傳達這樣的資訊：學習知識並不是最終目的，掌握正確的學習方法，形成積極的學習態度尤為重要，也要善於與人合作，共同探究。

合作學習能培養學生的集體主義思想和互助友愛之情；能指導班幹部在工作上密切協作；能培養學生學習上的互助精神；能促使學生在各項活動中友好合作；能鼓勵學生在生活上互相關心，互相幫助。要求學生學會相處，學會學習，知道從別人那裡學到課本所沒有的東西。從學習生活中，從合作中，得到學習的樂趣，掌握學習的好方法，探真知，共成長。

敬教樂學 行篤思遠 什麼意思

尊敬教師，樂於學習，行為敦厚嚴肅，眼光放長遠。

敏而樂學,信而篤行的意思

機敏而樂於學習，有信用堅持本心