怎麼寫個人自傳?
個人自傳範文
本人,性別女,漢族人,於1986年3月5日出生於河南省滎陽市的一個普通農民家庭.今年大專畢業.
父母都是普通的農民,生活樸素,但卻有著傳統中國農民的善良與勤勞.而且非常重視對子女的教育:我弟現為一名高三學生,妹中專畢業後在外打工.就在這樣一個貧窮而又溫暖的五口之家,我健康、快樂的成長.這也讓我從小就養成了艱苦樸素,不怕吃苦,勇於奮鬥的性格.
1993年8月,我七歲上小學.臨學前,母親教育我,今天的幸福生活來之不易,是無數革命先烈用生命和鮮血換來得,我應該好好學習,不辜負黨對我的培育.我牢記母親的話,上小學後,學習上努力刻苦,爭當先進;勞動中,不怕髒不怕累.最終在小學三年級光榮的加入了中國少先隊.從此,我每天都戴著鮮豔的紅領巾去上學,我知道自己是公產主義接班人,肩負著光榮而又重大的歷史使命.我學習更加努力.另外.母親對我要求也很嚴格,從小就教育我:學習是自己的事,我們家不是很富裕,考上什麼樣的學校就上什麼樣的學校,就靠自己的個人能力了.這讓我養成了獨立 ,一切靠自己努力的個性.雖然小升初我只上了一個普通中學,但我從不氣餒,也不怨天尤人,而是更加努力的學習.
1999年8月,我進入三中學習.雖然這只是一所普通中學,但我在這裡過的很愉快、很充實.在學習上,我多次被評為三好學生,我也積極的參加學校和班級活動.這是一所寄宿學校,由於我獨立生活能力強,我被任命為寢室長,協助老師負責同學們的生活.艱苦的生活磨練了我的意志和體質,我還有幸參加了較體育隊,代表學校去參加鎮上的運動會.2000年5月4日,我在初二的時候加入了中國共青團,這不僅僅是一種榮譽,更是一種責任和義務.就這樣伴隨著責任和義務我的初中生活結束了.2002年8月,我進入了三高繼續學習,十六歲的我對生活充滿了無比的希望,在高中三年,不管是在學習上還是在集體生活中,我仍是積極努力.此時正是三個代表思想的春風吹遍神州大地.這也讓我充分認識到了黨的先進性,對我們黨的理解進一步加深了.
經過高考的歷練,2005年9月我考入了新鄉師範高等專科學校政史系.在三年的大學期間,我深刻地感受到了自己知識的貧乏,能力的缺少,就在課外到圖書館充電,提高自己的知識儲備.在大二的時候就常見到同學遞入黨申請書,也曾參加過幾次入黨積極分子徵求群眾意見的班會,我對那些已經加入共產黨的同學真是羨慕不已.同時我又深深感受到自己和他們之間的差距,他們或是學習優秀,或是工作能力強,而自己成績平平.因此,我懷著嚮往與害怕失敗的矛盾心情,遲遲未能把入黨申請書遞交到黨組織.後來在同學和老師的鼓勵下,我才鄭重的向黨組織遞交了入黨申請書.即使我現在還不能說是優秀,可能還不夠一個黨員的標準,也可以通過努力,嚴格要求自己,積極要求進步.
我們80後的一代青年雖然沒有經歷過由舊中國到新中國的歷程,雖然沒有經歷十年浩劫的動盪,但是我們是跨越改革的一代人,親眼目睹了香港、澳門的迴歸盛世.在我的思想裡,深刻的感受到了這期間中國經濟的騰飛,老百姓生活質量的提高,並且期待和祝福者奧運會的勝利舉行.而這些都是在黨的領導下取得的成就.
回顧自己的這二十年,不論是少年還是青年時期,我都是在黨的培養下學習、生活、成長的.從開始對黨有樸素的情感到今天對黨有了深刻的認識,都是黨組織培養教育的結果.我決不辜負黨對我的培養,一定要加倍努力學習、工作,把自己有限的力量用於建設祖國、建設家鄉中去.
篇二：
我於一九八零年四月五日出生在一個普通的知識分子家庭，我是沐浴著黨的陽光、伴隨著祖國的改革開放而成長起來的。我的母親是一名質檢工作者，父親是一名工程師......
寫自己自傳該怎麼寫？？？
自傳就跟寫回憶錄差不多，蒐集自己一生的閃光點和不足點，記述自己的成長過程和思想變化過程。自傳是以敘述形式出現的個人簡歷，自傳的內容一般應包括姓名、性別、年齡（或出生年月）、家庭情況、學歷、兼職工作經歷、理想與抱負等。由於求職者千人千面，各人實際情況不同，因而要根據個人的實際情況增加內容或刪減內容。我們認為自傳的作用不同於簡歷。自傳更側重於文學色彩，從中可以看出求職者的文化素質和語言表達能力，也可以看出你的內心精神世界。而簡歷只是機械地說明你的經歷。
在真實的基礎上可以適當發表一些評論，以表達自己的見解和主張。 舉例如下：
【範例參考】 張××自傳
一提起我的家鄉--貴州沿河，人們總是自然會聯繫起1998年的那場特大洪澇災害。
197×年×月×日我就出生在沿河那個在當年決了口的小縣城--鍾南。我的1～5歲卻是在海南島度過的，因為爸爸在海南島的某部隊服役，我們隨軍在那裡住了幾年。然後又隨爸爸轉業回了老家。
在我的成長過程中，爸爸對我的影響很大。爸爸在部隊裡多年，已經將以前軍人的那種特有的氣質--耿直、踏實融入了自己的血脈和一言一行，於是我也在耳濡目染中也多多少少秉承一些"爸志"。
家裡雖然說較為清貧，但是和諧、溫馨，在簡單、樸實的環境裡，我過著簡單卻也充實的生活。6歲時，我開始啟蒙讀書，小學和初中一直都在縣城裡的一個學校讀書，由於性格開朗，班主任老師總是在派我做學習委員的同時不忘記給我搭上文娛委員的"美差"，於是在"兩職"的夾擊之下，我慢慢養成了有計劃的做事和學習的習慣。因此，至今我還很感謝我的老師們。
初中畢業後，我考上了一中，繼續著我的莘莘學子的生活。可是在高三第二學期的時候，一場大病不期而至，因為這意味著我參加第二年的高考必須比別人要多幾十分才能去同樣的學校。爸爸在這個時候又給我上了一課。他說，同情自己、抱怨自己都是沒有意義的，關鍵是面對現在和以後。高考後，我只錄取到了常德師院，但是我不再怨天尤人，認真、踏實的學習，畢業的時候，取得了全系綜合測評第一名的成績，順便還"拐帶"了一大疊"三好學生"、"優秀學習幹部"的證書。
爸爸的耿直使得我們家沒有什麼"大官"朋友，於是儘管我是以綜合測評第一名的成績分配，還是分到了一個比較偏僻的鄉村中學。有領導的"表睞"、同事的愛護、學習的淳樸，我也潛心在那呆著，認真地過著，偶爾在市裡上上公開課、比武課；偶爾在市教委或者縣教委發兩篇教學論文。可是爸爸再一次使我的命運發生了改變。爸爸以前手下的一個兵，現在成了大老闆，於是千方百計找到爸爸，邀請爸爸一塊旅遊，走了大半個中國。回來後，爸爸灌輸給我一個觀念：年輕人應該多學點東西，應該去外面多長些見識，應該去南方開放城市鍛鍊鍛鍊。於是，我選擇了報考中山大學的研究生，1998年的秋天我來到了廣州。
在中山大學，雖然人生地不熟，但是導師、師兄都很關照我，而且還有爸爸一直"陪著"我，我想我一定會成為一個全新的我，也繼續認真、踏實的走我自己的人生之路。
現在就要畢業了，我將一如既往地追求人生最有價值的理想--希望通過所學的知識幫助人。
個人自傳怎麼寫？
根據各人不同情況，一般應從以下幾個方面來寫：
標題。“自傳”第一行居中寫；以下正文另起一行；
1、個人的基本情況。包括：姓名、性別、出生年月、籍貫、民族、家庭出身、本人成分、文化程度、參加工作年月、職稱、有何專長、從事的職業及擔任的職務等；
2、本人的經歷。一般從讀小學寫起，每段經歷都要寫明起止年月，前後時間要銜接，並要提供證明人。如中間有脫節，要說明原因。所在地（單位），從事的職業及擔任的職務，受過何種獎勵和處分，以及需要向黨組織說明的其他問題，都要一一寫清楚；
3、個人思想演變過程。這是自傳主題部分，應儘可能寫得具體詳細些，特別是對自己思想演變影響較大的主要經歷和主要事件要著重寫，個人的思想認識和態度應寫清楚。
(二)寫作要求及注意問題
（1）要堅持實事求是；（2）要忠誠老實；（3）要突出重點；（4）要總結經驗教訓；（5）要力求簡潔明瞭；儘可能避免使用一些形容詞和空洞的詞語，要用事實說話，語言要簡練，用詞要樸實；（6）個人簡歷通常附於自傳正文之後，也可以以列表形式反映。
什麼是自傳，自傳應該怎麼寫？
1、自傳的基本寫法自傳，是自述生平和思想演變的過程的文章。即把自己走過的生活道路，經歷，思想演變過程等系統而又有重點地通過文字形式表達出來，是黨組織全面地，歷史地，系統地瞭解申請入黨的重要資料，是當組織審查吸收新黨員必須具備的材料之一。自傳的基本書寫格式及內容通常如下：（1）標題。居中寫“自傳”。（2）正文。主要內容包括：①個人的成長經歷。一般從小學或七週歲寫起。要寫明何事，何地在什麼學校讀書或從事什麼活動；擔任過什麼職務；受過什麼獎勵或處分；何時，何地，何人介紹加入過何種進步組織，反動組織或封建迷信組織，任何職務有何其他政治歷史問題，結論如何；需要想黨組織說明的其他問題等。②個人思想演變過程。這是自傳的主題部分。一般結合自己的成長經歷，分階段地寫明思想演變過程。如對徹底否定“文化大革命”的思想認識和態度；對黨的十一屆三中全會以來的路線、方針、政治的認識；對黨的幾代領導集體的感情和認識；特別是學習黨的十六大精神，學習新黨章，學習鄧小平理論及“三個代表”重要思想，對自己思想演變的影響；經黨組織的培養教育所發生的思想變化等。通過以上這些思想演變過程的清理和回顧，總結成長進步經歷，提高思想覺悟，明確今後的努力方向。③家庭主要成員、主要社會關係的情況。家庭主要成員情況：主要指父母，已參見工作的兄弟姐妹，以及與本人長期生活在一起的親屬的職業的政治情況（要寫清父母的姓名、出生年月、工作情況、擔任的職務以及政治面貌等）。主要社會關係情況：主要指與本人在政治上、經濟上有直接聯繫的親友、同學等人的職業和政治情況。（3）結尾。本人要署名和註明日期。一般居右書寫姓名“xxx”,下一行寫上“xxxx年x月x日”。2、寫自傳應注意的問題（1）要堅持事實就是的原則。要如實寫出自己的經歷。事實就是的評價自己。不誇大，不縮小，不編造，不隱匿，包括時間、地點都要寫清楚，一些重要事件要有證明人。（2）要從實際生活中總結經驗教訓。寫自轉不單單是實錄生活經歷，應從自己思想變化的分析中，明辨是非，把握方向。經驗教訓不要乾巴巴，要寓理於敘事之中。（3）寫自傳不能等同於寫“履歷”。自傳要求寫的詳細，可以是夾敘夾議，對主要經歷、情節要交代的具體。既龔避免只直敘經歷不觸思想，有要避免平鋪直敘，重點突出，記流水帳似的寫法。
員工個人自傳怎麼寫
如果是工作的個人自述
1.年月日
2.從事了什麼工作(總體、總體中的局部，一定要來龍去脈弄清楚，然後把自己的作用弄得和個大祕書一樣，無事不曉.....這樣你就顯得很重要了)
3.工作的意義（吹.....吹......只是別吹破，一定要沾邊靠譜，這也能看出你的眼界和創造力、戰略眼光---所謂身在江湖心在廟堂也）
4.在此工作中你和同事們協同情況（協同越好，團隊精神越好，你在新的要去的單位上升空間越大-----能和不同性格脾氣訴求的人協調，那你不當管理者還誰當呢？嘿嘿）
總則：
要說你做得多麼出色，要說出色是因為同事們幫助、領導和前輩們提攜
要說“俺”在工作中是會為周圍人帶來好處的......
5.如果是細節工作都能把握好就更厲害了
那你得成功概率會大很多的^_^
個人簡歷的個人自傳怎麼寫？ 20分
很簡單的，把你從上小學到中專畢業這段時間在觸開段按年限一一列出來就行了。比如：1999-2005，在XXX上小學，獲得過什麼獎項或由什麼特長；2005-2007，在XXX上初中…………等等。
個人自傳的題目怎麼寫？
自傳 可以找個詞來修範自己 比如叛逆 ——我的成長史又或者 找個能表達自己的經歷的 風浪中的小船 ——我的自傳
個人自傳的開頭要怎麼寫啊？
個人自傳的基本格式及內容通常為：
（1）標題 居中寫“我的自傳”（或自傳）；
（2）正文主要包括個人成長經歷（從上小學或7週歲寫起，就讀學校、擔任職務、所受獎勵與處分、參加何種進步組織、有無相關政治歷史問題等），個人思想演變（這是主體部分，結合成長經歷談對一些重大政治問題的認識等等）和家庭主要成員、主要社會關係的情況（家庭成員不用我說大家也知道該怎麼寫，主要社會關係一礌是對本人有較大影響的親屬，談談他們的職業及政治面貌等），大致就是這三部分。
個人簡歷及個人自傳
1、詳細個人自傳
為人誠信開朗，勤奮務實，有較強的適應能力，責任感強，熱愛集體，助人為樂，能恪守以大局為重的原則，願意服從集體利益的需要，具備奉獻精神。
遇到挫折艱困,也可頂住壓力迎難而上,在學習上力求上進,雖非聰敏,求學路上從不放棄.具有良好的生活作風,艱苦好學,勤奮上進,勇於開拓,平易近人,善於範際,始終深信機遇永遠是屬於艱苦奮鬥的人,愛拼才會贏；
2、我親和力強 做人做事認真 性格和善活潑開朗 喜歡交朋友 善於交際交往 能很成功的做好個個同事同學的關係，工作能力及其他專長
對待工作細心負責;
熱愛工作；善於與人溝通;
吃苦耐勞，樂觀開朗，能適應出差工作。 3、◆ 主要優點：
★有較強的組織能力、活動策劃能力和公關能力，如：在大學期間曾多次領導組織大型體育賽事、文藝演出，並取得良好效果。
★有較強的語言表達能力，如：小學至今，曾多次作為班、系、校等單位代表，在大型活動中發言。
★有較強的團隊精神，如：在同學中，有良好的人際關係；在同學中有較高的威信；善於協同"作戰。"
◆ 自我評價
活潑開朗、樂觀向上、興趣廣泛、適應力強、勤奮好學、腳踏實地、認真負責、堅毅不拔、吃苦耐勞、勇於迎接新挑戰。
◆ 求職意向
可勝任應用xxxx及相關領域的生產、科研工作。也可以從事貿易、營銷、管理及活動策劃、宣傳等方面工作。