我最想夢見諸葛亮作文?
以“我夢見了諸葛亮”為題的作文
同學們,還記得六十年前的9月18日嗎?就在那天,日本帝國,頭頂烏雲,用他們那雙充滿血腥的手,打開了我們東北的大門。
他們在這裡燒殺擄掠,他們獰笑著,他們把嬰兒挑在刺刀上,那一個個小生命,剛來到這個世界,就被他們剝奪了活下去的權利,那一顆顆幼小的心臟從此停止了跳動。
他們獰笑著,把中國人的頭顱擱了下來,堆成了高山,那一聲聲慘叫,彷彿就在耳邊,那一張張像魔鬼般的笑臉,彷彿就呈現在眼前,他們為所謂的勝利而慶祝,他們為殺死了中國人而歡呼。這群魔鬼,是東北淪為人間地獄,充滿了血腥,東北被我們自己的血淹沒。
但現在,中國不再是以前的中國,他富強,它強大,他團結。雖然現在我們過著幸福的生活,但我們能忘記九一八嗎?我們能忘記這血的恥辱嗎?不我們不能忘!我們要牢牢的記住。也許有人說那已是歷史,那麼從現在呢?釣魚島從我們中國存在的那一天開始,就屬於我們中國,而日本區企圖霸佔釣魚島,篡改歷史。他們那罪惡的嘴臉又要露出原形。但這一次,我們不會再妥協,我們不會讓那恥辱再重現,會再讓魔鬼肆無忌憚的欺負我們了,我們會反抗,會保護自己的家園。
有人問:你們還是學生,能做什麼?我會大聲的告訴他:我們會努力學習,為自己的將來打拼,為祖國輝煌而打拼!
是否有一些晚上,我們會因為考試而緊張的徹夜難眠?是否有一些清晨,我們會因為嶄新的開始而滿腔鬥志?我們走在通向理想的路上,昂首挺胸,一路上,我們採擷了越來越多的果實,學會了越來越多的技能。於是我們的步伐更輕快,前進更流暢。但突然有一天,我們的腳步戛然而止,想象我們的表情由嘴角上揚變得滿臉愕然,因為有什麼地方突然缺失了,我們想不起來,這一切,是為了什麼?
於是我們開始思考,蹲下身,抱住頭,苦苦地思考:人生的意義,最初的夢想,此行的目的。有一類人,做著和我們此時同樣的事情,他們叫作:哲學家。旁人開始嘲笑我們,因為我們一動不動,既沒有工作,也沒有收穫。但其實有時庖丁凝視是為了看清牛的紋理,荊軻停駐是為了積蓄最後的勇氣。只可惜,那時的我們與人們,都不懂。
我們反駁:“我們在思考。”
人們大笑:“思考能值幾個錢?”
我們沉默,只用筆在紙上勾畫著。我們學習,是為了更好的成績,我們考試,是為了更好的未來,我們有了更好的未來,是為了……是為了……對了,是為了改變。還記得小時候看到電視上有人濫用特權,我對媽媽說:“我要改變這些。”還記得長大後,看到“地球一小時”時家家依然燈火通明,我對自己說:“我會改變這些。”為了讓一切可以更美好,這,便是我最初的夢想啊!我看到我蜷縮的靈魂一點一點挺立,因為思想給了我看到未來的眼睛。
我又一次看到身邊那些大笑著的人,他們有的擅長殺豬,有的擅長打鐵,可他們看上去一無所知,他們蔑視了思想,也蔑視了自己一世的價值。他們的前方,已經沒有路了。
卻也還有一些人沒有站起來,是其中的一些哲學家,那些什麼也不會的哲學家。他們思想了一生,也蜷縮了一生,卻以此為傲。他們到處去告訴別人,他們會思考。然而他們最終沒有讓他們的思想照亮些什麼,因為他們只有思想來指導,卻沒有腳步去行動。於是後世給這些人起了一個名字:空想家。
我不想再留戀於此了,我已經看到那條更堅實更平坦的路了。我也看到了那些站起來了的哲學家已經在那麼遠的地方飛行。我不能停滯了,於是我邁出了第一步,不再那麼飄忽,而是踏實而堅定。
心中的那塊空缺填滿了,我懷揣這最初的夢想。
思想讓真實變得更堅強。
我的,真實。...餘下全文>>
以“我夢見了諸葛亮”為題的作文
千層之臺,起於壘土;千里之行,始於足下。像水一樣,奮起拼搏,一路流去,永不停歇,擁有水的精神,做一個在一條叫做人生的長路上永不停歇的旅人。
不是一番寒徹骨,那得梅花撲鼻香。
將自己放在高處,望向遠方。享受“一覽眾山小”的境界。萬科,率先成為全國第一個年銷售額超千億的房地產公司,中國房地產業的龍頭,它的年銷售量相當於美國四大住宅公司高峰時期的總和。這是一個讓同行眼紅,讓外行震驚的數字,而它的董事長王石,正是一個永不停歇的攀登者,他一次次的挑戰世界之巔——珠峰,終於成功,成為目前中國登頂珠峰最年長記錄創造者。正是他那不怕挑戰,勇往直前的性格,鑄就了萬科今日的輝煌。
千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。
一個永不停歇,像水一樣,遇阻時不斷積累自己厚度的人——俞敏洪。一次復讀失利,兩次高考失敗,讓他擁有了一個強大的內心。他看中的就一定要得到,三次高考終於讓他邁進了中國學子心中的聖地——北京大學。帶有濃濃家鄉口音的他,總是獨自一個人拿著收音機跑到樹林中去練習語音,積累自己的厚度。他不停地追趕著他的同學,猶如一匹脫韁的野馬似的,那麼的瘋狂,不停地向前行。他的不停歇讓他成為中國外語教育的領頭羊,他創辦了燦爛輝煌的新東方,國內最大的民營教育集團,完成了從一個山裡娃到教育泰斗的轉變。
不積跬步,無以至千里。
當沒有了雙手,我們還可以前行嗎?答案是肯定的。沒有了雙手但我們還有腳,還有思維,沒有什麼可以束縛住思維的腳步。當苦難掐住了命運的咽喉,那就用我們的靈魂來演奏生命的華章。相信一切的激盪終會過去,一切的喧鬧終會隱去。像劉偉一樣,即使失去了雙手我還有腳,我可以用腳來演奏,不要停滯在失去雙臂的痛苦裡,開啟心靈的窗子,讓佈滿灰塵的心晒晒太陽暖和暖和,一定不要停歇得太久,做一個永不停歇的旅人,用一種良好的心態去完成接下來的旅程。
遠方有我們的夢想,有我們心靈的歸屬,作為旅人的我們,不能停滯,我們要逐夢,誰也不能阻止我們逐夢的步伐。
大雁南去又帶走了誰的思緒,一切的一切終會過去,風雨過後總能見到彩虹。放飛心靈的渴望,邁開前進的步伐,做一個永不停歇的旅人。
我喜歡諸葛亮的作文
我最喜歡的歷史人物諸葛亮重讀《三國演義》之後,若再次談起我最喜歡的歷史人物,莫過於諸葛亮了。諸葛亮一生足智多謀,忠心耿耿於劉備,在蜀漢當丞相,打過勝仗無數,下面簡單介紹一下諸葛亮。諸葛亮,字孔明,號臥龍,蜀國丞相,三國時期著名的軍事家。當時,被曹操打敗的劉備一心恢復漢室江山,但身邊沒有得意的人才,因為諸葛亮的出眾才能,就有了三顧茅廬和隆中對。劉備第三次拜訪諸葛亮時方才見到面,一進屋劉備就開門見山,詢問了諸葛亮對天下大事的看法,同時諸葛亮對劉備對自己的知遇之恩十分感激,於是就很全面地為劉備勾畫了戰略藍圖。此後,諸葛亮成為劉備的主要謀士,幫助劉備東聯孫吳,北伐曹魏,佔據荊、益兩州,北向中原,建立蜀漢政權,形成與東吳、曹魏三國鼎立的局面。在這樣的結果中間,還有許多激烈的戰役。赤壁之戰是三國中的一個高潮,在曹操北下的急迫形式上,諸葛亮提出了東聯孫權,諸葛亮先舌戰群儒,首先解決了東吳的“反戰派”,為兩國的順利聯合奠定了基礎。其間,由於周瑜妒忌諸葛亮的才華,讓諸葛亮完成在三天之內造出十萬只箭這個“不可能的任務”。結果諸葛亮想出了“草船借箭”這個絕妙的計策,給了周瑜一個“大驚喜”。諸葛亮利用自己天文學方面的才華,與周瑜想出了“火攻”的戰術,這成為了赤壁之戰的轉折點。後來,司馬懿率十五萬大軍兵臨西城。諸葛亮不慌不忙,以超凡的膽略佈下“空城計”,巧妙地退了司馬懿的大軍,空城計流傳千古。三國中幾乎每個著名的戰役都有諸葛亮的身影,諸葛亮這個人物家喻戶曉,彷彿以其超凡脫俗的才華成了《三國演義》的主人公,這也是我喜歡諸葛亮的這個人物的原因。
一篇介紹諸葛亮的作文
諸葛亮事蹟諸葛亮故事三顧茅廬劉備屯住新野時,自知蹉跎半生之緣由是身邊雖有關羽,張飛等猛將,而無出謀劃策運籌帷幄之謀士,便禮儀賢下士,尋求良輔。在司馬徽和徐庶的薦舉下,劉備與關羽,張飛便來到襄陽隆中,拜訪諸葛亮。第一次來到茅廬時,亮已外出,三人返途中遇見亮好友崔州平;數日後,劉、關、張頂風冒雪,二顧茅廬。途中,遇亮好友石廣元,孟公威。到達茅廬,只見亮弟諸葛均,方知亮已出遊,備留下一箋,表達傾慕之意。返回時,在隆中山下小橋邊遇見亮岳父黃承彥;過了一段時間,劉備與關羽、張飛三顧茅廬,適逢亮在家,但晝寢未醒。劉備吩咐關、張在門外等候,自己徐步而入,拱手立於階下,直到亮醒後,方才相見。[三顧堂:建於清康熙五十八年(公元1719年),是劉備“三顧茅廬“、諸葛亮作《隆中對》的紀念堂。]隆中對官渡大戰以後,劉備逃到荊州,投奔劉表。劉表撥給他一些人馬,讓他駐在新野(今河南新野縣)。劉備是一個雄心勃勃的人,因為自己的抱負沒有能夠實現,心裡總是悶悶不樂。他想尋找個好助手。他打聽到襄陽地方有個名士叫司馬徽,就特地去拜訪。司馬徽說:“這一帶有臥龍,還有鳳雛(音chú),您能請到其中一位,就可以平定天下了。”司馬徽告訴劉備:臥龍名叫諸葛亮,字孔明;鳳雛名叫龐統,字士元。徐庶也是當地一位名士,因為聽到劉備正在招請人才,特地來投奔他。劉備很高興,就把徐庶留在部下當謀士。徐庶說:“我有個老朋友諸葛孔明,人們稱他臥龍,將軍是不是願意見見他呢?”劉備聽了徐庶的介紹,說:“既然您跟他這樣熟悉,就請您辛苦一趟,把他請來吧!”徐庶搖搖頭說:“這可不行。像這樣的人,一定得將軍親自去請他,才能表示您的誠意。”劉備先後聽到司馬徽、徐庶這樣推重諸葛亮,知道諸葛亮一定是個了不起的人才,就帶著關羽、張飛,一起到隆中去找諸葛亮。三顧茅廬後,諸葛亮終於被劉備的誠意感動了,就在自己的草屋裡接待劉備。諸葛亮看到劉備這樣虛心請教,也就推心置腹地跟劉備談了自己的主張。他說:“現在曹操已經戰勝袁紹,擁有一百萬兵力,而且他又挾持天子發號施令。這就不能光憑武力和他爭勝負了。孫權佔據江東一帶,已經三代。江東地勢險要,現在百姓歸附他,還有一批有才能的人為他效力。看來,也只能和他聯合,不能打他的主意。”接著,諸葛亮分析了荊州和益州(今四川、雲南和陝西、甘肅、湖北、貴州的一部)的形勢,認為荊州是一個軍事要地,可是劉表是守不住這塊地方的。益州土地肥沃廣闊,向來稱為“天府之國”,可是那裡的主人劉璋也是個懦弱無能的人,大家都對他不滿意。最後,他說:“將軍是皇室的後代,天下聞名,如果您能佔領荊、益兩州的地方,對外聯合孫權,對內整頓內政,一旦有機會,就可以從荊州、益州兩路進軍,攻擊曹操。到那時,有誰不歡迎將軍呢。能夠這樣,功業就可以成就,漢室也可以恢復了。”劉備聽了諸葛亮這一番精闢透徹的分析,思想豁然開朗。他覺得諸葛亮人才難得,於是懇切地請諸葛亮出山,幫助他完成興復漢室的大業。諸葛亮遂出山輔佐劉備。後來,人們把這件事稱作“三顧茅廬”,把諸葛亮這番談話稱作“隆中對”。(一說是襄陽隆中,也說是南陽,難定論?)五丈原五丈原位於寶雞市岐山縣境內,東距西安130公里,西距寶雞56公里,北距岐山縣城25公里。高20餘米,面積約12平方公里,五丈原南依棋盤山,北臨渭河,東西兩面為河流衝的深溝,形勢險要。三國時期,諸葛亮屯兵五丈原與司馬懿對陣,後因積勞成疾病死五丈原,五丈原由此聞名於世。是三國時諸葛亮最後一個戰場。公元234年,諸葛亮率兵由漢中出發,穿過秦嶺,進駐五丈原。初來乍到,糧草不濟,先屯田練兵,待機伐魏。魏將司馬懿深知諸葛亮神機妙算,在渭河北岸......餘下全文>>
我最崇拜的三國英雄一一諸葛亮500字作文
諸葛亮足智多謀,是劉備的軍師,曹軍把蜀軍擊敗後,有準備攻打吳國,所以蜀國和吳國聯盟。
吳國有一個非常傑出的青年都督周瑜,他有勇有謀,但他心胸狹窄,有嫉妒心。
一天,周瑜請諸葛亮來商議軍事。以公事為藉口,委託諸葛亮十天造好十萬只箭。諸葛亮不但答應了,還立下軍令狀,如若三天造不好,敢受軍法處置,並請周瑜三天後到江邊取箭。諸葛亮走後,周瑜吩咐魯肅,不給諸葛亮備齊造箭的材料,想為難他,同時還讓魯肅去探聽訊息。
諸葛亮見了魯肅,問他借了20條草船和數百名軍士,並請他保密,魯肅答應了。回去後,魯肅果然不提借船的事,只說諸葛亮不用造箭的材料,周瑜很疑惑。
魯肅幫諸葛亮準備好了船和士兵,等候他的排程。第三天四更時,諸葛亮祕密把魯肅請上船,趁大霧漫天之際,命令士兵將20條船連線起來,駛近曹營。並一字排開,擂鼓吶喊。曹操聽到鼓聲和吶喊聲後,不敢輕舉妄動,只叫弓弩手朝江中放箭。很快船的一面插滿了箭,諸葛亮又下令把船掉過來,另一面受箭。
天漸漸亮了,諸葛亮讓插滿箭的船順風順水駛回南岸。曹操得知上當後,要追也來不及了。
20條船靠岸時,周瑜按諸葛亮的要求派人來取箭。諸葛亮如期交箭,周瑜聽了借箭的經過,自嘆不如。
說說為啥喜歡諸葛亮作文
《三國演義》我相信大家再熟悉不過了,這本書將上百個歷史人物描繪地栩栩如生,有心直口快的張飛、足智多謀的諸葛亮、驍勇善戰的關羽、狂妄自大的曹操……其中我最喜歡的是諸葛亮,他是劉備的軍師,憑著自己的聰明才智和過人膽略為蜀國奠定了半壁江山。
既然是軍師,他為劉蜀提供了無數的良謀奇策,一次次使他們轉危為安,化險為夷,使劉備從弱小變成強大。大家都知道諸葛亮的一計是火燒博望坡,趙雲引曹軍入林,而後兩邊火光四起,曹軍見了立馬逃走,他們互相踐踏,死者無數。這一計使諸葛亮一戰成名,博得了蜀軍的信任。大家更為熟悉的火燒赤壁,空城計,七擒孟獲等等都是諸葛亮的傑作,都充分地說明了他在三國中是個獨一無二的謀略家。
諸葛亮知識非常淵博,可謂是上知天文,下知地理。在草船借箭和巧借東風中,他用肉眼觀察天象,準確地預測三天後的天氣變化,從而實現自己的目的。
諸葛亮也很會雄辯,在舌戰群儒中,他的話語使吳國謀士個個啞口無言再也不敢發難,從而使得孫劉結盟。當然,他的膽魄更是勝人一籌,在空城計中,面對司馬懿的幾萬大軍壓境,他卻十分冷靜地彈著琴,琴聲悠揚淡定,使司馬懿聽得寒從腳起,最終竟然不戰自退。
我就是喜歡諸葛亮這些優點,他是我一生的偶像。