作為教師,在自己處理學生矛盾糾紛的時候,對學生進行批評的時候,有時候會遇到頂嘴的學生,對於這些頂嘴的學生,教師該如何教育呢?
方法/步驟
1、心平氣和:
學生常常頂嘴,說明自己和學生說話的時候,不能心平氣和,也是趾高氣揚的,擺老師的架子,不夠和藹,學生感覺老師做得不對,自然就頂嘴了,處理學生問題需心平氣和,不可動怒。
2、尊重學生:
學生和自己頂嘴,很多時候都是自己不顧學生的尊嚴,侮辱學生的人格,嘲笑學生,揭學生的短造成的,教育愛頂嘴的學生,尊重是前提。
3、反思自我:
如果想徹底改變教育頂嘴的學生,教師就要反思自己的日常行為,說話方式,瞭解學生的心理,對學生多一些關心和關愛,這樣才能從根本上解決學生的頂嘴。
4、讓學生明白道理:
有時候學生頂嘴,確實是學生不懂道理造成的,不知道這樣做是不對的,教師要直接告訴學生這是無禮的行為,要尊重老師,對學生的頂嘴問題要認真對待,不個縱容。
5、利用班集體:
教育頂嘴的學生,還需要藉助班集體的力量,開好班會,讓學生知道頂嘴是不好的行為,是不對的,當學生頂嘴的時候,大家都支持老師了,頂嘴的學生自然知道做得不對了。
6、存檔記錄:
對於頂嘴的學生,做好存檔記錄,讓學生知道自己的言行會影響自己以後的學業,心理就會有所重視的,還可以讓家長和溝通,共同教育。