作為教師，在自己處理學生矛盾糾紛的時候，對學生進行批評的時候，有時候會遇到頂嘴的學生，對於這些頂嘴的學生，教師該如何教育呢？
方法/步驟
1、心平氣和：
學生常常頂嘴，說明自己和學生說話的時候，不能心平氣和，也是趾高氣揚的，擺老師的架子，不夠和藹，學生感覺老師做得不對，自然就頂嘴了，處理學生問題需心平氣和，不可動怒。
2、尊重學生：
學生和自己頂嘴，很多時候都是自己不顧學生的尊嚴，侮辱學生的人格，嘲笑學生，揭學生的短造成的，教育愛頂嘴的學生，尊重是前提。
3、反思自我：
如果想徹底改變教育頂嘴的學生，教師就要反思自己的日常行為，說話方式，瞭解學生的心理，對學生多一些關心和關愛，這樣才能從根本上解決學生的頂嘴。
4、讓學生明白道理：
有時候學生頂嘴，確實是學生不懂道理造成的，不知道這樣做是不對的，教師要直接告訴學生這是無禮的行為，要尊重老師，對學生的頂嘴問題要認真對待，不個縱容。
5、利用班集體：
教育頂嘴的學生，還需要藉助班集體的力量，開好班會，讓學生知道頂嘴是不好的行為，是不對的，當學生頂嘴的時候，大家都支持老師了，頂嘴的學生自然知道做得不對了。
6、存檔記錄：
對於頂嘴的學生，做好存檔記錄，讓學生知道自己的言行會影響自己以後的學業，心理就會有所重視的，還可以讓家長和溝通，共同教育。
