背課文一直許多家長和孩子頭疼的問題。一方面背課文確實對孩子的記憶,詞彙,作文,口語等多方面有很多好處,另一方面,背課文確實太難,常常花掉學生的很多時間。如何解決背課文難得問題呢?
方法/步驟
背課文難首先的原因是孩子們覺得它難,開始背課文之前就給自己的一個不好的心理暗示:背課文難。如果你一開始就預先認為什麼事情很難,那麼這件事情的完成的機會就變小了,壓力和不愉快會給你記憶課文帶來更多的困難,所以我們在一開始就要給自己一個好的心理暗示:只要認真背,一定可以背下來。
第二點是不要總是為了完成作業而背課文。你把它當成一個思想包袱,即使背下來了,也會很快把它忘記的,因為你的大腦深處在排斥它。要把背課文當成是一次講故事,反覆的讀,然後複述出來,就像是自己在講故事,這樣就有趣多了。
背課文可以採用抄誦法,古人說:抄一遍勝過讀十遍。就是說抄寫可以加深我們隊課文的印象。不如,看一句抄一句,然後看幾句抄幾句,最後看一段,寫一段。這樣背誦課文會更快。
背課文還可採用人物法。就是心中搞清楚課文裡有幾個人物,在頭腦裡想象一下他們的大致樣子,把他們放在不同的課文對應的場景中,記住他們的臺詞,這樣會把課文記得有趣和輕鬆。就想在自己頭腦中過了一遍遍的電影。
還可以採用情節法背課文。搞清楚故事的起因,經過,發展,高潮和結尾。在頭腦中一遍遍的過這個故事。然後在注意好故事之間的銜接。帶著情節和感情去背,輕鬆和記得牢。
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