幼兒園大班的小朋友或者小學一二年級的小學生，剛開始學習寫字的時候，都會比較慢，家長為此都很著急。怎麼能讓孩子寫字又快又好呢，這需要家長耐心的加以訓練和引導，千萬不要一味批評指責。只要方法得當，相信在您的正確引導下，一定會讓孩子的字寫的越來越快，越來越好的！
工具/原料
鉛筆
田字格本
方法/步驟
多練習寫字是根本方法。熟能生巧，孩子寫字慢，主要就是不熟練，看不準，手眼協調能力差，不能一下掌握字的結構和筆順，手上也沒有勁，寫字會感到受累，這些問題都可以在多多練習中得到解決。所以，多寫字多練習是最根本的解決辦法。定時定量的寫，讓孩子養成良好的寫字習慣，會讓孩子受益終身。
從訓練做事的速度練起。孩子寫字滿，跟性格滿、做事滿有著很大的關係，因此，要想提高孩子的寫字速度，就要從多訓練孩子做事的速度，可以試著讓孩子在規定的時間內完成一件事，如果按時完成了，及時給與表揚，如果沒完成，可適當延長一點時間，但是要讓孩子做事用一定的緊迫感，不能隨便拖拖拉拉。
從培養孩子的注意力抓起。注意力不集中，寫寫字就去想別的事情，講些與學習寫字無關的話，有時下地吃點東西，玩點玩具，家長如果不及時制止，孩子在學習上的注意力就會越來越不集中。因此，只要孩子在學習、寫字，就要讓他集中注意力，出現溜號的情況，家長及時提醒，及時糾正。
訓練孩子的觀察能力。孩子寫字慢，還和他的觀察能力不強有直接關係，看著字，不會寫，可以從其他愛好方面去培養孩子的觀察能力，比如做一些手工，照書上的圖片捏捏橡皮泥，折摺紙，畫畫，都可以很好的訓練孩子的觀察能力。寫字的時候，讓他看一筆寫一筆，熟練以後再看一個字寫一個字，長此以往就能提高寫字的速度。
家長要做到恩威並施。如果孩子就是喜歡磨蹭，家長適當的給以懲罰是完全可以的，如果不嚴厲，孩子不會引起重視，也不會把這件事當回事。但是，家長管教孩子要有度，不能一味採取強硬的態度，在教育的同時，更多的講道理，並及時給與肯定，讓孩子知道對他嚴厲也是為了他好，不讓孩子產生逆反心理。
可以適當引入競爭機制。比如，可以幫他找個小夥伴，親戚家朋友家的孩子都可以，讓他和別的小朋友一起寫，孩子自身也有爭強好勝的心理，這樣以來，孩子從心裡上就會想快速完成作業，要在速度上超過別的小朋友。
注意事項
孩子的學習情況牽動著家長的心，還是多多理解和關注孩子吧，共同成長！
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