孩子又調皮搗蛋了，最近不愛學習，想跟家長交流一下。該怎樣說呢，家長容易接受，而且自己說話目的又可以達到。因此，說話也是一門藝術，看看吧。
方法/步驟
開口，要尊重家長，想要揭短，先拉家常。
不論是見面還是打電話，一開口，首先要尊重家長，要客氣地說話。就算孩子有錯，家長也不喜歡老師一張嘴就是孩子不好。因此，先有禮貌地和家長拉幾句家常裡短的，然後進入正題。
表達要真誠。
跟家長反映孩子情況時，無論誇獎還是反映問題，表達都要真誠，切勿誇張，讓人不夠信服。真誠向家長反映問題，讓家長更易接受，覺得你說的是事實，是個負責的老師。老師和家長一起想管教好自己的孩子。老師的話對自己孩子是有好處，多聽一些老師的建議吧。
欲揚先抑，先說孩子優點，說話委婉一點。
想要反映孩子問題時，先跟家長說說孩子的優點。這樣家長更易接受。如反映孩子做作業慢，但你發現孩子字跡很認真。所以，跟家長說，“你家寶貝的作業很認真，很多同學都很羨慕他呢。如果作業做得稍微再快一點就更好了。”孩子注意不夠集中，先說“你家寶貝很聰明，就是有時有點調皮，注意力不集中，有時會把聰明勁用到別的東西上。真讓人感到痛惜。”揭短時，說話委婉一點，不直戳家長的心比較好。
反映孩子問題時要客觀真實。
老師在向家長反映孩子問題時一定要客觀真實，尤其是孩子調皮搗蛋，有多人在的時候，此時，老師說話一定要公正，不能偏私，否則，老師的威信度在孩子和家長心中都會蕩然無存的。
態度隨和，切勿教訓式口吻和家長說話
老師在學校，在課堂上會以老師的口吻和孩子說話，孩子犯錯了，會以教訓式的口氣和孩子說話。記住在和家長說話時，一定要及時轉換語氣。家長是成年人，知道是非。所以，應平等公正和家長說話，心平氣和，不能頤指氣使。
說話要點到為止。
在向家長反映孩子不好的問題上，注意，如果孩子在身邊，說話一定要注意孩子的感受，要點到為止。孩子知錯能改就好，切勿得理不饒人，傷了孩子的自尊心。
站在家長的角度上思考，注意家長的接受情況。
說話時，一定要站在家長的位置上，說話前，想想，如果我是家長，我能不能接受這樣的話。和家長說話時，一定要注意說話的方式。當孩子在場更要注意。話說得好，語半功倍。
