9月3號正式開學到今天皮小子進入學前班正好半個月了，半月以來聽老師“訓話”講的最多的就是：“咱們現在是學前班，不要再像和在幼兒園裡一樣了。”
“學前班和幼兒園究竟有什麼區別呢？”，剛開始的時候我也搞不明白，但是通過這半個月的學前生活我是深切的感受到它們的區別了。
方法/步驟
區別一：起的早了
兒子在幼兒園的時候是8：10分之前到園，一般7：30分之後才起床呢。現在學前班的入校時間是7：20分，起床時間6：30分，比幼兒園提前了一個小時。幼兒園沒有強行規定遲倒一會兒也可以，但學前班就不行了，開會的時候老師說了：晚了就別進校門了！
區別二：書包重了
幼兒園大班的時候才開始背書包，裡面也就是裝兩個本子、一個鉛盒，大大的書包癟癟的。現在學前班十一本書、五本作業本、一個鉛筆盒、一個水杯，大書包撐的鼓鼓的，可沉了！
區別三：作業多了
幼兒園大班下學期才開始有家庭作業，一週留2～3次作業，每次的作業內容基本都是：寫5行拼音或是20道加減法等。現在學前班一週5天每天都留有作業，每次的作業內容：一頁漢字、一頁數字，有時候還會有手工之類的。
區別四：老師嚴肅了
幼兒園的時候，每天接送孩子看到的總是老師一臉的笑容。上學前班後，剛開始的時候我很是彆扭，看不到老師臉上一絲笑模樣，總是一臉的嚴肅給孩子“訓話”，給家長交待事情。
區別五：吃喝拉撒得靠自己了
幼兒園的時候，把孩子送進幼兒園其它的事情交給老師就可以了，你可以叮囑老師多給孩子喝水，增減衣服等。現在學前班，孩子們都帶著一個保溫水杯，喝水、尿尿、冷了熱了都得靠自己，學前班沒有生活老師。
區別六：玩的時間少了
幼兒園的時候，想咋玩就咋玩，總是感覺時光無限。進入學前班之後，一下子就感覺緊張起來了，總是感覺時間不夠用的。下午4：50分放學回到家寫作業、吃飯稍微玩一下就到了睡覺時間。也只有周未才可以痛痛快快的玩上兩天。
注意事項
總之一句話：我感覺上了學前班之後孩子沒好日子過了！
也許是剛進入一個新的環境，在接受的過程中會有諸多的不適。我和兒子要先接受這個新角色，再慢慢的適應，再尋找一種適合自己的方式來支配它。最需要適應的是我，兒子對新的環境興奮勁兒一直沒減。
還總是安慰我說：“媽媽，今天的作業一點兒難！”“媽媽，別看作業這麼多其實簡單的很！”