雖說現在再講素質教育，但是學生還是要考試，要怎麼樣上好一節試卷講評課呢？下面我說一下我的經驗。
這個也可以作為講評課優質課的大體步驟。
工具/原料
試卷
錯題本
課本
方法/步驟
首先，你可以給學生答案，或是直接讓學生通過小組討論對出答案，學社試卷上是打了對錯的，答案很快就會出來。
學生自己把錯題看一下，先來確定錯題的原因，是粗心寫錯別字還是沒審清題，或是對這個知識不理解或直接不會。
粗心或是沒審清題的，自己標出來，以後注意。不會的找課本，一定要注意，學習要以課本為本，找不到可以小組討論，一定要讓學生討論。
老師在下面轉轉，看看學生討論的情況。
最後一套題也就一兩個問題是同學們都不是很清楚的，老師統一點撥，注意不要直接講解，要引導學生。
出幾個當堂訓練，要和難點相統一，變化一種方式考查難點，讓學生多接觸一些題型。一定要根據每個班的情況自己找。
課下要佈置作業，鞏固知識點，也可以讓他們畫思維導圖，整理試卷。
注意事項
注意，老師在這個過程中只是起到點撥的作用。
切記從頭講到尾，就算是最難的題也不要直接給學生列過程。