有關育兒,“懸樑刺股”其實害人不淺!?

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為什麼“懸樑刺股”害人不淺?

有關懸樑:東漢時期,有一個叫孫敬的年輕人,孜孜不倦勤奮好學,閉門從早讀到晚也很少休息,有時侯到了三更半夜的時侯很容易打盹瞌睡,為了不因此而影響學習,孫敬想出一個辦法,他找來一根繩子,一頭綁在自已的頭髮上,另一頭綁在房子的房樑上,這樣讀書疲勞打瞌睡的時侯只要頭一低,繩子牽住頭髮扯痛頭皮,他就會因疼痛而清醒起來再繼續讀書,後來他終於成為了赫赫有名的政治家。

有關育兒,“懸樑刺股”其實害人不淺!

方法/步驟

有關刺股:戰國時期的蘇秦是一個有名的政治家,但是他在年輕的時侯學問並不多,到了好多地方都沒有人關注,即使有雄心壯志也得不到重用,於是他下定決心發憤圖強努力讀書。由於他經常讀書讀到深夜,疲倦到想要打盹的時侯就用事先準備好的錐子往大腿上刺一下,這樣突然的痛感使他猛然清醒起來,振作精神繼續讀書。

有關育兒,“懸樑刺股”其實害人不淺!

類似的故事圍繞著我們整個求學生涯,讓我們認定了死理——如想成功,一定要勤奮;如果勤奮,就一定成功!很多父母都喜歡把自己看似不怎麼努力的孩子跟鄰居家每天學習到凌晨、週末被密密麻麻的補習安排的同齡孩子作比較,你看人家某某某多勤奮,你因為不勤奮,所以學習不好……

國人很喜歡將偶然的事情看成是可以普遍實施的金規,你知道中國幾千年來,有多少模仿懸樑、多少模仿刺骨的讀書人,但是他們一生碌碌無為、貧困潦倒,在歷史的長河中連一點小黑點也沾不上?

無謂的勤奮其實不利於真正的學習,學習的提升其實也並不是因為孩子們挑燈苦讀導致的,相反,如果孩子能在白天學習、提高效率,晚上保證睡眠,會取得事半功倍的效果。

但悲哀的是,有不少孩子已經是這類“形式”的受害者,走路學習、坐車做題、被窩裡背題庫……結果,睡眠不足第二天上課死撐,幾年下來眼鏡換了一副又一副……不少苦讀的人反而沒能考上好大學,相反,那些該玩就玩、該睡覺就睡覺的人,反而能輕鬆考上了好大學,或者跟你考上同一層次的大學。

所以說,懸樑刺股類的學習方法,不僅不利於學習,反而有害於學習。

勤奮和努力一文不值嗎?

當然不是。勤奮和努力對孩子來說,也還是意義重大的,舉個例子,如果郎朗沒有十年如一日的練習,他不可能享譽世界。有個叫“一萬個小時”定律,定律認為,人們眼中的天才之所以卓越非凡,並非天資超人一等,而是付出了持續不斷的努力。1萬小時的錘鍊是任何人從平凡變成超凡的必要條件。英國神經學家DanielLevitin認為,人類腦部確實需要這麼長的時間,去理解和吸收一種知識或者技能,然後才能達到大師級水平。頂尖的運動員、音樂家、棋手,需要花一萬小時,才能讓一項技藝至臻完美。

有關育兒,“懸樑刺股”其實害人不淺!

幼兒教育專家小編推崇的是科學的勤奮,而不是苦逼的勤奮,因為苦行僧的勤奮會損害孩子的身體,而且得不償失。

最後,有關培訓機構的真相

市面上很多培訓班鼓吹背了多少題庫就能考上大學、考上公務員,或者每天背幾個單詞、學會幾句英語,就能過六級,甚至背完這本書就能掌握了一門語言,其實這也是非常害人的教育方法,但很多家長喜歡。

如果你開了個培訓機構,沒能給家長保證,如學了1年就能到達中級水平、學了三年就能達到專家水平……沒這類保證的培訓機構是開不下去的,因為家長不喜歡、急功近利的學生不喜歡。學了一年就達到中級水平?只有這類機構自己的考核才能證明!背了幾個題庫就能上一本、上了一週培訓班就能考上公務員?也純粹是小概率事件!他們拿這些的小概率事件猛吹,把你吹得感覺自己的孩子也可以。否則個個都能一本、個個都能當上了公務員,那麼那些非一本學校、那些事業單位、私營外企的為什麼還那麼多人?

有關育兒,“懸樑刺股”其實害人不淺!

參加培訓班,沒達到機構“保證”的學生佔大多數,培訓班課程也有多種選擇,那些拍胸口給你保證的,也是價格不低,因為他們要預留空間給你復讀,如果你有耐心,你就一直讀下去吧,我對外的宣傳保證能源源不斷地吸引更多的學生。只要盈利大於支出,我這個培訓機構就能存活下去。

做個總結吧,父母別再給孩子宣揚“懸樑刺股”了,但讓孩子養成科學的勤奮還是必要的,另外,別再相信那些“保證”類的培訓了,純粹誤導,否則只會給你留下這樣的結論——我的孩子太笨了!

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