孩子已經升入高三，接下來就要備戰高考了。這是頭等大事啊！部分家長深感現在高中的知識既深且廣，和自己當年所學有很多不同。對孩子的學習只能在學習方法上提點建議，具體到解題和知識類的問題，就無能為力了。況且絕大多數家長也不可能全科精通。還有的家長說：“我的文化還沒孩子高，急啊……”這正是很多家長糾結與無奈的實情。愛教網的老師根據多年的經驗，在幫助孩子學習的問題上，有幾點想法和新高三家長一起探討和分享：
1、略知教材內容
對於有一定能力的家長來說，應該對孩子高三所學的文科或理科六門教材的內容(模塊)有一個大致的瞭解。知道各科都要學習和掌握哪些知識。有了這樣的基礎您和孩子在學習上才有了初步交流的可能，話就能說到點子上。即便是有些家長確實感到有困難，可以選擇多與老師溝通，瞭解一點課程的內容和進程，詢問老師家長需要在哪些方面督促孩子。
2、瞭解考試說明
每年高三的孩子都會拿到一本考試說明，考試說明就是對當年考試命題的要求和依據，上面有各科的樣題、每類題型的分值以及高中期間所涉及到的知識點，老師會講到且反覆練習。很多孩子一直都在跟著老師走，有可能忽略了這本書，致使高考過後，很多孩子的這本書都是新的，幾乎沒有翻動過的痕跡……建議有能力的家長，可以仔細看看，瞭解各科試題的結構、題型及每種題型的分值，據愛教網老師分析這樣就能根據孩子自身的學習狀況，有的放矢的指導、督促，在薄弱點上下功夫。
通過看考試說明了解高中知識點，也能在孩子學習的深度和廣度上有個認知，體會他們學習的難易度，對孩子的分數和排名能夠有比較客觀的理解。正確瞭解排名，這在每年高考填報志願的時候非常有幫助，甚至可以說有決定性的作用！即使您在具體知識環節的提高上
沒有能力指導孩子，也能根據您的經驗和自家孩子的特點，從學習、備考的整體角度謀篇佈局、出謀劃策。
3、一起分析試卷
分析試卷是每次考試後老師必做的事情，老師會對每次考試的卷子逐題進行分析並要求同學把錯題全都改正過來。既然老師都做了的事，家長還有什麼可做的呢？其實，這裡是家長大有可為的空間。老師面對的可能是全班50個孩子，講的是共性的東西，您要做的恰恰是對自己孩子的個性問題進行分析。比如，整張卷子丟了多少分，丟在哪兒了？有多少是應該掌握而沒能掌握的，有多少是經過努力就能很快提高的？丟分屬於哪些知識點？這樣針對性強，孩子對自己各科的優勢、劣勢也更清楚了，更容易找到方向。
如果家長按照孩子各科的成績分析記錄在案並做出成績的曲線圖，用於分析成績的上下波動，對症處理。更能幫孩子找到的興趣學科、優勢學科，為日後高考填報志願會起到關鍵性的作用！