孩子的記憶力是可以鍛鍊的，家長在平時的生活和遊戲中慢慢讓他們的思維和注意力集中，並且反覆練習，對於孩子大腦記憶能力提升有很大幫助......
工具/原料
利用遊戲
明確任務
充分理解
附加意義
方法/步驟
利用遊戲
明智的家長絕不能“命令”孩子記住這、記住那，而是讓孩子在玩中學、玩中記。
您只要想想“你拍一，我拍一，早早睡覺早早起……”這樣的拍手歌，就不難想像，利用遊戲可以讓孩子無意間記住多少東西了。
可以訓練幼兒記憶力的遊戲很多，如說歌謠、講故事、猜謎語、唱兒歌等等。
明確任務
您如果跟孩子說：“數數樓梯有多少臺階，星期天好去告訴姥姥。”
孩子準會記牢。又如，您給孩子講故事，先跟他說：“媽媽講個故事，回頭你再講給爸爸聽。”
這也能促使孩子記好您講的故事。
為什麼？就是因為明確了任務。
記憶的任務、目的明確，可以提高大腦皮層有關區域的興奮性，形成優勢興奮中心，因而記得牢。
充分理解
您應充分利用孩子已有的知識經驗，使他學的新知識與腦子裡的舊知識建立聯繫。
比如，孩子記“乘法口訣表”，你可以啟發孩子理解“乘數不變，被乘數增加'1'，積就增加一個乘數”的道理。
這樣，他就藉助已有的加法知識很快記住了乘法口訣。
附加意義
-諧音法
比如，馬克思於1818年5月5日誕生。要記住這個日期，可以諧音為：馬克思--要發一一要發(1818)打得資本家嗚(5)嗚(5)直哭。
-形象法
看圖識字要算最典型的形象法了。
再如，讓孩子記阿拉伯數字的字形，可以形象地想成：
1像鉛筆細長條，
2像小鴨水上漂，
3像耳朵聽聲音，
4像小旗隨風飄，
5像魚鉤來釣魚，
6像豆芽咧嘴笑，
7像鐮刀割青草，
8像麻花擰一遭，
9像勺子能吃飯，
0像雞蛋做蛋糕。
-歌訣法
比如，“一三五七八十臘，三十一天整不差”的歌訣，可以幫助孩子很快記住哪個月份是31天。
-推導法
比如，孩子是4月份的生日，媽媽是5月份的生日，爸爸是6月份的生日。孩子只要記住一個人生日的所在月份，加以推導就全記住了。
注意事項
通過以上的訓練，孩子的大腦接受、理解、記錄的功能一定會有所提高，長期堅持下去，形成超強記憶力將不是難事！