小孩是應當管教的，但不能給孩子使用“語言暴力”，怎樣拒絕語言暴力、教好孩子？這裡有好的方法。
方法/步驟
低聲說話
孩子吵鬧，或者做錯事的時候，有的家長習慣大聲呵斥，結果反而惹來孩子白眼或大哭。其實這個時候，你恰恰應該反其道而行，把聲調降低。
你可以輕聲跟孩子說：“過來，爸爸/媽媽有話跟你說。”或者走過去蹲下來跟孩子對視，再說話。孩子也會因此更集中注意力聽，他們雖然也知道自己是在被教育、被批評，但內心仍然感覺是被尊重的，因而也更容易接受家長的意見。研究證明，低聲且有力度的言語，比大聲且聒噪的言語更容易讓人接受。
當你的孩子犯錯誤時，請深呼吸，遏制你的怒火，把想要吼出去的話降低幾個調吧！試試看，絕對有出乎意料的效果。
說話要三思
當爸爸媽媽明確發現孩子做得不好時，一定要提醒他，不能放任他不管。只是當你開口的時候，一定要想清楚自己要講什麼，採取合適的措辭。這樣孩子會更容易接受爸爸媽媽的想法。
比如一位媽媽看到五歲的孩子拿著剪刀在剪桌布，玩得不亦樂乎。這個時候也許你怒火中燒，真想衝過去對他吼叫：“你到底在做什麼！你怎麼可以剪桌布！好好的桌布搞成這樣子，看我不打你！”但是如果你冷靜一下，試著把你要吼叫的內容這麼“翻譯”，也許你會感覺到不同。
媽媽可以走過去，低聲問他：“你在做什麼？”當孩子不知所措或者說了任何理由時，你可以先說：“哦，可是我們不能亂玩剪刀，剪刀很危險。而且桌布是有用的東西，不能剪掉。剪壞了，以後就不能用了。”然後再告訴他：“很多東西都是有用的，剪壞了就沒有了，還要重新買，很麻煩的。如果你以後不知道東西有沒有用，你可以先問問媽媽。”
然後順勢拿走剪刀，把孩子牽走，離開“案發現場”。事後可以帶孩子去商場買新的桌布，讓他挑選喜歡的款式，然後再強調一次：“桌布是有用的東西，我們都要保護它，不能再剪壞它了，好嗎？”
孩子聽不懂繞心思的話，所以爸媽講話最好直截了當，講出孩子喜歡聽的話。那麼孩子自然就避免了下次的錯誤。
讓孩子負責自己的事情
請讓孩子負責自己的事情，別去包辦他的人生。孩子剛入學時，爸爸媽媽可以陪著他做作業，加固他的注意力，然後適當地放手。曾有一個媽媽就抱怨過，孩子養成了父母陪著做作業的習慣，結果父母一有事情要走開，孩子就哭鬧著不寫作業了。其實在適當的時機，爸爸媽媽應該把作業留給孩子自己負責。如果孩子沉迷看電視不去寫作業時，爸爸媽媽可以關掉電視，說：“時間挺晚的了，你是不是要去寫作業了？爸爸媽媽也要看會書了。”
比如孩子走路喜歡橫衝直撞，爸爸媽媽可以說：“我們慢慢走吧。你跑得這麼快，等下爸爸媽媽看不到你了，自己跑丟了怎麼辦呢？而且你要是摔倒了，那肯定很痛的。”
把適當的責任歸還孩子，讓孩子承擔自己的事情，家長自然寬心很多。如果爸爸媽媽每次看到孩子沒有完成你期望做到的事情，就動用語言暴力去管制孩子，那往往帶來的是傷害和不服氣。
注意事項
專家小貼士： 一個優秀的教育者，應該是善於控制自己的情緒和行為的。
家長在批評教育孩子的時候，把自己的語言、行為好好反思，將心比心、換位思考，
始終用自己的心與孩子保持誠摯的溝通，這樣才能達到教育的本來目的，才能維繫良好的親子關係。